本手册中列出的课程是指2023/24学年。有关最新课程信息,请访问http://www.jku.at/exchange/courses单身汉学习计划:•人工智能•人工智能•生物化学•化学技术•化学技术•国际商业管理•转型研究。Art x Science Master study programmes taught in English: • Artificial Intelligence • Biological Chemistry • Chemistry and Chemical Technology • Comparative Social Policy and Welfare • Computational Mathematics • Computer Science • Economic and Business Analytics • Economics • Industrial Mathematics • Leadership and Innovation in Organizations • Management • Management in Chemical Technologies • Management in Polymer Technologies • Molecular Biology • Physics • Polymer Chemistry • Polymer Technologies and Science •统计
生物科学系培养多学科工程师,旨在成为医疗保健、农业食品和环境行业的项目经理。该系提供两个主要培训项目:生物化学和生物技术为工程师提供生命科学和医疗保健方面的扎实科学和技术背景;培养他们在环境、制药、农业食品和其他各种化学领域的工作;培训他们担任管理职位、质量控制和行业咨询。生物信息学和建模是与里昂第一大学克劳德·贝尔纳合作设计的,旨在培养工程师成为生物学家、数学家和计算机科学家之间的接口;分析和处理生物数据,提取相关信息并模拟生物系统以了解生命过程。
ku1(保护生物学)。将保护生物学的概念理解应用于案例研究和研究设计。ku2(保护实践)。批判性地评估有关理论和贡献科学和社会科学学科的保护实践的案例研究。ku3(生态学)。展示了对生态原理的知识和理解及其与现场工作,研究和评估方法的关系。ku4(环境管理)。在一系列环境中展示了对环境管理原则和方法的知识和理解。ku5(跨学科实践)。解释跨学科实践的原则,并整合不同的贡献学科,包括生物学,地理和社会科学,以解决生态和保护问题。ku6(工作场所能力)。展示了生态和保护部门的就业能力和专业能力。ku7(独立研究实践)。展示了对研究设计原则的先进知识,与生态和保护方面的专业和学术实践有关。ku8(关键问题)。展示了对生态和保护专业实践的当前关键问题的批判意识和详细知识。ku9(方法和方法)。展示了对核心生态和保护方法的高级理解,以及如何在专业,实践和研究环境中应用它们。
- “许可计划” /校园里尔:(研究3年) - “ Master 1计划”(研究的第四年) /校园里尔(仅咨询专门针对大师1的部分:“ Master 1 - 国际和欧洲组织”)< / div>)< / div>
Policy Category: Academic – Student Subject: Postgraduate Taught Dissertations Approving Authority: Academic Board Responsible Officer: Vice President (Education & Student Success) and Executive Director, Student and Education Directorate Responsible Office: Student and Education Directorate Related Procedures: N/A Related College Policies: Academic Regulations Mitigating Circumstances Policy Interruption of Study Policy Feedback Policy Effective Date: 1 September 2024 Supersedes: Core Code of Practice for Postgraduate Taught Research Governance and论文框架下一篇评论:2027年9月1日目的和范围此框架概述了有关研究生教学论文和同等的主要项目的所有事项的关键原则和良好实践。此框架由以下文档组成:
- 始终仔细检查每个课程的官方研究计划(文档中列出的所有链接),其中还包含所有考试描述。- 检查以下页面,以确保该文档的此版本尽可能近:web.uniroma1.it/fac_smfn/incomings-始终向您的学术协调员询问考试和计划的相关性。- 如果您仍然对特定课程有疑问 - 阅读了考试说明后 - 您可以向我们的教职员工的协调员和主管询问:web.uniroma1.it/fac_smfn/facsmfn/facsmfn/international/international/coordinators-and-coordinators-and-academictimic-sumemictimic-su Pervisors
GP3E培训的目的是培训能够应对水,能源和环境的主要社会挑战的工程师,以便他们可以在当今社会经济世界中成为积极主动的参与者,以及能源过渡,循环经济和适应气候变化的领导者。为了应对水,能源和环境的挑战,其工程师必须精通基本科学,并深入了解化学工程的基本概念,除了社会和沟通技巧以及在国家和国际阶段管理和领导专业团队的能力。该部门训练学生成为:饮用水生产和水处理的专家工程师;过程和能源;生态设计;环境;甲烷化;碳会计;可再生能源和能源效率;废物处理和价值;和可持续化学工程。
为了表彰学术上的卓越成就,为了选择在CA'Foscari学习更实惠的选择,该大学提供了专门为高级国际学生提供专门指定的经济援助。对于那些在2025年秋天入学的人来说,卓越的硕士学位学生每年有20欧元的可再生入口奖学金,以及8项可再生入学奖学金,为10,000欧元提供了10,000欧元的杰出学士学位学生。有关更多信息,请访问www.unive.it/scholarships。