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MFT PSED 2023 年年度平等信息报告
我们致力于作为一个信托机构共同努力，解决可能出现的不平等问题，并为患者和员工提供最好的结果。随着“多元化至上”战略即将更新，我要感谢所有人为使 MFT 成为一个更具包容性和多元化的组织所做的不懈贡献。我很高兴介绍 2023 年平等、多样性和包容性年度报告，其中列举了为实现我们的战略目标而取得的成就和采取的行动。
5岁的个人，社交和情感发展
个人，社会和情感发展（PSED）支持孩子们学会与他人相处，结交朋友，理解和谈论感受，了解“正确”和“错误”，发展独立性，并最终对自己感觉良好。在早期，PSED为我们所做的一切而言，最终，如果儿童的PSED没有受到培养和支持，那么学习的其他领域也将受到很大的影响。我们知道，儿童生活中的一系列不同因素会对他们的PSED产生不利影响。神经科学表明，童年时期的“正常”大脑发育取决于环境的投入，包括与他人的热情和爱心互动以及在安全的环境中生活和培养的安全环境。这为他们如何与他人建立关系及其如何看待自己奠定了基础。不幸的是，最近的Covid 19大流行可能破坏了这一领域的正常发展，一些孩子在教育上错过了，或者在这段时间里有负面和压力的经历。
后...
抽象背景：冲程后锥体外疾病（PSEDS）显着损害了功能结果，但在中风种群中的特征仍然很差。了解PSED的频率，风险因素和健康影响对于改善中风管理和康复策略至关重要。目的：评估势头后锥体外疾病对基于医院人群的功能结果的发生率，风险变量和影响。患者和方法：该嵌套的病例对照研究是从2017年10月到2020年9月进行的。在筛查的1,971例急性脑血管中风患者中，有167个符合纳入标准，分为69例PSED和98个对照。使用广泛的神经检查，大脑成像和异常的非自愿运动量表（AIMS）用于诊断PSED。使用IBM SPSS 21.0中的逻辑回归分析了风险因素。结果：3.5％的中风患者中发育的PSED。重大危险因素包括年龄较大（OR = 1.067，95％CI：1.037–1.097），糖尿病Mellitus（OR = 4.476，95％CI：1.987-8.083）和深病变部位（OR = 3.477，95％CI：1.683-7.183-7.184）。PSED患者更有可能表现出痴呆症（47.8％vs. 19.4％，p = 0.006），功能性结果较差，如Barthel指数所衡量的那样（82.6％的结果较差，在对照组中的61.2％，P = 0.003）。结论：冲程后锥体骨外疾病与严重的功能障碍有关，并且在患有特定危险因素（例如高龄，糖尿病和深脑病变）的患者中更有可能。简介早期识别和对这些危险因素的量身定制管理可能会改善PSED风险的中风患者的预后。关键字：势后锥体脑外侧疾病，唱片，肌张力障碍，帕金森氏症，巴特尔指数。
基于尿吡啶酮四倍体氢键单位的超分子聚合物材料
PDMS Poly(dimethylsiloxane) P(DMS- co -HMS) Poly(dimethylsiloxane- co -methylhydrosiloxane) PE Polyethylene PEG Poly(ethylene glycol) PMMA Poly(methyl methacrylate) PP Polypropylene PPG Poly(propylene glycol) PPM Post-polymerization modification PPO Poly(propylene氧化物）PTMEG聚（四甲基乙醚乙醚）ptmeg-u up-u up-u up-u up-upyechelic聚（四甲基二甲基乙醚）PTMEG-u甘油PTMEG-ptmeg-ptmeg ptmeg ptmeg ptmeg ptmeg ptmeg ptmeg氧化物）聚（四甲基甲基乙醚） acrylate SET-LRP Single electron transfer living electron polymerization SPM Supramolecular polymer materials TEG Tetraethyleneglycol T g Glass transition temperature TMS Trimethylsilyl TPE Thermoplastic elastomer UPy 2-Ureido-4-pyrimidinone (UP) 3 T UPy-terminated three-arm siloxane oligomers UPy-MA UPy-methacrylate
学校的可访问性策略2023-2025
目录1。关键原则2。立法框架3。残疾的定义4。当地当局的职责5。学校的职责6。合理的调整7。访问课程8。改善物理环境9。将信息提供给需要支持访问书面信息的残疾儿童和年轻人的信息10。专家条款11。信息，建议和指南12。学校入学13。监视和审查14。咨询答复和评论15。Local Authority Service contact details Glossary A lternative and Augmentative Communication (AAC) British Sign Language (BSL) Department for Education's (DfE) Disability Discrimination Act (DDA) Doncaster Parents Voice (DPV) Education Health and Care Plan (EHC Plan) Hearing Impairment (HI) Ofsted Education Inspection Framework (EIF) Public Sector Equality Duty (PSED) Special Educational Needs and Disabilities, Information, Advice and Support （Sendias）特殊教育需求（SEN）特殊教育需求与残疾（发送）视觉障碍（VI）
住房审查委员会莱斯特的新...
在做出决定时，理事会必须遵守公共部门平等义务（PSED）（2010年平等法案），通过在执行职能时支付适当的重视，以取消取消非法歧视，提高机会平等的机会，并促进共享“受保护特征”和不做的人之间的良好关系。我们需要清楚提出的行动方案的任何平等意义。这样做，我们必须考虑可能对可能受到报告中的选项影响的可能影响，尤其是拟议的选择；他们受保护的特征； （预计会产生负面影响）可以缓解可以减少或消除负面影响的动作。公共部门平等义务下的受保护特征是年龄，残疾，性别解雇，怀孕和产妇，婚姻和民事伙伴关系，种族，宗教或信仰，性与性取向。该报告正在寻求有关新的无家可归战略和行动计划草案的反馈，这将影响来自一系列受保护特征的人们。虽然《无家可归者战略草案》是一项战略性的总体文件，根据《 2002年无家可归者法》阐明了我们的法定责任，但列出了针对与合作伙伴进行行动计划草案计划中的四个优先领域列出的行动，但将用于监控交付和跟踪进度，并且应在整个优先级中嵌入平等的考虑。EIA程序可以支持理事会预测可能的问题并采取适当的行动，例如在可能的情况下删除或减轻任何负面影响，并最大程度地提高任何积极影响的潜力。为了证明对平等影响的考虑已考虑到实施战略优先事项的过程中不可或缺的一部分，建议对适当的行动计划中确定的相关行动进行平等影响评估。EIA是一个迭代过程，应作为决策过程的一部分重新审视。Sukhi Biring，平等官员，454 4175 5.4气候紧急影响