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低碳混凝土工程教授
土木和建筑工程系的教职员工在混凝土，结构，水资源，岩土技术，环境，生命周期评估，建筑能源效率和集成建筑设计等材料领域中活跃。该部门提供硕士和博士课程，使学生能够在国际知名研究人员的监督下在最先进的实验室工作。该部门的设施包括用于结构和材料测试的2,000平方米的实验室，一个混凝土试验厂，三个大型反应墙，两个测试平板，最先进的测试设备，环境实验室，建筑能源效率实验室，外部液压和水文学综合体以及2,000台尺度的尺度尺度尺度的大型尺寸，大型尺寸的组合量。Sherbrooke大学（GRCB）的水泥和混凝土研究小组由4位教授及其团队组成，他们在混凝土材料领域具有专业知识：物理化学，微观结构，耐用性和流变学。Over time, this shared expertise has led to the development and deployment of tomorrow's materials, such as: (ultra-)high performance concretes, concretes containing alternative supplementary cementitious materials such as glass powder ( SAQ Chair in the valorization of glass in materials ) and fluid concretes with adapted rheology ( NSERC Industrial Chair on the development of fluid concretes with adapted rheology ).
MSC基因组医学计划规范
总结性评估方法将包括：正式的书面考试可以包含多项选择问题（MCQ），单一最佳答案问题（SBA），简短的答案问题（SAQ）和论文。文学评论：总结主题，主要理论，假设和关键作家的工作论文：开发论证或详细说明研究信息以提供对主题的审查。论文可能在考试条件下被限制基于方案的论文：交互式教学策略，使用现实生活中的情况和叙述来吸引学习者。学生将不得不提出关于如何在这种情况下进行的“最佳”决定。报告，海报，演示文稿：分析和评估信息并适当介绍并向他人解释结论。数据分析：使用正确的分析方法来处理和解释数据并在报告中介绍结果。患者沟通：与患者讨论基因检测，包括对患者及其家人的影响以及同意问题并写一封结果。研究项目：在监督下设计和实施一个研究项目，包括对数据的获得，分析和讨论，遵守适当的道德原则和批准。多学科团队讨论：围绕学生主导的案例演示和多学科团队的重点评估的协作和互动过程
用于多类脑肿瘤检测的智能超轻量深度学习模型
1 巴基斯坦工程与应用科学学院 (PIEAS) 计算机与信息科学系，伊斯兰堡 45650，巴基斯坦 2 华威大学计算机科学系，考文垂 CV4 7AL，英国；shan.raza@warwick.ac.uk 3 自由查谟和克什米尔大学尼勒姆校区计算机科学与信息技术系，Athmuqam 13230，巴基斯坦 4 自由查谟和克什米尔大学阿卜杜拉国王校区计算机科学与信息技术系，穆扎法拉巴德 13100，巴基斯坦 5 诺拉·宾特·阿卜杜勒拉赫曼公主大学工程学院工业与系统工程系，邮政信箱 84428，利雅得 11671，沙特阿拉伯；areej@pnau.edu.sa 6 乌姆阿尔古拉大学计算机科学系，计算机与信息系统学院，麦加 24382，沙特阿拉伯； k.nour@uqu.edu.sa 7 农业与生物光子学部，国家激光与光电学院，PIEAS，伊斯兰堡 45650，巴基斯坦；aziz.rehman@nilop.edu.pk 8 计算机科学系，Mahayil 科学与艺术学院，哈立德国王大学，艾卜哈 62529，沙特阿拉伯 9 计算机与自我发展系，预科系，萨坦·本·阿卜杜勒阿齐兹王子大学，AlKharj 16278，沙特阿拉伯；a.hilal@psau.edu.sa * 通信地址：drsaqureshi@pieas.edu.pk (SAQ)；lall_hussain2008@live.com (LH)；falwesabi@kku.edu.sa (FNA-W.)
临床实践中的人工智能
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