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摘要本研究旨在确定小学科学教师在将VR技术整合到科学学习中所面临的看法和挑战。该研究设计使用了一种混合方法,通过问卷调查,涉及雪兰莪的250名小学科学老师,他们被随机选择,以及与15位也参与问卷的科学老师的深度访谈。使用统计软件包社交科学(SPSS)版本29.0.2对定量数据分析进行描述性进行,而通过主题分析方法分析了定性数据。调查结果表明,教师对VR技术的认识水平处于中等水平,而教师接受程度很低。然而,教师对VR有效性的看法是积极的,尤其是在增加学生的兴趣,促进积极参与度以及通过更具互动和模仿的学习方法来促进对抽象科学概念的理解。但是,确定的主要挑战包括缺乏设施和使用VR设备,VR技术在增强学生理解方面的有效性以及政府和学校管理人员的支持和准备的局限性。这项研究的含义强调了需要进行适当的技术基础设施发展,为教师提供全面的密集培训,以及制定系统的教学指南以确保可以在科学学习中有效地实施VR技术的整合。
研究背景:有效的疫苗管理可以防止成本浪费并提高卫生服务质量。面对各种挑战,设施和基础设施不足,人力资源有限,中低收入国家工作量大,疫苗管理还能妥善开展吗?目的:确定并分析影响中低收入国家有效疫苗管理的因素。方法:使用 4 个数据库进行全面搜索,即 Science Direct、Pubmed、PLOS One 和 GARUDA。搜索使用了关键词“冷链管理”AND疫苗、“有效疫苗管理”AND疫苗和“冷链疫苗”,出版年份限制为 2018-2022。使用 PRISMA 进行文章选择,并提取数据,获得 12 篇文章供审查。结果与结论:影响有效疫苗管理的因素包括物流规划、疫苗库存的可用性、疫苗库存操作名称、电子记录系统、按照推荐温度储存疫苗、冷链设备的可用性、用于温度监测的物联网(IOT)系统、应急计划、冷链维护指南、良好的协调、定期评估或监测、监测结果反馈、有效疫苗管理(EVM)评估、制定标准操作程序(SOP)、遵守 SOP、疫苗管理人员的素质、官员的教育状况、持续培训。关键词:有效的疫苗管理;疫苗冷链;疫苗管理;疫苗 摘要
抽象的一个主要风险方面之一是隐形眼镜中微生物污染的存在是低卫生和符合镜头官员的依从性,镜头官员会引起眼睛的感染。该研究的目的是在浸入隐形眼镜清洁液中鉴定微生物。以下类型的研究是使用随机抽样进行分析的描述性研究。使用多达10个样品后,采用隐形眼镜的样本。研究的阶段包括对隐形眼镜清洁液的采样,与MSA和MCA培养基进行细菌菌落分离,在媒体上纯化培养物,以便在MCA和MSA培养基中迭代细菌菌落的斜体和微观观察,继续进行生物化学测试和酶测试。结果表明细菌菌落为茎,革兰氏阴性,红色扩散和革兰氏阳性细菌,圆形或球菌,紫色成群。生化测试描述了乳糖( - ),葡萄糖(+),麦芽糖( - ),甘露醇( - ),H 2 S(+),蔗糖( - ),MR(+),Indol(+),柠檬酸盐(+),VP(+),VP( - ),导致了酸性雌激素的生物。酶试验结果包括过氧化氢酶在存在气泡的存在下获得的阳性结果,表明细菌是金黄色葡萄球菌。下一个建议将革兰氏阳性细菌通过凝结酶检测确定更具体,以确定金黄色葡萄球菌细菌与其他葡萄球菌种类的分化。关键字:清洁液,隐形眼镜,微生物