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技术进步对社会的影响 - UET
方法论：第一部分将概述主要的技术进步及其对社会的影响。第二部分将研究技术如何影响社会交往，包括人们是否因技术的普及而变得更加孤立以及技术对社会交往的潜在好处。第三部分将重点关注技术对教育的影响，包括技术在教育中的好处和潜在的弊端。第四部分将探讨技术对经济的影响，包括技术进步带来的潜在好处和风险。最后，第五部分将研究技术对环境的影响，包括技术对环境的潜在好处和风险。
Cuet-PG程序和QP代码
学士学位至少为45％的分数或同等学位的数学/统计学荣誉，或50％的分数或同等成绩，如果在数学/统计学中没有主要/荣誉，则适用于数学以及总体上。此外，具有统计学的主要/荣誉的候选人也应将数学作为学士学位的子公司学科，最低分数或同等成绩。33 SCQP24物理学学士学位的物理学学士学位至少为45％的分数或物理学的荣誉，或物理学的分数或同等成绩，如果没有物理学的主要/荣誉，则物理学的分数或同等成绩。此外，候选人也应将数学作为学士学位的子公司。
![普通大学入学考试[Cuet（ug）] -2025研究生课程](/simg/8/8c7453f183669cc415feefb1de7baaa518a2b62c.webp)
普通大学入学考试[Cuet（ug）] -2025研究生课程
高等次考试或与任何科学学科 /家庭科学 /家庭科学 /护理 /（职业流）的任何科学学科 /家庭科学（职业流）进行的通行证，该学科 /化学 /化学 /生物学 /职业流与任何科学主题。
![普通大学入学考试[CUET（UG）] -2025](/simg/b/b0e2c4e7582a258ce20350a9d4ed51cdc959181d.webp)
普通大学入学考试[CUET（UG）] -2025
英语，物理，化学，数学或生物学/生物科学/生物技术/生物化学/生物学/生物科学/生物技术/生物化学/生物化学XII XII具有至少50％的科学32
![普通大学入学考试[CUET（UG）] -2025：研究生课程： - 国家私立大学的地图](/simg/f/fa1d3b96e1136ef02cebce3665758d41fec8542b.webp)
普通大学入学考试[CUET（UG）] -2025：研究生课程： - 国家私立大学的地图
20 B技术领域的技术B.Tech（纸质代码 - 英语-101，物理学-322，化学-306，生物学/生物科学/生物学学/生物化学/生物化学/生物技术-304） div>）
农业 - 302 Cuet（UG）的教学大纲
（a）细胞及其结构，细胞分裂有序和减数分裂及其意义（b）在染色体，DNA和RNA（c）Mendel的遗传定律中组织遗传材料的意义（b）。Mendel在实验中取得成功的原因，Mendel的实验中没有联系。（d）植物的定量遗传，连续和不连续的变化。（e）单基因和多基因遗传。（f）遗传学在植物育种，自我和交叉授粉的作物中的作用，在田间作物引入，选择，杂交，突变和多倍体，组织和细胞培养中的繁殖方法。（g）植物育种的历史和重要性，植物育种的客观和作用，繁殖方法在自我和交叉授粉作物（H）植物生物技术定义和作物生产中的范围，植物育种的生物技术
农业 - 302 Cuet（UG）的教学大纲
（a）细胞及其结构，细胞分裂有序和减数分裂及其意义（b）在染色体，DNA和RNA（c）Mendel的遗传定律中组织遗传材料的意义（b）。Mendel在实验中取得成功的原因，Mendel的实验中没有联系。（d）植物的定量遗传，连续和不连续的变化。（e）单基因和多基因遗传。（f）遗传学在植物育种，自我和交叉授粉的作物中的作用，在田间作物引入，选择，杂交，突变和多倍体，组织和细胞培养中的繁殖方法。（g）植物育种的历史和重要性，植物育种的客观和作用，繁殖方法在自我和交叉授粉作物（H）植物生物技术定义和作物生产中的范围，植物育种的生物技术
quetipin®So（喹硫平半叶虫）粉末...
在这四项研究中，喹硫平的Hemifumarato de Quetiapine在减少MADRS量表（Montgomery-Asberg抑郁量表）方面优于安慰剂。喹硫平半叶叶酸的抗抑郁作用在第8（第1周）很重要，并一直保持到研究结束（第8周）。queiapine 300或600 mg半叶虫治疗在夜间减少躁郁症抑郁症患者的抑郁症和焦虑症状。与安慰剂相比，每剂喹硫平胺的治疗中出现的躁狂发作更少。在四项研究中的三项中，对于300 mg和600 mg剂量组，在减少MADR的第10项和3个研究中的第10项衡量的自杀思想中观察到了与安慰剂相关的显着改善，300 mg剂量组，对各种功能领域的生活质量和报告的满意度，使用满意度和质量的质量（q-）（q-）（q-）（q-）（q-q-）（q-）（q- Q-）。
修订的Ju-subjectmaping Cuet-pg-25
寻求接受该计划的候选人必须通过与生物科学有关的课程之一（植物学，动物学，生物技术，微生物学，生物化学，农业，兽医和渔业科学，药学，药物学，工程 /工程 /技术 /4年（生理学助理课程）或医学（MBBS）或B.根据NEP-2020的UG计划中提到的主题的学分。如果席位仍然是空缺的学生，在与生物学科学相关的课程之一中获得了24个学分（植物学，动物学，生物技术，微生物学，生物化学，农业，兽医和渔业科学，药学，药房，工程 /工程 /技术，4年B.Sc（Physician Assistant Course Course）或B. B. bbbs或B.