Aleksy KWILINSKI 伦敦科学与商学院,伦敦,英国 a.kwilinski@london-asb.co.uk Tetyana VASYLIEVA 苏梅国立大学,苏梅,乌克兰,tavasilyeva@fem.sumdu.edu.ua Nataliya DALEVSKA 国际合作发展研究所,波兹南,波兰,dalevskanm@gmail.com Jan POLCYN Stanisław Staszic 皮拉应用技术大学,皮拉,波兰,Jan.Polcyn@puss.pila.pl Viktoriia BOIKO 赫尔松国立农业与经济大学,赫尔松,乌克兰,boiko.vo17@gmail.com 摘要 本文探讨了旅游业与经济增长之间的关系。研究从理论上证明,现代旅游业是一个广泛活跃的行业,对经济发展影响很大,但受到 COVID-19 危机的影响。本文旨在分析旅游业的变化,以预测在隔离限制的背景下旅游活动的恢复。为了实现目标,作者使用了外推模型 ARIMA。对象是 2020 年 1 月 13 日至 5 月 9 日波兰、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、匈牙利和捷克的 Apple 用户的路线规划请求。预测是在以下几种条件下进行的:1) 自 2020 年 3 月 11 日起不实施检疫限制;2) 考虑到检疫对行动的限制。研究结果表明,在经济、社会和政治紧张的情况下,采取的检疫措施对于克服旅游业的衰退具有重要影响。因此,旅游业复苏略有积极趋势。结果为未来研究人员制定克服旅游业衰退的战略提供了背景。关键词:COVID-19、国内旅游、经济增长、大流行、旅游。介绍全球化进程以及政治、经济、科学和文化交流的扩大是旅游业发展的主要诱因。反过来,旅游活动可以让人们更好地了解几乎任何国家的历史文化遗产,了解不同国家的风俗习惯,扩大他们的世界观。因此,旅游可以给大多数人带来休息、快乐和新印象。
Taras Lyutyy Sumy State University (Ukraine), Publication Chair Joanna Michalska Silesian University of Technology (Poland), Publication Co-Chair Yurii Shabelnyk Sumy State University (Ukraine), Secretary Artur Maciej Silesian University of Technology (Poland), Finance & Exhibits Chair Oleksii Drozdenko Sumy State University (Ukraine), Finance Co-Chair Olena Tkach Sumy州立大学(乌克兰),明智的主席Anna Marchenko Sumy州立大学(乌克兰),奖和授予授予的联合主席Alicja Kazek-kazek-kęsik-kęSiksilesian silesian silesian silesian silesian silesian silesian silesian silesian silesian silesian silesian silesian silesian silesian silesian silesian siles&助学(乌克兰),学生和YP活动联席主席Marta Wala Silesian技术大学(波兰),学生和YP活动联席主席Matteo Bruno Lodi Cagliari大学(意大利),学生和YP活动联合主席
1个教学科学博士学位,学龄前和初等教育主席的高级讲师,Sumy State教学大学以A. S. S. Makarenko的名字命名:小学教育方法,oleksandr dovzhenko hlukhiv国家教学大学,reshetnyakvf@gmail.com 3教学科学博士学位,副教授,学前教育和初等教育副教授,Sumy State Cate Catemy Cate of Sumy State Catepogical University,以A. S. S. Makarenko Id: https://orcid.org/0000-0001-5241-0958,vasko.olga@gmail.com 4教育学科学候选人,教育学,心理学,初级教育和教育管理部讲师https://orcid.org/0000-0001-6943-1819,alinka.drokina@ukr.net 5 ph.d. in Physical and Mathematical Sciences, Associated Professor of the Department of Mathematics and Informatics and Methods of Teaching, Vasyl Stefanyk Precarpathian National University, ORCID ID: https://orcid.org/0000- 0002-8419-3211 , yuriy.klanichka@gmail.com 6 Doctor of Philosophy (PhD), Associate Professor of the Department of Primary Education,人文学科和信息学,区域学院“ Kremenchuk人道主义和技术学院以Poltava区域理事会的A.S. Makarenko命名,Orcid ID:https://orcid.org/0000-0000-0000-0000-9935-9935-3433
欧洲学院。 Jdeidet 90656, Lebanon C Laboratoire de Chimie Physique des Mat ´ Eriaux (LCPM/PR2N), Edst, Universit ´ and Libanaise, Facult ´ and des sciences II, d ´ttementment de Chimie, Fanar, Lebanon D Department of Analysis and Evaluation, Egyptian Petroleum Research Institute, Cairo, 11727, Egypt and Technische Universit - 柏林,材料科学技术学院教师III流程科学,高级陶瓷材料主席,Straß和Des17。juni 135,10623,柏林,德国柏林的柏林大学,柏林,弗里·塞米·伊米·伊斯蒂和生物化学研究所拉脱维亚I Riga,I萨利奥尔纳亚族Sumy州立大学的集体使用科学设备中心。31,40018 Sumy,乌克兰J苏米j化学和地球科学系物理化学系,维尔纽斯大学,维尔纽斯大学,立陶宛科学技术大学,阵风31,40018 Sumy,乌克兰J苏米j化学和地球科学系物理化学系,维尔纽斯大学,维尔纽斯大学,立陶宛科学技术大学,阵风
关于专业软件对“微电子学基础”课程的计算机支持:教学实验结果 Olena Semenikhina 1、Marina Drushlyak 1、Serhii Lynnyk 1、Inna Kharchenko 2、Hanna Kyryliuk 1、Olena Honcharenko 1 1 Makarenko 苏梅国立师范大学,Romenska 街,87,苏梅,乌克兰 2 苏梅国立农业大学,Herasym Kondratiev 街,160,苏梅,乌克兰 摘要 – 了解现代计算机的工作理念对于未来的 IT 专家的培养非常重要。计算系统中间发生的过程基于物理设备的工作,建议在模拟软件中对其进行建模。作者考虑了选择物理过程模拟软件的问题。微电子课程教学经验允许选择两种仿真软件:Proteus 和 Multisim。在 Makarenko Sumy 国立师范大学(乌克兰)开展了一项教学实验,旨在选择最佳仿真软件来支持未来 IT 专家和计算机科学教师学习的微电子课程。通过对仿真软件的个体特性进行比较分析,Proteus 更受青睐。然而,教学实验的结果证实了使用 Multisim 的可行性。关键词 – 未来 IT 专家的准备、计算机建模、仿真软件、Proteus、Multisim。DOI:10.18421/TEM91‐43 https://dx.doi.org/10.18421/TEM91‐43
1 乌克兰国立高等教育机构“Vasyl Stefanyk Precarpathian 国立大学”,乌克兰,liliavojch2017@gmail.com 2 伊万诺-弗兰科夫斯克国立医科大学,乌克兰,n.golod@ukr.net 3 国立皮罗戈夫纪念医科大学,乌克兰,medredaktor@gmail.com 4 乌克兰国立高等教育机构“Vasyl Stefanyk Precarpathian 国立大学”,乌克兰,zastavnaom@gmail.com 5 国立 Dragomanov 师范大学,chepurnal@gmail.com 6 苏梅马卡连科国立师范大学,乌克兰,petrorybalko13@gmail.com 7 苏梅国立农业大学,乌克兰,homenko.symu@gmail.com 8 Мykhailo Kotsiubynskyi 文尼察国立师范大学,乌克兰,valentina777808@gmail.com 9 国立皮罗戈夫乌克兰纪念医科大学,spkolisnyk@vnmu.edu.ua 10 乌克兰帕夫洛·蒂奇纳乌曼国立师范大学,in77na77@ukr.net
通讯 Volodymyr Nesterenko,https://orcid.org/0000-0002-1792-9823 苏梅国立大学,苏梅,乌克兰 Oleg Olefirenko,https://orcid.org/0000-0002-6214-4590 理学博士,副教授,苏梅国立大学,苏梅,乌克兰 通讯作者:Volodymyr Nesterenko,vladimir.nesterenko5@gmail.com 稿件类型:研究论文 摘要:广告一直是并且仍然是公司运营的重要组成部分。随着技术的发展,其实施和形式也在不断变化,使营销人员能够找到新的方式来影响消费者和推广产品。本研究将分析其中一种新形式,即在人工智能的帮助下创建的广告。该研究旨在评估技术对营销传播发展的影响。该研究应用 ANNOVA 技术来实现论文的目的。总体回顾了使用人工智能改进营销活动的可能性以及可以(或将)在营销行业实施的人工智能技术的现代发展。除了提高广告效率和收集用户数据的可能性之外,还强调了实现该技术提供的所有好处的许多选项。方差分析建模的结果可以证实以下假设:人工智能制作的广告视频与人类制作的视频相比,感知存在统计学上的显着差异。此外,在性别因素方面,人工智能制作的视频的感知存在统计学上的显着差异。作者简要回顾了一些大公司使用的人工智能技术的实际案例,并展示了它们的效率指标。作者还调查了一组人对几个广告的印象,其中一个是由人工智能编写的,其他则不是。这项研究为现代营销理论带来了新知识,并让我们重新审视当前的广告活动原则和该领域技术的进一步发展。关键词:营销传播、人工智能、广告、价值观、趋势、社会价值观的转变。 JEL 分类:I29、J24、O15、M30、M31
1医学院,苏米州立大学,2,乌克兰苏米40007,Rymskogo-Korsakova St. 2; e.gusak@med.sumdu.edu.ua(y.h。); viktoriia.korniienko@lu.lv(V.K.); s.bolshanina@chem.sumdu.edu.ua(S.B.); a.pereshyvailo@med.sumdu.edu.ua(O.T.); p.myronov@med.sumdu.edu.ua(p.m.); marharyta.holubnycha@student.sumdu.edu.ua(M.H.); maksym.pogorielov@lu.lv(M.P。)2西里西亚技术大学,波兰西利维特44-100大学的化学学院,3吉尔加瓦斯街3号原子物理与光谱研究所,拉特维亚街3号,拉特维亚,拉脱维亚4号,拉维亚4部,部门,部门医学生物化学与生物物理学,UMEECHOCHISICS,UMEå大学,SE-901 87 UMEEE, anna.butsyk@umu.se(A.B.); thomas.boren@umu.se(T.B.)5纳米瓦韦,波兰华沙02-676; rafal.banasiuk@nanopure.pl 6机械学院,GDA´nsk技术大学,G。Narutowicza,Narutowicza 11/12,80-233 GDA´NSK,波兰7,波兰7,波兰7物理化学系,化学与盖基科斯科斯学院化学学院,化学与吉尼乌斯大学,维尔尼乌斯大学。24,LT-03225 Vilnius,Lithuania *通信:v.golubnichaya@med.sumdu.edu.edu.ua或vicorn77g@gmail.com(V.H. ) ); arunas.ramanavicius@chf.vu.lt(A.R.)24,LT-03225 Vilnius,Lithuania *通信:v.golubnichaya@med.sumdu.edu.edu.ua或vicorn77g@gmail.com(V.H.); arunas.ramanavicius@chf.vu.lt(A.R.)
北方战线:继续打击并保持对白俄罗斯边境的压力 • 白俄罗斯军队仍在乌克兰边境进行演习。俄罗斯军队继续进行炮击,特别是在切尔尼戈夫、苏梅和哈尔科夫周围。
副教授 Agnieszka Parlińska,华沙生命科学大学,波兰 教授 Algimantas Urmonas,米科拉斯·罗梅里斯大学,立陶宛 教授 Antti Juvonen,东方大学,芬兰 副教授 Bohdan Haidabrus,苏梅国立大学,乌克兰 副教授 Daina Vasilevska,图里巴大学,拉脱维亚 副教授 Evgeniy Druzhinin,国家航空航天大学,乌克兰 副教授 Ewa Dziawgo,尼古拉斯·哥白尼大学,波兰 教授 Gregory John Simons,乌普萨拉大学,瑞典 教授 Ineta Luka,图里巴大学,拉脱维亚 教授 Ingrida Veiksa,图里巴大学,拉脱维亚 教授 Janis Naciscionis,图里巴大学,拉脱维亚 教授 Jelena Davidova,陶格夫匹尔斯大学,拉脱维亚 教授 Kamila Tišlerová,布拉格经济与管理大学,捷克共和国 教授 Maija Rozite,拉脱维亚图里巴大学 Maria Kovacova 副教授 斯洛伐克日利纳斯大学 Nigel Marshall 教授 英国苏塞克斯大学 Petra Poulová 教授 捷克赫拉德茨克拉洛韦大学 Rasa Daugeliene 副教授 立陶宛考纳斯理工大学 Renata Matkevicienė 副教授 立陶宛维尔纽斯大学 Rosita Zvirgzdina 教授,拉脱维亚图里巴大学 Sergej Procenko 教授,乌克兰苏梅国立大学 Steffi Robak 教授,德国汉诺威莱布尼兹大学 Suat Begec 副教授 土耳其土耳其航空协会大学 Suat Begec 教授 Tatjana Pivac 教授,塞尔维亚诺维萨德大学 Tereza Otčenášková 副教授,捷克赫拉德茨-克拉洛韦大学 Udo E. Simonis 教授,柏林德国社会科学中心 副教授Vitalii Ivanov,乌克兰苏梅国立大学 Waldemar Dotkuś 教授,波兰弗罗茨瓦夫经济大学 Zane Drinke 副教授,拉脱维亚图里巴大学