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内华达大学拉斯维加斯分校动物饲养所
15050 基本机械材料与方法 15060 管道和管件 15100 阀门 15120 管道专业技术 15121 管道膨胀补偿 15130 仪表和温度计 15140 管道支架和锚 15170 电机和变频驱动器 15190 机械识别 15240 振动隔离和地震控制 15250 机械绝缘 15300 喷水灭火系统 15410 水暖管道 15430 水暖专业技术 15440 水暖装置 15450管道设备 15480 实验室专用系统 15510 水力管道 15535 制冷剂管道及专用设备 15545 化学（水）处理 15750 加湿系统 15855 带盘管的屋顶空气处理装置 15885 空气净化 15890 管道系统 15910 管道系统附件 15930 实验室增压控制 15945 楼宇调试 15950 楼宇自动化系统 (BAS) 概述 15951 BAS 基础材料、接口设备和传感器 15952 BAS 操作员接口15953 BAS 现场面板 15954 BAS 通信设备 15955 基础软件和编程 15959 BAS 调试 15980 操作序列 15985 多系统集成平台 15990 测试、调整和平衡
内华达大学拉斯维加斯分校动物饲养所
15050 基本机械材料与方法 15060 管道和管件 15100 阀门 15120 管道专业技术 15121 管道膨胀补偿 15130 仪表和温度计 15140 管道支架和锚 15170 电机和变频驱动器 15190 机械识别 15240 振动隔离和地震控制 15250 机械绝缘 15300 喷水灭火系统 15410 水暖管道 15430 水暖专业技术 15440 水暖装置 15450管道设备 15480 实验室专用系统 15510 水力管道 15535 制冷剂管道及专用设备 15545 化学（水）处理 15750 加湿系统 15855 带盘管的屋顶空气处理装置 15885 空气净化 15890 管道系统 15910 管道系统附件 15930 实验室增压控制 15945 楼宇调试 15950 楼宇自动化系统 (BAS) 概述 15951 BAS 基础材料、接口设备和传感器 15952 BAS 操作员接口15953 BAS 现场面板 15954 BAS 通信设备 15955 基础软件和编程 15959 BAS 调试 15980 操作序列 15985 多系统集成平台 15990 测试、调整和平衡
内华达大学拉斯维加斯分校校园总体规划
• 校长内阁 • 指导委员会 • 学术工作组 • 研究工作组 • 健康科学工作组 • 体育工作组 • 学生事务/住房工作组 • 规划与基础设施咨询 • 景观与场地代表 • 地下基础设施工作组 • 路径工作组 • 寻路工作组 • 马里兰校区合作伙伴 • 北校区合作伙伴 • 影子巷合作伙伴 • 克拉克县合作伙伴 • 校园市政厅 • 与学生的互动反馈会议 • 在线互动调查
UNLV研究生计划标准化测试要求
GRE入口要求将为进入博士学位的学生免除。程序如果满足以下所有内容。最终决定取决于研究生委员会。1。候选人从Abet认可的电气和/或计算机工程计划中获得了电气和/或计算机工程的学士学位或硕士学位（论文选项）。2。候选人的BS GPA等于或超过3.0，而MS GPA等于或超过3.6。申请人。候选人的BS GPA等于或超过3.5，直接ph。D.申请人。3。传统博士学位申请人必须显示证据表明，与他/她的研究有关的论文已在被裁判会议（最低要求）或期刊上接受/发表。审稿人的评论以及接受信可以用作最低证据表明将发表论文。直接博士学位申请人必须显示研究经验的证据。此类证据的例子包括但不限于1）研究出版物； 2）研究海报/演讲； 3）参加一个赞助的研究项目； 4）参加研究实习等。4。推荐信应明确表明学生在研究和高等教育方面取得成功的潜力和能力。
内华达大学拉斯维加斯分校 2024 届秋季本科毕业典礼
哲学博士 Joseph Abueg，特殊教育 Jessica N. Ain，特殊教育 Kirk Askia Talib-Deen，课程与教学 Rojin Aslani，电气工程 Casey A. Barber，公共卫生 Jeremy Barnum，犯罪学与刑事司法 Victor Beck，跨学科健康科学 Samuel Black，计算机科学 Shadie Burke，临床心理学 Michela Daniela Carattini，特殊教育 Steven Michael Carragher，课程与教学 Darrell James Carter，政治学 Joel Castillo，放射化学 Kelly Ann Collier，课程与教学 WA Bhagya De Silva，化学 Lauren D. Dickey，跨学科健康科学 Acacia Remoh Dorsey，课程与教学 Meena Ejjada，土木与环境工程 Mina Esmail Zadeh Nojoo Kambar，计算机科学 Kristine Jan Cruz Espinoza，高等教育修理工 E. Etuk，临床心理学 Alexandria Simone Evans，公共卫生 Paige Maleine Figanbaum，历史 Andrea Carolina Fink-Armold，心理和脑科学
内华达州执行预算2023-2025
2985 NSHE - STATEWIDE PROGRAMS - UNR 41 2982 NSHE - UNR SCHOOL OF MEDICINE 45 3221 NSHE - HEALTH LABORATORY AND RESEARCH 49 2989 NSHE - AGRICULTURAL EXPERIMENT STATION 52 2990 NSHE - COOPERATIVE EXTENSION SERVICE 55 3003 NSHE - BUSINESS CENTER NORTH 58 2987 NSHE - UNIVERSITY OF NEVADA, LAS VEGAS 61 3014 NSHE- UNLV医学学院68 2988 NSHE-大学间体育 - UNLV 72 3001 NSHE-州范围内的计划 - UNLV 75
职业治疗可以受到打击吗？高级指南...
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教学大纲 - MBA 787：战略管理
学术诚信是大学社区每个成员的合理关切。我们都共同坚持诚实、信任、尊重、公平、责任和专业的基本价值观。通过选择加入 UNLV 社区，学生接受《学生学术不端行为政策》的要求，并被鼓励在面临选择时始终走道德之路。就读 UNLV 的学生有义务以符合 UNLV 教育使命的方式行事。学术不端行为的一个例子是剽窃。剽窃是指使用他人的文字或想法，无论是来自互联网还是其他来源，而未正确引用来源。请参阅《学生行为准则》，https://www.unlv.edu/studentconduct/student-conduct。
