姓名 组织 1 Adam Abdulkadir 救助儿童会和巴斯肯特大学 2 Ailsa Cook Matter of Focus 3 Alec Fraser 伦敦国王学院 4 Alexandra Blain 法国巴黎银行 5 Alison Bukhari 教育女孩 6 Alison Jeffrey 英国文化、媒体和体育部 7 Amanda Payne 未来集团 8 Amel Karboul 教育成果基金 9 Amita Gulati 独立组织 10 Amy Lim 投注委员会 11 Ananya Nath 世界社区中心 12 Anders Bach-Mortensen 牛津大学 13 Anders Bager 世界糖尿病基金会 14 Andrew Greenway Public Digital 15 Aneta Wierzynska 全球抗击艾滋病、结核病和疟疾基金 16 Anne Davies 牛津大学法学院 17 Antonia Muhr 维也纳世界大学 18 Arushi Terway NORRAG 全球教育中心(日内瓦高等研究院) 19 Ashley McCaul ThinkForward 20 Ayan Musa Ahmed 世界糖尿病基金会 21 Batool Ahmad Humana Holding 22 Ben Coughlin 英国司法部 23 Benedetta Trivellato 米兰比可卡大学 24 Benjamin Brunjes 华盛顿大学 25 Benjamin John Stephens Instiglio 26 Benoit Renard Tiko 27 Brigita Pocyte 英国财政部 28 Bryony Nicholson Brink 29 Can Atacik Alethina 30 Carol Cravero 法国开发署集团 31 Carolina Pinzon Better Society Capital 32 Caroline Bernadi 乡村企业 33 Carolyn Heinrich Vanderbilt 大学 34 Catherine Burnard 工业发展公司 35 Celeste Brubaker 乡村企业 36 Chigomezgo Mtegha-Gelders 英国外交、联邦和发展办公室 37 Chih Hoong Sin 独立顾问 38 Chittaranjan Samantaray PanIIT 校友基金会 39 克里斯蒂娜·贝内特创业网络 40 克里斯托弗·伯宁汉姆教育成果基金 41 新加坡国立大学克里斯托弗·吉政策研究所 42 蔡新宇投注委员会
61 Frances Pimenta UK Department for Energy Security and Net Zero 62 Francesca Parris UK Department for Energy Security and Net Zero 63 George Brewster Better Society Capital 64 Georgia Thorne NORRAG Global Education Centre (of the Geneva Graduate Institute) 65 Graham Randles Envecso Ltd. 66 Guy Loucks The University of New South Wales 67 Haley Beer Warwick Business School 68 Henry Cutler Macquarie University 69 Ho Qin Yi Amanda National Volunteer and Philanthropy Centre 70 Ian Dewae HOGENT University of Applied Sciences Ghent 71 Ian Taylor The Productivity Institute 72 Inelda Tafoska Politecnico di Milano 73 Inge Barmentlo Cordaid 74 Isabella Bunn Regent's Park College 75 Jacqui O'Hanlon Royal Shakespeare Company 76 James英国英国文化,媒体与体育部77 James Ronicle Ecorys 78 James Westhead Better Society Capital 79 Jane King North Yorkshire Council 80 Janet Phillipson HM监狱与缓刑局
类型截止日期重量家庭作业正在进行25%中期10月23日25%最终测试12月7日25%研究海报12月14日25%分级描述作业(10 x 2.5%= 25%)以增强课程材料,学生将需要完成每周家庭作业。作业将在讲座结束时分配;在教程期间将提供直接支持和指导;他们将需要通过以下讲座完成。例如,工作3将在9月18日的演讲结束时分配,在9月20日的教程期间,并于9月25日开始演讲。在中期一周内未分配作业。有关完整的时间表,请参见第6页。期中和最终测试(2x 25%)将对课程材料进行中期和最终检查。考试是非累积的。您将拥有整个1H 50分钟的时间来完成考试,并可以带一个笔记表。两项考试都将在课堂上举行,并包括一系列简短的问题。中期将于10月23日,决赛将于12月7日。考试旨在测试您对统计主张,概念,措施和视觉效果的理解和评估。研究海报(25%)研究海报项目(将于12月14日到期)将是您使用R。进行原始社会学研究的机会,同时使用R。您可以选择与该项目的一个或两个合作伙伴一起工作。海报将在描述研究结果和分析的数据和文本的视觉显示中分享结果。课程政策和学生责任电子邮件政策,我将在两个工作日内(48小时,周末和假期除外)回复您的电子邮件。在电子邮件交流中,您必须使用多伦多官方大学的电子邮件。也请在主题行中包含课程代码(例如SOC202)。一般而言,请像其他任何专业沟通一样对待电子邮件。您应该对讲师和TA的方式尊重。电子邮件最适合清晰,简洁且易于回答的问题。如果您需要课程材料的帮助,我强烈建议您参加办公时间或预约。有关所有一般查询,请参阅课程教学大纲。
