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PROGRAME规范 - 自然科学三道|
•在所选领域进行了一个实质性的独立研究项目，并为学术或工业研究的职业做好了充分的准备。教学方法每门课程都采用各种教学方法，包括讲座，研讨会，小组教学课程（监督），计算机工作，实践课程，示例课程，在线资源和实地考察；并非所有课程都可以使用。评估各个课程采用了一系列评估技术，包括看不见的书面考试，评估的课程工作，实验写作，文学和实验报告，明显的论文，口试，口试以及项目报告和演示文稿。为每个课程分别任命考官。在三级课程的第一年和第二年（IA和IB部分），每个课程的分数都会进行调节，以确保在每个主题中实现公平且可比较的分数。在IA和IB中，学生都在每个学科中排名，并根据他们在主题结果中的表现而获得班级。 在课程的第三年，第二部分和第三部分）中，考官根据相关课程组织者和教职员工批准的标记标准授予标记和课程。 的目标，成果和评估课程的每个主要课程都确定了其目标，学习成果，教学方法，评估和任何先决条件课程。 这些包含在附录A。 支持学生及其学习在IA和IB中，学生都在每个学科中排名，并根据他们在主题结果中的表现而获得班级。在课程的第三年，第二部分和第三部分）中，考官根据相关课程组织者和教职员工批准的标记标准授予标记和课程。的目标，成果和评估课程的每个主要课程都确定了其目标，学习成果，教学方法，评估和任何先决条件课程。这些包含在附录A。支持学生及其学习
穆罕默德·阿里夫·阿里·乌斯马尼
教师发展计划参与证书：工业 4.0 的人工智能/机器学习和数据科学（高级水平）（2024 年 2 月 26 日至 2024 年 3 月 1 日）由计算机科学与工程系举办，由昌迪加尔国立技术教师培训与研究学院和勒克瑙北方邦综合大学组织 教师发展计划参与证书：重复课程人工智能和当前研究（2023 年 8 月 19 和 22 日、2023 年 8 月 14 和 28 日至 2023 年 10 月 4 和 11 月 11 日）由计算机科学与工程系和计算机应用系与勒克瑙综合大学合作举办，由印度技术教育协会（ISTE）赞助，勒克瑙北方邦教师发展计划参与证书：R 编程（2023 年 10 月 9 日至 2023 年 10 月 13 日）主办方：印度政府教育部加尔各答国家技术培训与研究学院 –NITTTR，承办方：勒克瑙综合大学人力资源开发中心 (HRDC)
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电力系统PS2114 PROGUME II（电气配电系统）10，星期三，下午2:30至一年级M.Tech。SEM I设计工程DE2110有限元分析5 22-01-2025 05：00/5：30 PM生产工程PE2144 PROGRAM PROGRAM PROGRAME II（工作系统设计）4
为... -Agrisnet
奥里萨邦农业和食品生产总监，农业与农民赋权部门，奥里萨邦政府（客户）（客户）邀请合格竞标者（机构/组织）的密封提案，以参与LMPLEMENT机构在Rabi Fall Management实施“ Rabi Fallow Management”的综合项目。第3节中提供了有关拟议的预制的TT/矿石详细信息：该EOL文档的参考条款。（i）将根据在EOL文件中规定的程序来授予奥里萨邦总部或地区办事处的机构/组织，以实施“稻米休闲管理综合项目” div>的项目实施。
农业遥感应用-Vedas Sac
最近构思的农业应用程序的雨伞前列型，标题为“用于粮食安全，农业评估和监测（苏法兰州）的空间技术”。主要的农业应用包括用于主要领域区域尺度清单的技术开发技术，在各种空间尺度上进行农作物干旱评估，农业干旱评估，使用多表光谱和高光谱观察的参数追溯，参数shypspectrations和hyperspectrations，运行性农业生产，损坏的pest和difsitigation siptition siptity of pests of pest of Pestial of Pests of Pests of pest sipting sipsptips of Pests of pests of pests of Pests，<但是，如上所述，在农场提供地理空间解决方案以阻止多个农业方面的地理空间解决方案的需求越来越多。
合同规定指南：将附录II导航至第200部分
FEMA政策FI-207-21-0001，合同规定指南，将在发行日期内四年内审查，重新发行，修订和/或废除。FEMA授予计划局（GPD）政策部的子组件采购灾难援助团队（PDAT）制定了本指南，以提供准确，更新的信息，以帮助FEMA员工和FEMA奖励者和FEMA奖励者和子竞争者将第200部分的Appendix II导航到第200部分 - 在联邦Ahatards下为非法律纳入的非法律签署规定。PDAT负责本指南的管理和维护。有关本指南的FEMA人员和利益相关者的评论和反馈应针对FEMA总部（HQ）的Grants Program Programe局，网址为FEMA-GPD-policy@fema.dhs.dhs.gov。
Europass CV - 个人简历
写下你在工作中获得的之前未提及的技能。请说明获得这些知识的背景： ▪ 对教育过程有深入的了解，特别是科学研究/管理过程，以保护和增值无形资产，创新和转移知识/技术 ▪ 协调学习计划，组织和协调继续培训计划和教育项目（POS，ERASMUS 等）： ▪ POSDRU - 奖学金项目，ID 62885，负责合作伙伴 UPB，2009-2012 ▪ POSDRU - 科学，技术，创新和知识产权增值的校际虚拟社区，ID 56872，ETL UPB，2009-2013 ▪ POSDRU - 确保技术和综合大学质量并改善战略和创新管理的虚拟社区，以提高高等教育对劳动力市场的相关性 -ACADINOV，ID 141884，ETL UPB，2014-2015 POSDRU - ENTREPRENOR - 布加勒斯特 - 伊尔福夫和西南奥尔特尼亚地区成功的商业理念和创业发展 - ID 150650，ETS UPB，2015 年 ▪ 培训师，COR 代码 242319 和 242401，参与了有关技术和知识转移、创新管理、社会责任和创业精神的多个项目，通过个人雇佣/合作合同：2719C / 03.11.2016 与 UPB 在 ERASMUS+ 项目“Edu4Society”范围内；不。 46 / 10.02.2017 与 SC GEA Strategy & Consulting 合作；不。 92 / 18.04.2017 与 SC ATLAS CORP；不。 43 / 02.05.2017 与 CIT IRECSON ▪ “技术转让和创新资本化”学科持有者，UPB 硕士，教师。 IMST – CMP 项目（http://www.imst.pub.ro/Upload/Master/Orar/2018-2019-sem_I/ORAR_MASTER_CMP_anul_2_sem_I_2018.pdf）▪ “创业与商业管理”学科持有者，UPB 硕士，教师。 IMST – IC 项目（http://www.imst.pub.ro/Upload/Master/Orar/SEM_II_-_2017-2018/IC-_anul_I.pdf）▪ UPBizz 创业中心导师团队成员（http://antreprenoriat.upb.ro/）
Con Edison清洁热计划手册 - 即将推出页面
热泵多年来一直是加热和冷却的有效来源，但是技术的进步现在使它们能够有效地满足寒冷气候中的供暖需求，从而帮助客户减少温室气体排放。实现全州热泵目标并建立低碳未来的市场基础设施，纽约州（“ NYS”）清洁热量全州热泵计划（“ NYS Clean Clean Heat Program”），包括Con Edison的NYS Clean Heat Programe（或以下定义的“定义”）为广泛的客户提供市场开发范围的范围启动市场的范围，从而为市场提供了启动范围的市场。纽约电力公司1与纽约州能源研发局（“ Nyserda”）（“共同效率提供者” 2）之间的合作努力，纽约电力公司1之间的合作努力，旨在为客户，承包商和其他热泵解决方案提供商提供一致的经验和纽约州的商业环境。纽约电力公司1之间的合作努力，旨在为客户，承包商和其他热泵解决方案提供商提供一致的经验和纽约州的商业环境。
研究生护理学院
研究生护理学院（CGN）提供的所有计划均为加州注册护理委员会批准并获得了大学护理教育委员会（CCNE）的专业认可。紧急护士从业者计划也已由AAENP验证和批准。MSN-Entry计划的毕业生有资格参加国家理事会执照考试（NCLEX）。 我们的毕业后家庭护士从业人员证书的毕业生，职业硕士的精神健康护士执业医师证书，护理/家庭护士从业人员，护理/精神病学医生科学硕士，DNP/FNP/FNP Programe，DNP/PMHNP计划，DNP/PMHNP计划和急诊证书的申请证书适用于STIT STIC ITICATION和SITIFITION STIT STIC ITICATION和SITIFICATION STIT STIC ITICATION和SITICATION STIT STIC ITICATION和STIC ITICATION INIVITION INSITIFIATION和STIC ITICATION STIT INTICAIFIATION。 卫生系统领导专业的毕业生也有资格申请认证；毕业后临床护士负责人（CNL）在毕业后担任领导职务2年后，在毕业后和行政护士领袖（ANL）。 专门从事门诊护理护理的MSN学生有资格在毕业后3年内完成2000年临床时间的ANCC认证（AMB-BC）。 获得副学士学位的进入MSN课程的前许可学生和学生有资格在毕业后向加利福尼亚州注册护理委员会申请公共卫生护士认证。MSN-Entry计划的毕业生有资格参加国家理事会执照考试（NCLEX）。我们的毕业后家庭护士从业人员证书的毕业生，职业硕士的精神健康护士执业医师证书，护理/家庭护士从业人员，护理/精神病学医生科学硕士，DNP/FNP/FNP Programe，DNP/PMHNP计划，DNP/PMHNP计划和急诊证书的申请证书适用于STIT STIC ITICATION和SITIFITION STIT STIC ITICATION和SITIFICATION STIT STIC ITICATION和SITICATION STIT STIC ITICATION和STIC ITICATION INIVITION INSITIFIATION和STIC ITICATION STIT INTICAIFIATION。卫生系统领导专业的毕业生也有资格申请认证；毕业后临床护士负责人（CNL）在毕业后担任领导职务2年后，在毕业后和行政护士领袖（ANL）。专门从事门诊护理护理的MSN学生有资格在毕业后3年内完成2000年临床时间的ANCC认证（AMB-BC）。获得副学士学位的进入MSN课程的前许可学生和学生有资格在毕业后向加利福尼亚州注册护理委员会申请公共卫生护士认证。