(i)pla窃 - 在没有适当承认的情况下从其他来源中提出工作/想法。将工作作为一个人进行评估或考试,这是由其他人全部或部分进行的,或者提交了使用人工智能工具创建的工作,而这尚未明确允许; (ii)自位式主义 - 从作者自己先前提交的工作中回收或借用内容而没有引用,并提交了作业或考试; (iii)勾结 - 两个或更多人在作业或任务或考试中未公开的合作,应该单独完成; (iv)伪造/制造; (v)考试作弊 - 违反考试规则的行动或行为,试图使一个学习者比另一个学习者具有不公平的优势; (vi)欺诈/模仿 - 旨在通过违反学术法规而欺骗不公平优势的行动。使用故意欺骗来获得学分; (vii)合同作弊 - 一个人使用未申报和/或未经授权的第三方的学术不当行为形式,以帮助他们为学分或进步的工作(无论是否涉及付款或其他青睐)。合同作弊是学习者安排让另一个人或实体(“提供者”)完成(全部或部分评估)的任何行为(例如考试,测试,测验,分配,纸张,项目,问题)。如果提供者也是学生,则两个学生都处于违规状态。
也: / iChem / pchme / cmme ** Medilem-Medilem-Medilem-Medials for Med-Soderator) * extudsory Place * CMM
声明 ................................................................................................................................................................................................ 22 论文提交 ................................................................................................................................................................................ 23 逾期提交及罚款 ................................................................................................................................................................ 23 剽窃 ................................................................................................................................................................................ 24 学位教育目标 ............................................................................................................................................................. 25
亲爱的同学们,恭喜你们——你们即将结束大学一年级的学习,并准备好做出重要的决定,决定你们想要攻读哪个化学科学硕士学位。大学一年级的课程结构为你们的核心科目打下了良好的基础,为你们在 Sophister 学年学习的高级内容做好了准备。你们还有机会学习其他科学科目的开放模块,这些模块为你们的科学教育提供了广度和背景。在 Sophister 学年,教育广度的拓展将继续进行,通过学习更多开放模块和 Trinity 选修课的机会。Trinity 选修课是独立的、学院范围的模块,使你们能够拓宽所选科目之外的知识。你们有广泛的选择,包括语言和文化、关键的社会挑战和 Trinity 的开创性研究活动。模块列表可在此链接 (https://www.tcd.ie/trinity-electives/apply/) 中找到。有机会培养这些更广泛的技能,特别是在沟通和演讲方面,将使你从你选择的主持人课程中获得最大的收益,并将让你对科学以外的其他学科和学术模式有重要的见解。我祝愿你在 Sophister 的岁月里一切顺利,并期待看到你未来的成功和成就。Prof Áine Kelly 本科科学教育副院长
5。学习目的:该模块的目的是向学生介绍先进的遗传学主题和概念。确保学生可以了解不同生活王国中遗传过程的共同点和差异,我们将讨论包括细菌,植物和动物在内的各种生物的例子。除了引入新的遗传学基本概念外,该模块还将为学生提供对应用遗传学的某些方面的理解。具体来说,我们将讨论动植物育种的遗传基础,这对于农业至关重要,并确保农民可以利用改善的作物品种或生命种。在模块中将讨论的主题中是微生物遗传学的各个方面,包括例如自适应免疫的CRISPR/CAS系统;植物发育和植物育种的遗传学;家畜起源和改进的基因组学;和分子进化的晚期方面。6。模块内容:
6。学习的目的是对基因组的研究,主要是人类基因组的研究,目前正在从根本上改变医疗保健,甚至将来会在更大程度上做到这一点。该模块旨在概述分子医学/精密医学的新兴领域以及基于该领域的遗传信息,并结合了医学遗传学的基本和应用方面。该模块的重点是阐明当前在医学中使用基因组信息。所涵盖的主题将包括使用遗传学方法和信息,遗传信息的解释以及在临床环境中向患者提供信息的当前疾病诊断。临床试验过程和药物基因组学也将简要介绍。基因组信息是一系列疾病的新型治疗发育的驱动力,将在诊所或临床前发育中有强大的例子概述。将概述基因组医学的多价方面,包括开发孟德尔和多因素疾病的疗法。将审查疾病靶标的疾病靶标和开发从基因替代疗法到基因编辑疗法的靶向疗法的发展。将讨论有关遗传信息的道德辩论,以及诸如躯体与种系疗法等问题。将为学生提供这个真正强大且迅速扩展的领域的全面概述。
亲爱的同学们,恭喜你们——你们即将结束第二年的学位课程,并准备好做出重要的决定,决定你们想要攻读哪个科学学位。Fresh 课程结构为你们的核心科目打下了良好的基础,为你们在 Sophister 阶段学习的高级内容做好了准备。你们还有机会选修其他科学科目的开放模块,这些模块为你们的科学教育提供了广度和背景。在 Sophister 阶段,教育广度将继续发展,通过选修更多开放模块和 Trinity 选修课,你们有机会学习。Trinity 选修课是独立的、学院范围的模块,使你们能够拓宽所选科目之外的知识。你们有广泛的选择,包括语言和文化、关键的社会挑战和 Trinity 的突破性研究活动。模块列表可在此链接 ( https://www.tcd.ie/trinity-electives/ ) 中找到。有机会培养这些更广泛的技能,特别是在沟通和演讲方面,将使你从你选择的主持人科目中获得最大的收益,并将让你对科学以外的其他科目和学术模式有重要的见解。我祝愿你在 Sophister 的岁月里一切顺利,并期待看到你未来的成功和成就。
有关模块描述符的更多信息,请单击模块代码。请注意,已删除了高级新鲜和大职业的模块链接,直到模块手册已更新为止。请注意,模块与2024/25学年有关,并且可能会更改