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2024-2025小乡亲学校日历
2 Coffee & Conversations: Outplacement Alumni Parent Panel 8 Speech Screening 10 Sandwich Patrol for Martha's Table - Trail Mix & Sandwich Making 14 School Closed- Indigenous People's Day 16 Speech Screening Makeup Date 16 Open House 17 & 18 Fall Picture Day 25 Family Visit Day 8:45am-9:00am Mixed Ages/ 11:30-11:45am Tiny Folks 31 Halloween Parade- 11:45 Dismissal for all Students 11月
夏洛特-梅克伦堡学校 2024-2025 年度计划
* CCR（大学和职业准备）表示学生在州期末或课程期末评估中达到 4 级或 5 级。 ** 预测基于 2023-24 年的数值。2023-24 年，在阅读 MOY DIBELS 中获得 CCR 的 K-2 学生百分比为 57%。 *** 2022-23 年没有分数。预测基于 2023-24 年的数值。2023-24 年，在 MOY 基准评估中得分达到或超过基准的 3-8 岁学生百分比为 36%。 **** 2022-23 年没有分数。预测基于 2023-24 年的数值。2023-24 年，在第二次基准评估中得分达到或超过基准的数学 1 学生百分比为 39%。此外，由于一些学生在第二学期参加数学 1 考试，因此第二次基准分数要到 5 月才能获得。
学校绩效计划附录AT-A-Glance
[School Name Level] School Performance Plan School Code School Designation School Name COLLEGE PARK ACADEMY 2142 School Address 5751 RIVERTECH CT, RIVERDALE MD 20737 Local School System (LSS) Prince George's County Public Schools Grades Served 06 - 12 Principal's Name Gordon Libby Principal's Email Address gordon.libby@pgcps.org School Phone Number 2406963206 Principal Supervisor's Name桑德斯（Elizabeth Ann）校长主管的电子邮件elizabeth.harriday@pgcps.org学校愿景和任务
学院学校体育老师
● 制定并实施适合不同学习者的专业体育课程，根据需要整合适应性技术和修改。 ● 每周进行两到三天的体育课，重点培养运动技能、身体素质和合作游戏。 ● 监督和协调辅助项目，例如美国心脏协会年度筹款活动，强调心脏健康教育。 ● 与班主任和学校主任密切合作，满足个别学生的需求，并将体育目标纳入他们的整体教育计划。 ● 监督和促进有组织的课间活动，确保所有学生拥有安全且有趣的环境。 ● 坚持最高标准的体育精神、道德和公平竞争，引导学生培养对体育活动和竞争的积极态度。 ● 在所有学生互动和交流中保持严格保密。 ● 提供学生进步的意见和反馈，每年两次为成绩报告做出贡献。 ● 积极参与任何课程开发和整合项目，将体育目标与更广泛的学校计划相结合。 ● 参加每个学年开始时的家长之夜，概述课程目标。 ● 每年参加闭幕式，庆祝学生在各领域的成功和成就。 ● 承担学校主任分配的任何其他任务或责任。
BHHS 2024-25 Master -CDB- Bloomfield Hills高中
GENERAL INFORMATION 1 GRADUATION REQUIREMENTS 2 ADDITIONAL INFORMATION 3 Course Selections 3 Report Cards 3 Progress Reports 3 Summer School 3 Importance of Course Selection 3 Level Changes 4 Advanced Courses 4 Pass/Fail 4 Virtual Learning 4 Postsecondary Enrollment Options Act/Dual Enrollment 4 Naviance Student will allow students and families to: 5 Bloomfield Hills Schools Middle Years Programme 6 The IB Diploma Programme 6 COURSES TO MEET COLLEGE ENTRANCE REQUIREMENTS 8 SERVICE AS ACTION 9 EARLY COMPLETION OF HIGH SCHOOL 10 NCAA票房信息11业务/工程15 AP（高级安置）计算机科学原理15商业和个人法15 CAPSTONE/职业实习15土木工程和建筑15网络工程与建筑15网络安全15工程学 - 工程原理 - 工程原理16探索计算机科学16游戏16游戏设计16游戏设计16介绍16工程介绍16商务设计16介绍17个数字世界营销17次访问17次访问17次社交活动：17沟通：17个营销：17沟通：17个营销：17年17号（17）法医18广播简介18报纸18
卡门科技中学/高中西北校区
威斯康星州法规第 115.385 (1)(d)6 条要求成绩单包含高中生参加各种艺术课程的百分比数据。所有数据均为 9-12 年级的数据。这仅供参考，不会影响分数。课程和计划数据由学校和学区向 DPI 报告。解释这些数据时请谨慎。如果学校招收的学生人数少于 20 人，则星号代替全校学生参与数据。
M. Tech。计算机科学与工程B.Tech。 - 计算机科学与生物科学 附件1计算机科学与工程学院工程学院B.Tech。 - 计算机科学与生物科学附件1计算机科学与工程学院工程学院
示例-PE 4•CSE3240：云应用程序•CSE3241：计算机视觉•CSE3242：Web框架•CSE3243：道德黑客示例-PE5•PE5•CSE3244：安全编程•安全编程•CSE3245：CSE 3245：云安全和隐私•云安全性•CSE3246：CSE 3246：cse 3224：ably•CSE322222224：CSE 32224：CSE 32224：CSE 32224：CSE 32224： PE6•CSE3249：数字取证和网络犯罪•CSE3250：雾和边缘计算•CSE3251：深度学习•CSE3252：UI/UX设计•CSE3253：DEVOPS
民用与环境工程学院（场景）
考试：i。 B.Tech/B.E./B.S。（或同等学历）来自IIT/ IISC。/ IISER/ IIIT/ CFTI（中央资助的技术研究所）/在申请时根据NIRF排名（整体类别）的前100个机构中的任何一个。具有CGPA/CPI至少7.5（比例为10）或同等学历的机构或大学。II。 NIRF排名（在前100名之内）应属于寻求入学期间的一年级总体类别。II。NIRF排名（在前100名之内）应属于寻求入学期间的一年级总体类别。
2024-2025高中课程标题和描述
与课程选择，开发，实施和评估有关的教学决定留给当地学校公司。印第安纳州的学校可以探索，开发和实施超越这些描述的活动和计划，因为他们努力在不断变化的世界中为学生做好准备。印第安纳州教育委员会（SBOE）规则和公法221要求的学校改善计划提供了获得批准精心计划的非标准计划和课程的途径。 如果本文档中未列出课程或计划，则学校公司可能会申请非标准课程豁免。 查看IDOE课程标题和描述网页上“非标准课程豁免”下列出的资源。 可以在此处找到有关每门课程的有关教师许可的信息。印第安纳州教育委员会（SBOE）规则和公法221要求的学校改善计划提供了获得批准精心计划的非标准计划和课程的途径。学校公司可能会申请非标准课程豁免。查看IDOE课程标题和描述网页上“非标准课程豁免”下列出的资源。可以在此处找到有关每门课程的有关教师许可的信息。
