维多利亚大学的原住民语言项目可以追溯到 20 世纪 70 年代早期,当时一些 Quw'utsun(考伊琴族)长者开始寻找复兴其语言的方法。如今,40 多年过去了,维多利亚大学仍然处于学习状态。原住民语言项目经理 Aliki Marinakis(左)和原住民教育教授 Onowa McIvor(右)与社区合作,提供以当地民族语言和教学为中心的项目。
此外,我们的研究使命将我们与当今时代最重要的问题联系起来。我们的研究教职员工和 3,000 多名研究生致力于更好地理解和开发解决方案,以应对气候变化、清洁能源系统、绿色城市、社会正义和土著法律以及自决。他们积极与商业、工业和社区伙伴合作,直接支持和满足他们的特定需求。维多利亚大学每年 1.3 亿美元(目前)的研究项目支持推动社会进步和改善不列颠哥伦比亚人生活的科学和创造性活动。我们的研究人员正在通过应对阿片类药物危机、培训医护人员、3D 打印假肢、开发新型疫苗和以新颖和创新的方式治疗癌症等方式,为更健康的社会和不列颠哥伦比亚人的社会健康做出贡献——仅举几个例子。
2020–2021印度Sonepat数学系Ashoka University教学研究员。 {与教职员工一起工作,以管理大学的课程。 {有助于教授基础定量推理和数学思维课程,差异方程式和线性代数。 {责任包括提供补充教学会议,评估评估,编写原始解决方案手册和课程行政职责。2020–2021印度Sonepat数学系Ashoka University教学研究员。{与教职员工一起工作,以管理大学的课程。{有助于教授基础定量推理和数学思维课程,差异方程式和线性代数。{责任包括提供补充教学会议,评估评估,编写原始解决方案手册和课程行政职责。
关于我们UVIC的工程师和计算机科学家正在被要求解决我们这个时代的关键挑战。从开发新的可再生能源和医疗保健解决方案到大数据的智能分析和应用,我们的研究人员,学生和毕业生正在塑造社会。将整个课程中的社会问题作为要解决的普遍挑战,我们的计划教育下一代,以对人的健康和星球的健康进行创新。在过去的36年中,UVIC的工程和计算机科学学院已成为加拿大工程和计算机科学教育领域的领导者。我们的成功包括:
西部地理是加拿大地理学家西部分部的正式开放访问学术指南杂志。该期刊的目的是发表原始的学术工作,包括有关强调加拿大西部和邻近地区的地理主题或主题的研究说明,或者是由该地区的地理学家撰写的。编辑和编辑委员会邀请属于这一目标的方法论,经验,理论或哲学性质的手稿。current Referees: Craig Coburn, ULethbridge David Hill, TRU daniel Brendle-Moczuk, UVic Valorie Crooks, SFU Jennifer Mateer, UVic Roger Wheate, UNBC Julie Young, ULethbridge Western Geography's predecessors were the Occasional Papers in Geography published by the British Columbia (BC) Division of the Canadian Association of Geographers (CAG)和BC地理系列。与迈克尔·埃格尔(Michael Edgell)在迈克尔·埃格尔(Michael Edgell)的编辑下的第一卷一样,吉姆·温莎(Jim Windsor),尼尔·汉隆(Neil Hanlon)和克雷格·科本(Craig Coburn)继续进行,鼓励了学生的意见。还鼓励在年度WDCAG会议上发表的论文和海报。(编辑的第26卷封面照片)
英语500是英语研究生课程的基础课程,将学生定向到英语研究学科的广泛领域和锻造大学生队列。本课程主要使学生能够开发和了解研究方法,不同的研究传播方式,学术对话和专业目标,以及在英语研究中建立和新兴趋势。上课会议将每两周举行一次,以进行整个冬季会议(即秋季和春季任期)。偶尔访问特殊收藏品将使学生在练习高级研究方法时借鉴紫外线图书馆中的丰富材料,演讲嘉宾将建模不同的方式来吸引该学科。简短的读数和作业将在Brightspace上提供。
讲师名称Paweena sukhawathanakul办公室Cornett A260电子邮件paweenas@uvic.ca电话(250)721-7523上课时间周四上课时间:11:30上课时间:11:30 am - 12:50 pm星期一和周四星期一和周四,星期一和周四的周一和星期四的日期:1月6日至4月3日的时间:2025年4月3日的网站:Cleareirection:Clearue clesion cleihue clesistion a Cleasire cleihue clesion a usihue clesion a usihue clesisties a usihue cley a cleihue clesisties a usihue cley(Cleihue cle) 描述。本课程对婴儿和儿童发育中的开创性理论和研究进行了深入的研究。学生将采用一系列理论观点来理解儿童的社会和情感发展,并研究上下文如何在塑造个人能力中发挥作用。将重点放在我们如何将理论和研究应用于开发基于学校的预防计划和健康促进方法中。学习目标。学生将能够:
在2023年,可抵消的排放总数为10,302吨二氧化碳等效含量(TCO2E),在上一年中减少了14%,而朝着大学朝着校园运营排放量减少50%的目标又迈出了又一步的一步。UVIC通过提高与能源和环境设计(LEED)黄金和被动房屋认证一致的严格的建筑设计标准,继续实现其战略领导和创新目标。在2023年,大学完成了两座新建筑:Čeqʷəŋínʔləŋləŋ(Cheko'nien House)和Sŋéqəʔləŋləŋ(Sngequ House)。现在正在启动一项车队策略,该战略将记录并扩展我们为全舰队电气化而进行的努力。为地区能源厂电气化的努力也正在进行中,这是实现大学温室气体减少目标的关键一步。