免责声明本报告是由利隆威农业与自然资源大学制作的,作为生物多样性和生态系统服务网络(BES-NET)III期项目的一部分,并在UNEP-WCMC的国家生态系统评估(NEA)倡议的技术支持下。财政支持是由联邦环境部,自然保护,核安全和消费者在德国联邦共和国和斯德哥尔摩弹性中心的Swedbio保护的国际气候倡议(IKI)提供的。本报告的内容不一定反映联合国环境计划(UNEP),联合国发展计划(UNDP),联合国教育,科学和文化组织(UNESCO)及其合作伙伴,Swedbio,Swedbio和德国政府的观点或政策。本报告中所采用的名称和材料的介绍并不意味着关于UNEP或贡献组织,编辑或出版商的任何意见的表达,涉及任何国家,领土,城市地区或其当局的法律地位,或有关其边界或边界或界限的划定或领先者或边界,领先者或边界的划定。在本出版物中提及商业实体或产品并不意味着UNEP,开发计划署或联合国教科文组织认可。
12。目标2(a)增强的学习和参与度:开发计划署,UNEP-WCMC和联合国教科文组织共同支持通过生物多样性和生态系统服务网络(BES-NET)项目1作为一项财团,在德国联邦联邦部门的财务支持下,通过生物多样性和生态系统服务网络(BES-NET)项目1作为一个财产,通过环境,国际自然保护区和国际自然保护区的启动,通过生物多样性和生态系统服务网络(BES-NET)项目1作为财团,该计划1 Swedbio。为了激发IPBES评估主题围绕IPBES评估主题的科学实践对话(或“试验”),开发计划署一直与IPBES校友合作开发一系列试验性背景文档,量身定制和调整IPBES评估对特定区域和国家背景的关键信息和发现。