ENGR 1304。工程图形。本课程涵盖了使用CAD软件的计算机辅助起草的简介,并根据工程图形通信的惯例在工具和技术中的工程图形通信的惯例生成二维图纸,以生成各种类型的工作图纸。多视图预测,几何关系,形状和尺寸描述以及图形方法的原理包括在技术应用和设计问题解决方案上。主题:数学2417或数学2471,其等级为“ C”或更好。3个学时。2个讲座接触时间。 2实验室联系时间。 课程属性:差异科学与工程等级模式:标准字母TCCN:ENGR 13042个讲座接触时间。2实验室联系时间。 课程属性:差异科学与工程等级模式:标准字母TCCN:ENGR 13042实验室联系时间。课程属性:差异科学与工程等级模式:标准字母TCCN:ENGR 1304
获得德克萨斯州公立高等教育机构颁发的心理学专业学位,并申请德克萨斯州立大学心理学专业文学士学位。有关该专业的更多信息(http://mycatalog.txstate.edu/substitute/general-information/academic-policies/texas-legal-requirements/)可在本目录的“学术政策”部分找到。可转让的德克萨斯州通用课程编号 (TCCN) 列在以下课程列表中德克萨斯州立大学课程编号下方。
CS 1428。计算机科学基础 I。面向计算机科学专业、辅修专业和其他希望了解计算机科学技术入门的学生的入门课程。包含数字计算机的历史和结构概述,包括二进制数据表示。强调问题解决、算法开发、结构化编程、良好的编码风格和 C++ 的控制结构。先决条件:[MATH 1315 或 MATH 1317 或 MATH 1319 或 MATH 1329 或 MATH 2417 或 MATH 2471,成绩为“C”或更高] 或 [ACT 数学成绩为 24 或更高] 或 [新 ACT 数学成绩为 25 或更高] 或 [SAT 数学成绩为 520 或更高] 或 [SAT 数学部分成绩为 550 或更高] 或 [Accuplacer College 数学成绩为 86 或更高] 或 [Compass College 代数成绩为 46 或更高] 或 [下一代高级代数和函数测试为 263 或更高]。4 个学分。3 个讲座接触时间。2 个实验室接触时间。课程属性:Dif Tui- 科学与工程|实验室要求成绩模式:标准字母 TCCN:COSC 1437