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SREB 教育人工智能委员会概况
SREB 教育人工智能委员会将评估研究、行业数据和专家建议，以确定教育如何在整个地区成功采用和整合人工智能并引领全国。基于这一关键评估，委员会将制定以下建议：• 有关在 K-12 和高等教育中使用人工智能的政策；• 在教学中使用人工智能，以提高学生、教育工作者和劳动力的人工智能素养；• 在教育到劳动力系统中发展技能和无缝途径，以满足行业和国家的需求。
STEM 计划指南 2024-2025
STEM 工程集群课程 课程编号 课程名称 21013G1022 先进航空航天技术 – SREB AC 21013G1001 航空工程应用 – SREB AC 21019G1000 航空航天工程 – PLTW 21002G1000 工程与技术应用 21013G1002 航天工程应用 – SREB AC 21015G1000 工程师基础编程 21047G1000 工程与技术顶点课程 21047G1001 STEM 职业道路项目 21021G1000 土木工程与建筑 – PLTW 18506G1014 清洁能源系统 – SREB AC 21015G1001 计算机工程与技术 21022G1000 计算机集成制造 – PLTW 21990G1002 科学与技术核心应用 – SREB AC 21990G1004 创造力与创新 – SREB AC 21997G1000 CTE STEM 实验室 21023G1000 数字电子学 – PLTW 21025G1000 工程设计与开发 – PLTW 21026G1000 工程要点 – PLTW 21014G1000 环境工程 21024G1000 环境可持续性 – PLTW 21005G1000 工程与技术基础 21013G1012 航空航天技术基础 –SREB AC 21105G1001 Greenpower F24 工程设计与竞赛 Ch I 21105G1002 Greenpower F24 工程设计与竞赛 Ch II 21990G1003 科学与技术的影响 – SREB AC 21017G1000 工程设计概论 – PLTW 21018G1000 工程原理 – PLTW 21009G1000 机器人系统 21990G1001 科学技术的本质 – SREB AC
