By committing to and implementing the blue economy principles: • decision makers will help to leave marine environments in a better condition than they found them and support all New Zealanders to enjoy and derive diverse values from marine environments today and in the future • businesses will develop sustainable strategies for medium and long-term success • people's relationships and connections to the moana will be informed by Te Ao Māori and Te Tiriti o Waitangi opportunities.
指导信息1评估条件应根据新西兰Aotearoa的健康和福祉行业所接受的权威模型进行评估条件,以适合目的,并且与Aotearoa New Zealand环境相关。如果该标准使用术语模型,则旨在包括书面和口头文本和话语。这意味着针对该标准的评估产生的所有证据都必须符合健康和福祉行业所接受的权威人类发展模型,包括口头文本和话语。为该标准生成的证据还必须反映任何适用的已记录的组织要求。资源部分已提供了指导文本,但并不是要仅将学习和评估仅限于这些资源。2在本单元标准的背景下,Tangata Tiriti的定义被用作Tangata whetua的伴侣术语,这两个术语代表了毛利人和皇冠之间的伙伴关系,以及他们代表Teiriti o Waitangi的伙伴关系。最初是指有权根据Waitangi条约居住新西兰的欧洲人,但现在包括其他居住在新西兰Aotearoa的民族起源的人民。
11.数据的 Taonga:毛利代表对政府使用人工智能工具表达了不同的观点,其中一些观点非常坚定。如果涉及毛利数据或使用人工智能可能会影响毛利人的利益或结果,您应该与我们的 Te Tiriti 合作伙伴合作。您还应该了解毛利人和王室的重要背景,包括为什么要考虑人工智能,人工智能如何影响毛利人和为毛利人提供的服务,可能涉及哪些毛利数据及其与 tapu 和 noa 概念的关系,以及毛利数据治理可能如何应用。
圣心女子学院致力于提高毛利学生的成就,并庆祝他们作为毛利人的成功。Puāwai的Wharewānanga提供了一个在大学内加强毛利人的场所,并每天被学生使用。董事会采取所有合理的步骤,从9 - 13年级开始提供指导和学习Te Reo毛利人。在为学校制定政策和实践时,Te Tiriti O Waitangi是一项基础政策,以及我们的特殊性格。作为一个天主教学习社区,我们的重点是与我们的学生,我们的whānau以及与我们的更广泛的社区建立成功的学习关系。在学校中,每项努力都被旨在反映新西兰的文化多样性和毛利文化的独特地位,如Te Tiriti o Waitangi所述。我们鼓励员工加强对Te ReoMāori和Tikanga毛利人的了解,与我们的地区有关,并且与我们的学校有关。卡拉基亚和怀亚塔是我们社区聚会的一部分。我们鼓励一个正常的声音,打招呼和给出指示的空间,在这里说话和学习毛利人是我们在学校做事的方式。在学习领域工作以庆祝当前和历史事件和环境时,鼓励文化镜头。我们经营特定事件的文化日历,例如Matariki,Koroneihana,Poukai,Parihaka,Rangiaowhia和Te Wiki o te ReoMāori,以在学校推广Te AoMāori。
2040 愿景是我们通过广泛参与而形成的机构的集体表达。我们渴望成为一家具有全球影响力、联系紧密、对社会负责的机构,提供最高质量的研究和教学,并持续关注社会和人类面临的问题。我们将继续成为一代又一代学生、教职员工和校友的 kāinga waewae 1,就像我们过去几代人所做的那样。我们将编织一个新的合作伙伴网络,在 Te Tiriti o Waitangi 的 korowai 2 下工作,并结合我们的苏格兰传统,丰富我们的知识传统并满足新西兰未来的需求。
简介。农村Māori与农村的非Māori和UrbanMāori相比,心脏健康状况的不平等经历。获得医疗保健是对这些不平等的重要贡献。有大量文献探索Māori获得医疗保健的机会;但是,文献中农村Māori的声音受到限制。根据te Tiriti o Waitangi(Waitangi条约),MāOri具有公平访问,参与和参与医疗保健系统的立法权利。目标。这项研究旨在调查为农村MāOri获得心脏保健的障碍和促进者。方法。这项研究是由KaupapaMāOri理论告知的,该理论以MāoriWorldviews和认识论为中心。农村Māori(n = 11)访谈了急性冠状动脉综合征,心力衰竭或心血管风险评估的生活经验(或支持其Whānau(家庭)成员),并进行了反思性主题分析。结果。产生了三个总体主题:农村Māori的欲望和对心脏保健的期望;该系统如何与农村Māori互动;并且知道在心脏健康方面对农村Māori重要的重要性。讨论。参与者经历了获得优质心脏保健的许多障碍,其中一些是农村环境所独有的。参与者寻求靠近家中的心脏保健,在文化上响应迅速,其中包括代表的Māori劳动力,涉及他们的wh nau和珍贵的伙伴关系。需要采取系统级别的行动,以充分解决Māori农村医疗保健访问和成果的不平等现象,并履行Te Tiriti O Waitangi的义务。