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swasthya pratham
1。偏头痛 /血管头痛2。< / div>尿液系统中的石头3。大型系统中的石头4。扁桃体 /腺样体手术5。< / div>任何类型的囊肿，结节，息肉6。任何类型的乳房肿块7。脊椎病/脊柱炎的治疗 - 任何8型。IVDP和其他退行性疾病9。良性肥厚前列腺切除术10。子宫切除术/肌瘤切除术是由于肌瘤和/或Mennorhagia11。心脏病12。任何类型的癌/肉瘤/血液癌13。任何关节的骨关节炎14。胃和十二指肠溃疡15。甲状腺切除术，用于结节/多管状甲状腺肿16。Varicocele 17。精子素18.直肠脱垂19。D＆C 20。视网膜病的玻璃体切除术和视网膜脱离手术21。由于糖尿病而截肢22。瘘管在ANO 23。ANO中的裂缝24。疝气25。氢密膨胀26。鼻窦炎27。膝盖 /髋关节置换28。< / div>CRF或末期肾衰竭29。白内障30。乳突切除术（可去除耳后骨头的手术）31。鼓膜成形术（修复鼓膜膜的手术又名耳膜）32。未降低的睾丸33。Genito尿路手术34。痛风35。风湿病36。高血压37。DM 38。静脉曲张和静脉曲张溃疡39。痔疮（桩）
印度 Pratham 的态度确定和控制......
本文介绍了由印度理工学院孟买分校学生建造的微型卫星“Pratham”的姿态确定和控制子系统。学生卫星（如 Pratham）通常具有有限的传感、计算和通信能力，因此需要自主且计算效率高的算法。本文介绍了以最小计算负荷和无需任何地面支持即可实现所需指向精度的姿态确定和控制方法。三轴磁力计、六个 2-π 太阳传感器和一个单频 GPS 接收器用作机载传感器，使用单帧方法进行姿态确定。姿态控制器设计为使用三个正交磁力矩器实现 10 度的天底指向精度。通过涉及卫星环境、动力学、执行器和传感器模型的闭环仿真验证了算法的性能。最后，介绍了实时机载计算机在环仿真的初步结果。
电离层总电子数的测量......
Pratham 的社会目标代表了团队的信念：对于学生卫星而言，在卫星技术领域获得的知识是任务目标和任务成功的重要组成部分。正是考虑到这一点，Pratham 决定邀请其他大学参与该项目，为卫星建造地面站。这样做的目的是传播团队在卫星技术领域获得的知识，同时让他们成为任务的一部分。因此，我们开始了一系列地面站研讨会，每个研讨会都侧重于地面站制造和设置的不同领域。随着印度政府人力资源开发部发起的项目虚拟实验室的建立，社会目标又向前迈进了一步。我们将在以下各节中详细描述上述每一项。
人工智能时代的学习与领导
微软 全国州教育委员会协会 国家教育与经济中心 (NCEE) 全国数学教师委员会 全国英语教师委员会 (NCTE) NCWIT 全国教育协会 全国学校董事会协会 全国科学教学协会 一代人——Indigitize OpenAI 培生加州教育政策分析 (PACE) Pratham International RobinCode SETDA Shule Direct SIIA 西班牙信息科学协会 巴西计算机协会 南部地区教育委员会 东南亚教育部长组织 STEAMLabs Africa 全民教育 为美国而教 德克萨斯高级计算中心 联合国儿童基金会 沃顿互动 WIDA WISE 世界银行
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在AI年龄
Microsoft National Association of State Boards of Education National Center on Education and the Economy (NCEE) National Council of Teachers of Mathematics National Council of Teachers of English (NCTE) NCWIT National Education Association National School Boards Association National Science Teaching Association One Generation – Indigitize OpenAI Pearson Policy Analysis for California Education (PACE) Pratham International RobinCode SETDA Shule Direct SIIA Sociedad Científica Informática de España Sociedade Brasileira deComputação南部地区教育委员会东南亚教育部长组织STEAMLABS非洲为美国教授美国教授德克萨斯州高级计算中心沃顿沃顿酒店互动WISE WISE WISE WISE WISE WISE WISE WISE BANK
定量经济学与数据科学中心
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+91-11-40759000，电子邮件：jeemain@nta.ac.in 网站/网络
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阿卡什拉姆。 （Dwarkadas J Sanghvi 工程学院）Archi。 （贾坎德邦博卡罗市普斯罗市 Jhabbu Singh 纪念学院） Jaismee (德里大学卡林迪学院) KHUSHI。 （潘贾布大学，昌迪加尔） Pune）Ashish Arya（IIIT SONEPAT）Namra Arya（印度德里大学物理学和天体物理学系） IR（印度科学教育与研究，Bhopal（Iiser Bhopal））Dy Lan Berry（西肯塔基大学）Nitin Bhaisare（Lakhotia Bhutada College Kondhali Nagpur）Subash Bhandari（Maitighar's College，Maitighar's Science bharat bhara BharaT bhaart bhaint dikn dikn dik dik dikn dik bharat bharat bharat bharat bharat bharat bharat bharat bharat bharat bharat bharat bharat bharat bharat bharat dikn （Amrita Vishwa Vidyapeetham）。 Sarthak Bondre（印度那格浦尔的Visvesvaraya国家理工学院）亚伯拉罕·博瓦斯（St.贝尔赫曼斯学院 Ian Branigan（康奈尔大学） Nina Brown（芝加哥大学） Emma Buhmeyer（克莱姆森大学） Claudio Caceres（安德鲁大学） Pedro Castellano-Masias（埃桑研究生院） Fabian Catalan（蒙特利尔大学） Vaze 艺术、科学与商业学院（自治学院） SWASTIK CHOWBAY（印度天体物理研究所） Md. Jabir Chowdhury（沙阿贾拉勒科技大学） Achsah Cibi（圣心学院） Elio William Cori Casimiro（国立工程大学） Jann Rovic Cueto（黎刹科技大学） Yadav Raj Dahal（特里布万大学）