在不列颠哥伦比亚大学: 2011 年 - 儿童大脑健康网络 (以前称为 NeuroDevNet) 成员,致力于帮助儿童克服神经发育障碍 2010 年 - 跨学科研究中心创始成员& 自闭症合作,UBC 2008 年 - 不列颠哥伦比亚大学精神病学系发展认知神经科学项目主任 2007 - 2009 年不列颠哥伦比亚大学格林学院教职研究员 2006 年 - 不列颠哥伦比亚大学精神卫生研究所创始研究员 2005 年 - 不列颠哥伦比亚大学心理学系副会员 2004 年 - 加拿大研究主席,不列颠哥伦比亚大学精神病学系发展认知神经科学一级教授 成员:不列颠哥伦比亚大学 Djavad Mowafaghian 脑健康中心 (DMCBH) 成员:不列颠哥伦比亚省儿童医院研究所 (BCCHR) 成员:人类早期学习伙伴关系 (HELP) 成员:不列颠哥伦比亚大学神经科学研究生项目 成员:马萨诸塞大学医学院施莱弗中心不列颠哥伦比亚大学认知系统本科项目:2000 - 2004 年 马萨诸塞大学医学院精神病学教授1997 - 2004 年 马萨诸塞州沃尔瑟姆市马萨诸塞大学医学院尤尼斯肯尼迪施莱佛中心校区发展认知神经科学中心主任 马萨诸塞州沃尔瑟姆市布兰迪斯大学心理学系兼职教授 1997 - 1999 年 施莱佛中心心理学部高级科学家兼生物医学科学部兼职高级科学家 1996 - 1997 年 马萨诸塞州沃尔瑟姆市施莱佛中心心理科学部副科学家
sec。401。Ø281»国立卫生研究院组织。(a)对P ublic H iealt service的兴趣。1(b)n national research i nstitutes and n national c进入。(2)国家心脏,肺和血液研究所。(3)国家糖尿病和消化和肾脏疾病研究所。(4)国家关节炎,肌肉骨骼和皮肤疾病研究所。(5)国家老化研究所。(6)美国国家过敏和传染病研究所。(7)Eunice Kennedy Shriver国家儿童健康与人类发展研究所。 (8)国家牙科和颅面研究所。 2(9)国家眼科研究所。 (10)国家神经系统疾病和中风研究所。(7)Eunice Kennedy Shriver国家儿童健康与人类发展研究所。(8)国家牙科和颅面研究所。2(9)国家眼科研究所。(10)国家神经系统疾病和中风研究所。
该资源已为堪萨斯州妇幼保健计划改编。该资源开发最初由 Eunice Kennedy Shriver 国家儿童健康和人类发展研究所 (NICHD)、NIH、HHS 提供支持;www.nichd.nih.gov/ 。卫生和环境部
资金信息 Eunice Kennedy Shriver 国家儿童健康与人类发展研究所,拨款/奖励编号:R01HD075806;NICHD 发展心理学培训拨款,拨款/奖励编号:5T32HD007109-34;NIAAA,拨款/奖励编号:T32 AA007477;NIDA,拨款/奖励编号:K23 DA051561;雅各布基金会
资金信息这项工作得到了埃默里神经调节和技术创新中心 (ENTICe)、NSF NCS 1835364、DARPA PA-18-02-04-INI-FP-021、NIH Eunice Kennedy Shriver NICHD K12HD073945、阿尔弗雷德 P. 斯隆基金会和西蒙斯基金会作为西蒙斯-埃默里国际运动控制联盟的一部分的支持。
Ira Adams-Chapman, Roy J. Heyne, Sara B. DeMauro, Andrea F. Duncan, Susan R. Hintz, Athina Pappas, Betty R. Vohr, Scott A. McDonald, Abhik Das, Jamie E. Newman, Rosemary D. Higgins, for the Follow-Up Study of the Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development Neonatal Research Network;
Eunice Kennedy Shriver 美国国家儿童健康与人类发展研究所 (NICHD) ,Diana Bianchi,医学博士 Fogarty 国际中心 (FIC) ,Peter Kilmarx,医学博士 美国国家癌症研究所 (NCI) ,W. Kimryn Rathmell,医学博士、哲学博士 美国国家补充与综合健康中心 (NCCIH) ,Helene Langevin,医学博士 美国国家心肺血液研究所 (NHLBI) ,Gary Gibbons,医学博士 美国国家过敏和传染病研究所 (NIAID) ,Jeanne Marrazzo,医学博士 美国国家老龄化研究所 (NIA) ,Richard Hodes,医学博士
和临床研究组合为各种科学领域的小儿研究提供了基础,包括神经发育,心脏病学,癌症,药理学以及行为和社会科学。在2022财政年度(FY22),NIH资助了专门针对儿科研究的研究补助金,总计为5,706,585,183美元,如附录1中的表1所述。Eunice Kennedy Shriver国家儿童健康与人类发展研究所(NICHD)为NIH研究所,中心和办公室(ICOS)(ICOS)中最大的儿科研究资金,在许多儿科研究工作中扮演领导角色,涉及NIH范围内的合作。例如,NICHD领导儿科研究联盟(N-PERC),该联盟旨在协调所有NIH ICOS的儿科研究计划,最佳实践和培训机会。所有ICO都支持小儿研究;仅NICHD仅占NIH对小儿研究的总支持的16%。这反映了NIH研究组合的广度,致力于改善各地的儿童健康。
Jessica Gowda,M.S.,Obssr,NIH - Co-Co-Co-Co-Sydney O'Connor,Ph.D.辛西娅·德威尔(Cynthia Dwyer) Greene-Schloesser博士,Obssr,Nih Jean Shin,Ph.D.
基因编辑等新生物技术开辟了新的途径,不仅可以“增强”人类,还可以增强非人类动物。首先,可以称为“以人类为中心”的动物增强技术,涉及通过生物技术改造动物以满足人类的目的或挑战(参见 Hauskeller,2016 年)。例如,基因编辑可用于增加养殖动物的产量或减少其对环境的影响,从而解决人口增长和气候变化给人类带来的一些挑战。其次,超人类主义者认为,一旦我们开发出适当的手段,我们人类就有义务从生物学上“提升”动物的认知能力,以便动物能够更有意义地参与人类社会并过上更好的生活(Dvorsky,2008 年)。第三,伦理学家一直在讨论通过降低动物承受痛苦的能力来“降低”注定要在非常不利的条件下生活的动物的智力是否可取(例如 Thompson,2008 年)。尽管后一种干预通常被称为缺陷增强,因为它涉及限制而不是改善或增加能力,但 Shriver (2021) 建议将其称为增强,因为其目的是改善动物的福利。