p0,p1,p2和p3分别是端口0、1、2和3的SFR闩锁。将一个端口SFR(P0,P1,P2或P3)写成一点点,这会导致相应的端口输出引脚开关高。编写零会导致端口输出引脚开关低。用作输入时,端口引脚的外部状态将保存在端口SFR中(即,如果引脚的外部状态较低,则相应的端口SFR位将包含0;如果它很高,则位将包含1个)。
电介质中的电偏振,电位移电流;麦克斯韦电场方程的简介,电流密度的连续性方程,修改磁场卷曲的方程式以满足连续性方程。麦克斯韦在真空和非导电介质中的方程,电磁场中的能量,能量流和poynting载体,示例,波浪方程,真空中的波平方,平面电磁波及其横向性质,偏振,偏振,电磁波和磁场之间的电磁波和磁场之间的关系。
备注:1. 除非另有说明,本报告中的空缺、需求和成功/不成功分配数据显示的是当前轮次中在主列表下选定的课程类别。2. 同一门课程可能在不同的“选择课程”轮次中提供给不同的学生。检查课程是否在特定轮次中可用的一般指南如下:•“选择课程”第 1 轮是针对课程要求、限制/直接辅修要求和 CELC 英语要求的受保护轮次。•“选择课程”第 2 轮及以后包括大学水平要求和无限制选修要求的课程选择。3.“空缺”栏显示当前轮次选择课程分配时的配额(按学生职业)。可能会发生变化,例如管理员在为符合条件的学生运行分配过程之前分配的课程。在处理选择课程(第 3 轮)的课程分配和提交课程请求时,课程类别的所有可用空缺将合并。当课程班级已达到最大容量时,它将更新为“-”。在这种情况下,学生不得选择课程或提出申诉。4.“其他”栏包括课程已提前分配、课程被取消或学生课程状态不再有效等原因。5.请注意,大多数法律选修课程(涵盖所有学术职业)的总配额为 50。第 1 页,共 45 页截至 2025 年 1 月 11 日
1. Baral, LR,《尼泊尔的反对派政治》,新德里:Abhinav Publications,1977 年。2. Baral, LS,《尼泊尔毛派叛乱的方方面面》,新德里:Adroit Publishers,2011 年。3. Parmanand,《尼泊尔大会党自成立以来》,新德里:Ankur,1977 年。Gyanwali, Ram Prasad,2012 年。《了解尼泊尔》。加德满都:Bhundipuran Prakashan。 4. Manandhar,Tri Ratna,《尼泊尔:动乱之年》,加德满都:Purna Devi Manandhar,1986 年 5. Sharan,P.《尼泊尔政府与政治》,新德里:Metropolitan Publications,1983 年。 6. Shah,Rishikesh,《尼泊尔政治》,新德里:Manohar,1993 年 7. Uprety,Prem R.,《尼泊尔政治觉醒》,新德里:Commonwealth Publishers。1992 年。 8. cfrfo{, afa'/fd, >L % a8fdxf/fhflw/fh k[YjLgf/fo0f zfxsf] ;+lIfKt hLjgL -efu !–$_, sf7df8f}FM ;femf k|sfzg, lj=;+= @)^! . 9. uf}td, /fh]z, g]kfnsf] k|hftflGqs cfGbf]ng / g]kfnL sf+u|];, sf7df8f}FM >L/fd >]i7 / s[i0fd'/f/L clwsf/L, lj=;+= @)%% 10. uf}td, /fh]z, g]kfnsf] k|hftflGqs cfGbf]ng / g]kfnL sf+u|];, efu–@, sf7df8f}FM s[i0fd'/f/L clwsf/L / >L/fd >]i7,
离散数学 20 80 100 3 0 0 4 3 计算机科学/数学 COM2 2S1XXXC01T 宪法价值观 10 40 50 2 0 0 2 2 宪法价值观: 政治科学 2S1XXXC02T 环境研究 环境研究: 化学/地质学/
注意:1. 同一门课程可能在不同的“选择课程”轮次中提供给不同的学生。检查课程是否在特定轮次中可用的一般指南如下:•“选择课程”第 1 轮是针对课程要求、限制/直接辅修要求和 CELC 英语要求的受保护轮次。•“选择课程”第 2 轮及以后包括大学水平要求和无限制选修要求的课程选择。2. 在处理选择课程(第 3 轮)的课程分配和提交课程请求时,课程类别的所有可用空缺将合并。3. 请注意,大多数法律选修课程(涵盖所有学术职业)的总配额为 50。
制造方法:聚合物基复合材料-热固性复合材料制造-铺层工艺、喷涂工艺、纤维铺放工艺、树脂传递模塑、真空辅助树脂传递模塑、压缩成型工艺、纤维缠绕。热塑性复合材料制造-片材成型、注塑成型、片材成型、压延、挤压、吹塑、旋转成型、热成型。金属基复合材料-固态方法-热等静压 (HIP)、箔扩散粘合。液态方法-搅拌铸造、挤压铸造、压力渗透;陶瓷基复合材料-烧结、CVD。第三单元复合材料设计和测试
组合电路-半加器和全加器,触发器-SR触发器、D触发器、JK触发器、T触发器,序贯电路-触发器输入方程、状态表、状态图和问题。数字元件:集成电路,解码器-3到8线解码器,NAND门解码器,八进制到二进制编码器,多路复用器-4到1线多路复用器,寄存器-带并行负载的4位寄存器,移位寄存器-带并行负载的双向移位寄存器,二进制计数器-4位同步二进制计数器。
注意:1. 同一门课程可能在不同的“选择课程”轮次中提供给不同的学生。检查课程是否在特定轮次中可用的一般指南如下:•“选择课程”第 1 轮是针对课程要求、限制/直接辅修要求和 CELC 英语要求的受保护轮次。•“选择课程”第 2 轮及以后包括大学水平要求和无限制选修要求的课程选择。2. 在处理选择课程(第 3 轮)的课程分配和提交课程请求时,课程类别的所有可用空缺将合并。3. 请注意,大多数法律选修课程(涵盖所有学术职业)的总配额为 50。
