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Tamara Kohler - UCL 探索 - 伦敦大学学院
C 第六章附录 217 C.1 (伪)完美张量和绝对最大纠缠态 . 217 C.2 (伪)完美张量和量子纠错码 . . . . . 218 C.3 Qudit 稳定器代码和状态 . . . . . . . . . . . . . . . . . 221 C.3.1 广义泡利群 . . . . . . . . . . . . . . . . 221 C.3.2 Qudit 稳定器代码 . . . . . . . . . . . . . . . . 221 C.4 稳定器（伪）完美张量 . ...
基于游戏化理论的日语电子学习系统的开发及其效果测量 Astrid Tamara Makoto Shishido Toky
基于游戏化理论的日语学习电子学习系统的开发及其效果测量 Astrid Tamara Makoto Shishido 东京电机大学 astrid.tamara@hotmail.com 1.引言 日语是世界上最难的语言之一 [1]。对于母语不使用汉字的人来说，学习日语很困难 [1][2]。这是因为汉字的书写和阅读系统与他们的母语之间存在很大差异 [1]。在日语书写系统中，平假名、片假名和汉字同时使用 [1][3]。片假名和平假名均由 46 个字符组成，其中一些字符看起来相似，外国学生很难区分 [4][5]。然而，学习汉字比平假名和片假名更难、更复杂 [1][2]。主要是因为汉字种类繁多，每个汉字都有多种含义和读法 [4]。根据日本文部科学省 (MEXT) 的数据，截至 2010 年，日本语中必学的常用汉字有 2316 个 [6]。因此，外国学生在学习汉字方面经常遇到困难 [1] [2]。电子学习是一种基于计算机的教育工具或系统，可以让人们随时随地学习 [7]。随着智能手机、平板电脑、可穿戴技术和移动设备的使用增加，电子学习市场正在稳步扩大 [8]。现在的学习者是在科技的陪伴下长大的，他们有不同的学习方式 [9]。这对教师来说是一个挑战，因为他们需要使用
使用模拟中心评估人工智能驱动的临床决策支持系统对抑郁症治疗的感知效用 Myriam Tanguay-Sela* a、David Benrimoh* 1a、Christina Popescu a、Tamara Perez b、Colleen Rollins c、
Aifred 是一种临床决策支持系统 (CDSS)，它使用人工智能帮助医生选择重度抑郁症 (MDD) 的治疗方法，根据患者特征提供不同治疗方案的缓解概率。我们评估了参与模拟临床互动的医生对 CDSS 的实用性的看法。20 名精神病学和家庭医学工作人员和住院医生完成了一项研究，其中每位医生与标准化患者进行了三次 10 分钟的临床互动，这些患者表现出轻度、中度和重度 MDD 发作。在这些场景中，医生可以访问 CDSS，他们可以在治疗决策中使用它们。通过自我报告问卷、场景观察和访谈评估了 CDSS 的感知效用。60% 的医生认为 CDSS 是他们治疗选择过程中的有用工具，家庭医生认为其效用最大。此外，50% 的医生会将该工具用于所有抑郁症患者，另外 35% 的医生表示他们会将该工具留给病情更严重或难以治疗的患者。此外，临床医生发现该工具在与患者讨论治疗方案时很有用。必须在临床试验中进一步评估该 CDSS 的疗效及其改善治疗结果的潜力。
内华达州 CTE 数字游戏开发标准
Felicia Ortiz ................................................................................ 主席 Mark Newburn ........................................................................... 副主席 René Cantú ....................................................................................成员 Katie Coombs ................................................................................成员 Katherine Dockweiler ....................................................................成员 Tamara Hudson .............................................................................成员 Tim Hughes ....................................................................................成员 Cathy McAdoo .............................................................................成员 Mike Walker .............................................................................成员 Wayne Workman .............................................................................成员 Alex Gallegos ........................................................... 学生代表
编辑-301：自体细胞
杰克·希思、爱德华·德·德鲁齐、帕特里夏·索萨、约翰·A·祖里斯、拉米亚·维斯瓦纳坦、肖恩·斯科特、珍·达·席尔瓦、特伦斯·塔、王同耀、哈利·安、塔玛拉·莫内史密斯、克里斯托弗·J·威尔逊、凯特·张、查尔斯·F·奥尔布赖特、桑德拉·特谢拉和张凯欣
支持启动Edit-301 ...
爱德华·德·德鲁兹（Edward de Dreuzy 1），杰克·希思（Jack Heath）1，帕维纳·沃尔夫（Pavina Wolf）1，哈利1，哈利1，斯科特·汉森2，大卫·K·伍德2，
Georges Hattab – 简历 - 可视化小组
2018–2019 博士后研究员，德国国家肿瘤疾病中心 (NCT)、德国癌症研究中心 (DKFZ)、德累斯顿工业大学卡尔古斯塔夫卡鲁斯大学医院，德国德累斯顿。在计算机和机器人辅助手术领域对人体器官进行混合现实的生物力学分析和计算机视觉。由 Stefanie Speidel 教授指导 2014–2017 博士，比勒费尔德大学，生物数据挖掘组，基因组多样性和动态分析的计算方法 (DiDy)，德加 DFG 国际研究培训组，德国比勒费尔德。在时空实验中分析菌落动态并可视化细胞多样性。指导老师：Tim W. Nattkemper 教授和 Tamara Munzner 教授 2016 访问研究生，信息可视化小组，不列颠哥伦比亚大学 (UBC)，温哥华，不列颠哥伦比亚省，加拿大。开发一种有效的算法和数据抽象来分析延时图像数据中的细菌菌落生长。指导老师：Tamara Munzner 教授 2016 访问研究生，数据库和数据挖掘小组，计算机科学学院，西蒙弗雷泽大学 (SFU)，本拿比，不列颠哥伦比亚省，加拿大。科学交流。指导老师：Martin Ester 教授
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成员代表 Bob Edelman (主席) 技术服务部 Rebecca Hunt 阿宾登办事处 Steve Kvech 列克星敦办事处 Dan Botdorf 东南弗吉尼亚办事处 Rea Prillaman 丹维尔办事处 Paige Johns 库尔佩珀办事处 Randy Morrissette/Nyibe Smith 里士满办事处 Grant Kronenberg/Jane Nunn 合规与执行 Kendall Scott/Jose Garcia 测试计划负责人 Tamara Anderson FCAP (DWSRF/LEAP) Julie Floyd CAPDEV
灰熊保护策略
• NCDE 团队领导/执行摘要 – Lee Anderson (FWP)、Scott Jackson (USFS) • 第 1 章 (简介) –Cooley (USFWS)、Fortin-Noreus (USFWS) • 第 2 章 (人口统计) – Costello/McDonald (FWP) • 第 3 章 (栖息地) - Ruby / Lydia Allen (USFS) • 第 4 章 (冲突) – Sarmento/Anderson (FWP)、John Waller (NPS) • 第 5 章 (实施和评估) – TBD，由 Arnold (FWP) • 第 6 章 (监管框架) – Emily Platt (USFS) • 地图更新 – Kathy Ake (USFS) • 附录和缩写 – Lori Roberts (FWP) • 其他成员 – Kari Kingery (CSKT)、Payton Adams (CSKT)、Tamara MacKenzie (USFS)