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SCEC托管空间预订的标题食品和饮料程序负责办公室学生和校园活动中心联系信息协会
按照佐治亚州技术餐饮提供商政策，以下程序适用于学生和校园活动中心（SCEC）团队管理的空间。食品预算在活动的每天总计600美元以下（不是每用餐期），任何许可的食品服务提供商都可以使用，包括与乔治亚理工大学合同或其他提供商合同。出于健康原因，仅允许授权食品提供商或零售商的预包装物品。不允许potlucks。原始烹饪的食物（例如烹饪，烧烤和烹饪演示）。食品预算超过$ 600 |约翰·刘易斯（John Lewis）的学生中心和邮票Commons，活动每天（不是每餐期）的食品购买展览厅，只能用于约翰·刘易斯学生中心和邮票Commons（学生中心）和展览馆内的活动。对于这些空间，不会授予任何例外。客户有责任通过技术餐饮来确保其餐饮订单。可以通过技术餐饮网站在线下订单。此外，除非技术餐饮工作人员另有批准，否则技术餐饮中的餐饮必须使用技术娱乐菜单。此菜单也可以在技术餐饮网站上找到。可以在此网站上找到主要和次要餐饮服务商的列表。可以通过填写餐饮服务豁免表来提出豁免请求。食品预算超过$ 600 |教室，室外空间和历史学院医学学院，用于所有食品购买的活动总计超过600美元（不是每用餐期），只能用于由Scec团队，户外活动空间和历史悠久的医学学院活动的教室中的活动和次要餐饮者。注册学生组织（RSO）和GT部门和大学都可以要求餐饮豁免时，当基本和二级批准的餐饮服务商都无法在日程安排，活动范围或文化真实性的冲突中适应其活动时。请求应在活动日期之前至少提交至少三（3）周。请注意，提交豁免请求不能自动保证批准；技术餐饮需要提前书面批准。如果您的活动符合标准，则将考虑豁免。如果豁免获得批准，则需要餐饮服务商向佐治亚理工学院支付佣金，并提供其佐治亚州的商业许可证，保险证书，指出100万美元的最低责任，当地县政府政府食品服务许可证以及菜单项的菜单项，订购，数量和价格的活动。将在约翰·刘易斯学生中心和邮票Commons和展览馆中批准任何豁免。
病例报告：奥拉帕尼对 ATM 突变小细胞食管癌表现出令人满意的临床效果
小细胞食管癌 (SCEC) 是一种罕见的、未分化的癌症，恶性程度高，且早期全身转移。放化疗和手术一直是 SCEC 的主要治疗策略，但这两种策略的预后都较差。需要制定一种最佳的标准治疗方法来改善预后并限制相关死亡率。在本研究中，我们描述了使用下一代测序对一名 SCEC 患者的原发病灶和外周血进行鉴定，ATM 是参与同源重组缺陷 (HRD) 途径的基因，该患者在切除和放化疗后复发。此外，我们对患者进行了 PARP 抑制剂奥拉帕尼治疗 HRD 肿瘤并获得部分缓解。这是首次证明奥拉帕尼成功治疗伴有 ATM 突变的 SCEC 的证据。研究结果表明，使用奥拉帕尼针对 HRD 基因突变或使用相应药物针对可操作的基因突变，可能是 SCEC 的有效治疗选择，尽管这需要进一步研究。
教学 CdS SSD 09:30 经济和管理...
15:30 从大众社会到社会资本 ECON SPS/09 15:30 商法（A） AE ECON IUS/04 15:30 商法（A） FO ECON IUS/04 15:30 商法（A） PZ ECON IUS/04 15:30 航海法 LMGI IUS/06 15:30 高级商法 SCEC IUS/04 15:30 数字法、信息技术和新技术 PSIC IUS/01 15:30 性别暴力：法律、心理和社会学方面 SCEF IUS/01 15:30 性别暴力：法律、心理和社会学方面 STPS IUS/01 15:30 性别暴力：法律、心理和社会学方面 SEGI IUS/01
FRCC 会员服务可靠性协调员......
FRCC RC 的可靠性计划 (Reliability Plan) 描述了 FRCC 可靠性协调员 (RC) 的职责和权限，包括负责执行实时运营角色的 FRCC RC 系统运营商 (RCSO) 职能和负责执行 FRCC 可靠性协调员区域 (FRCC RC Area) 运营规划分析角色的 RC 次日规划员 (RCNDP) 职能。此外，该可靠性计划还强调了 FRCC RC 区域内的运营规划协调员 (OPC) 角色和国家容量应急协调员 (SCEC) 角色。FRCC RC 区域包括本文件第 2.0 节列出的 FRCC 平衡机构 (FRCC BA) 的平衡机构区域内的发电、输电和电力负荷的收集。整个 FRCC RC 区域位于东部互联内，由 FRCC RC 负责指导。
区分数字孪生与数字阴影 - MDPI
摘要：建筑项目和城市占碳排放和能源消耗的 50% 以上。工业 4.0 和数字化转型可能会提高生产力并降低能源消耗。数字孪生 (DT) 是实施工业 4.0 的关键推动因素，涉及建筑和智慧城市领域。它是一种利用先进的物联网 (IoT) 连接不同对象的新兴技术。作为一种技术，它在各个行业都有很高的需求，其文献正在呈指数级增长。以前的数字建模实践、数据采集工具的使用、人机界面、可编程城市和基础设施以及建筑信息模型 (BIM) 已经为施工、监控或控制物理对象提供了数字数据。然而，DT 应该提供的不仅仅是数字表示。双向数据交换和实时自我管理（例如自我意识或自我优化）等特性将 DT 与其他信息建模系统区分开来。开发和实施 DT 的需求正在上升，因为它可能成为 COVID-19 后许多工业领域的核心技术。本文旨在阐明 DT 概念并将其与其他先进的 3D 建模技术、数字阴影和信息系统区分开来。它还打算回顾 DT 开发的现状并为未来的研究提供研究方向。它建议开发 DT 应用程序，为 COVID-19 后的实时决策、自我操作和远程监督要求提供快速准确的数据分析平台。本文的讨论主要集中在智慧城市、工程和建筑 (SCEC) 领域。
职业和技术教育（CTE）课程目录
简介南卡罗来纳州的职业和技术教育（CTE）课程目录是由职业集群分类的CTE课程清单，包括课程代码，建议的最大入学率，每课程的学分/座位时间数量，课程，前提条件和课程描述。本文档中未列出的信用课程是一门创新课程，是一门由当地董事会批准的本地设计的选修课程，或者是由南卡罗来纳州教育部（SCDE）批准的本地设计的主题课程。中学课程在其职业群体开始时列出。内容内容提供了CTE课程的列表，由职业集群分类。可以快速找到集群或课程部分和页码，然后立即访问而无需通过文档滚动或页面。单击群集或课程标题中的任何地方，都会立即将您带到该集群或课程。执行链接，按住控制键，然后单击鼠标或键盘。学生信息系统的其他信息活动编码系统包括南卡罗来纳州公立学校学生信息系统中使用的课程，教学活动和非教学活动的标准化代码。活动编码系统是构建课程代码，课程调度和班级部分的基础。该系统标准化了用于联邦和州资金和问责制目的的数据。[scec][ACSIS] CTE学生报告程序指南是职业和技术教育的官方Powerschool数据输入和报告的办公室。[SRPG]专业工作人员需要凭证，是大多数地区办公室和学校职位的表格清单，以及每个职位所需的凭证。所有专业教学人员必须持有南卡罗来纳州教育工作者许可证，以满足州教育委员会规定43-300规定的认证标准。[RCPSM]南卡罗来纳州教育家认证提供有关认证状况，表格和资源，教育工作者招聘，维护和提高认证程序以及对常见问题的回答的信息。