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2024÷2024 div>
Ulum Ilham，S.Pd.，M.M，Mohammad Yamin，S.E. з短：Cendikia Mulia Mandiri，2024年，ISBN 978-623-8576-01-2，168 p。， @2024 E光
肌张力障碍的遗传学和发病机理
肌张力障碍是一种临床和遗传上高度异质性神经疾病，其特征是由非自愿持续或间歇性肌肉收缩引起的异常运动和姿势。最近获得了许多开创性的遗传和分子见解。在他们实现基因测试和咨询方面，它们转化为新疗法仍然有限。但是，我们开始了解共享的病理生理途径和分子机制。很明显，肌张力障碍是由涉及基底神经节，小脑，丘脑和皮质的功能失调的网络引起的。在分子水平上，不仅仅是少数几个，通常相互交织的途径与肌张蛋白症基因的致病变异有关，包括神经发育的基因转录（例如，KMT2B，THAP1），钙稳态（例如，kmt2b，thap1），钙稳定性（例如网状应激反应（例如EIF2AK2，PRKRA，TOR1A），自噬（例如VPS16）等。因此，可以将不同形式的肌张力障碍分子分组，这可能在将来促进治疗的发展。
教师在安装...
灌输给儿童的角色值之一就是宽容。从小就灌输宽容的价值旨在确保儿童对多样性有尊重。这项研究的目的是解释教师在Raudatul Athfal Miftahul Ulum幼儿期宽容价值中的作用的重要性。此研究方法涉及课堂观察，对教师的访谈以及课程文档分析。对收集的数据进行定性分析，以确定教师行为模式在设计理解和接受多样性时。研究结果表明，教师在灌输儿童中容忍价值中的作用包括设计宽容课程，具有最佳和比例的能力，并坚定地承诺向儿童提供有关性格价值观的例子，其中之一就是容忍的价值。教师在灌输宽容的价值中的作用也可以通过学习活动，例如提供榜样，提供指导，习惯，涉及故事，角色扮演和协作活动，讲故事活动，游戏活动和媒体的使用，证明可以有效地有效地增加和理解。宽容态度。除了教师，父母，社区还在灌输宽容价值方面发挥着重要作用，因为幼儿还生活在一个多元化的社会中。关键字：教师的角色；容忍价值，幼儿。
孩子们所做的一切的核心
在7、8和9年中，我们所有的孩子都研究了全部国家课程学科。我们的关键阶段3课程是雄心勃勃的，直接建立在他们在关键阶段2中发展的知识和技能，以确保它们取得快速而持续的进步。我们为与此围绕的许多饲养小学建立的牢固联系感到自豪。在惠特沃思公园学院（Whitworth Park Academy），我们热衷于提供一项学术上严格的课程，同时还确保我们允许所有孩子有机会探索和发展各种职业技能。我们先前提出了好奇心并促进了对阅读的热爱。在第3阶段的关键阶段中的课程（在第7年的第一学期之后）教授，以确保可以提供适当水平的支持和挑战，以最适合单个孩子的需求。我们的关键阶段3课程旨在确保每个孩子在关键阶段3中都有良性而成功的学习旅程，并为关键阶段4做好了充分的准备。所有儿童还访问了PSHE（个人，社会和健康教育）的各种和感兴趣的计划。我们的个人发展计划在整个关键阶段运行，并为学习经验提供了许多机会，可以增强课堂练习。
对人工智能的知识和看法的评估...
在过去的几年中，人工智能 (AI) 一直是牙科界备受关注的话题。在日常牙科实践中，基于人工智能的技术的使用呈指数级增长。人工智能应用程序被常规用于协助牙科医生对患者进行诊断和治疗计划。这项研究的目的是评估巴基斯坦卡拉奇牙科学生对人工智能的了解和看法。通过在线（谷歌表格）调查进行了一项多中心横断面研究。2021 年 12 月至 2022 年 1 月，在巴基斯坦卡拉奇的 5 所牙科学校分发了一份包含 22 个问题的预先验证的问卷。问卷由多个部分组成，旨在评估牙科学生对人工智能及其在牙科中的可能应用的知识和态度。使用描述性分析和皮尔逊卡方检验进行数据分析。共有 355 名学生（73.2% 为女性，26.8% 为男性）回答了问卷。其中，58.3%的学生对人工智能的工作原理有基本了解。74.7%的人同意人工智能将彻底改变牙科行业。31.5%的受访者持中立态度，认为人工智能将来可能会取代牙科行业。此外，85.6%的学生回答说人工智能不是他们目前本科教学课程的一部分，66.0%和69.1%的受访者同意人工智能应该被纳入本科和研究生课程。总体而言，受访者对人工智能的认识程度较低，但愿意提高自己在该领域的知识。此外，受访者表示愿意将人工智能纳入本科和研究生教学课程。
回收
***帕兰卡拉亚大学穆罕默迪亚大学（印度尼西亚）摘要。本研究使用信息技术创新在运动学习中研究了全球趋势和挑战。使用的研究方法是一项具有PRISM模型的系统文献研究，其中包括在2019 - 2024年从Scopus数据库中搜索科学文献。结果表明，在体育学习中使用IT的主要趋势包括对技术跟踪，体育训练应用，在线学习，虚拟现实，增强现实，深度学习和物联网（IoT）等技术的兴趣。这种趋势的积极影响包括提高有效性，互动性和对体育学习的个性化。但是，面临的全球挑战包括缺乏资源，技术障碍，在课程中无效的整合以及安全性和可访问性问题。要克服这一挑战，研究人员，从业人员和决策者之间需要合作，以创造更敏感和数字连接的运动教育环境。通过有效利用创新，体育学习可以提高全球效率，可访问性和个性化。关键字：创新，信息技术，体育学习，趋势，全球挑战恢复。este estudio examina las tentencias ydesafíosydesafíosque用途las innovaciones de latecnologíade la lainspectaciónen el aprendizaje deportivo。使用的研究方法是使用PRISMA模型的系统文献综述，其中包括在2019 - 2024年期间的Scopus数据库中搜索科学文献。结果表明，在体育学习中使用IT的主要趋势包括对诸如实体状态，体育培训应用程序，在线学习，虚拟现实，增强现实，深度学习，深度学习和物联网（IoT）等技术的更大兴趣。 div>这种趋势的积极影响包括更大的功效，互动性和体育学习的定制。 div>没有任何问题，他们面临的全球挑战包括缺乏资源，技术障碍，课程中无效的整合以及安全性和可访问性问题。 div>要克服这一挑战，需要研究人员，专业人士和政策制定者之间的合作，以创建更容易接受和数字连接的体育教育环境。 div>通过有效地使用IT创新，体育学习可以提高全球的功效，可访问性和自定义。 div>关键字：创新，信息技术，体育学习，趋势，全球挑战。 div>日期接收：04-18-24。 div>接受日期：06-27-24 Muhammad andi setiawan andisetiawan@umpr.ac.id
用于宿主微生物群相互作用研究的体外模型系统
Wang等11建立了脾脏缺乏和食物积累的小鼠模型，并将其用于测试MMF对胃排空速率，肠道推进率，血清胃胃中核心和胆碱酯酶活性的影响。微生物16S rRNA检测在不同的小鼠粪便中进行。MMF改善了胃排空速率，肠道推进率和血清胃蛋白浓度。对照和MMF处理的小鼠之间的胆碱酯酶活性没有显着差异。16S rRNA测序表明，MMF增加了细菌植物的丰度，并减少了模型小鼠肠道中ver ver肉眼的丰度。fan等人12利用了通过在腹膜内注射将来的RESERPINE成立大鼠的FD大鼠模型。MMF每天经过经胃。在治疗后，用病理染色和免疫组织化学的表达评估了胃胃，脾和十二指肠大鼠的标本。血清胃肠道激素水平。MMF改善了FD大鼠的组织学结构，并提高了胃胃肠道，脾和十二指肠中Motilin，Gas-trin和Ghrelin的血清水平，同时降低物质P（SP），VA- SOACTIVE Intestive Intestinal多肽（VIP）（VIP）和Cholecystokystokystokinin（ccck）。使用16S rDNA测序甲基元素用于评估实验大鼠的肠道菌群。多样性分析表明，MMF组比正常组比FD组更相似，这表明MMF可以恢复肠道微生物群。QZWT处理未能恢复f/b比的变化。在门水平上，小组之间的微生物群体主要物种没有显着差异。与对照组相比，FD组的丰度显着增加，MMF减轻了这一变化。恢复了振荡螺旋藻和ruminococcus。Bai等人13使用了使用碘乙酰胺和水位平台创建的FD大鼠模型，以进行睡眠剥夺。在评估了MMF处理后，评估了评估蔗糖偏好，胃排空率，十二指肠的组织学变化以及促炎性细胞因子的血清水平。该研究表明，MMF降低了TNF-α和IFN-γ的血清水平，改善了十二指肠肠绒毛的形态，并改善FD大鼠中肠粘膜粘膜层状层损伤，以及无散性的偏好增加，并且胃排空率降低了FD Rats的胃清空率。MMF并未显着改变FD大鼠肠菌群的类型。与对照组相比，杆菌的液体降低，而FD组的企业水平则升高。与FD组相比，MMF组的富公司和蛋白细菌的丰度增加，而细菌群的水平降低。与对照组相比，FD组的菌群/杆菌群的比率显着降低，并且与FD组相比，MMF组的Firmicutes/Bacteroides的比率显着增加。有趣的是，响应MMF的杀菌剂的行为与Wang等11报道的相反。Chen等人14检查了Qii-Zhi-wei-wei-tong颗粒（QZWT）对使用慢性约束应力和碘乙酰胺诱导的慢性非慢性耐乳清胶质性胃炎模型模型的胃，结肠组织和血液中的促炎胆汁表现的影响。使用16S rDNA测序方法用于分析粪便中的肠道菌群群体。行为测试表明，QZWT减轻了小鼠慢性约束应激引起的焦虑和抑郁样行为。QZWT减轻了模型小鼠的胃粘膜炎症细胞浸润，并抑制了包括IL-1β和TNF-α在内的胃组织中促炎细胞因子的mRNA上调。与对照组相比，模型小鼠组的增强型公司/细菌群（f/ b）比率增加。QZWT增加了葡萄球菌，同种菌，曲霉杆菌，Akkermansia和Bifidobacterium的丰度，而它降低了Ruminococcus，de-Sulfovibrio，trindridium和adlercreutzia。炎症反应也减少了。观察到增加了Akkermansia属的水平和DeSulfovibrio属种群的降低。肠道菌群的改变与肠道细菌胆汁酸代谢有关。在胆汁酸组成方面，QZWT处理的小鼠与胃炎模型小鼠不同，支持QZWT通过肠道菌群调节代谢的可能性。Ammar等人15证明了使用Shime®系统在体外生产STW 5-II对pH，气体产生和短链脂肪酸（SCFA）的影响。还进行了16S rDNA测序和基于UH-PLC-HRMS的代谢物分析。STW 5-II是六种药用植物的多根本制剂：伊比利斯·阿玛拉（Iberis Amara），米塔（Menthae Piperitae），洋甘菊（Camomilla Recutita），格里西亚·格拉（Glycyrrhiza glabra），卡鲁姆·卡维（Carum Carvi）和梅利莎（Melissa officinalis）。stw 5-II已显示在涉及FD患者的几项临床试验中有效。stw 5-II导致pH和气体产生的持续变化，并增加了SCFA的产生。stw 5-ii促进了双歧杆菌科的富集，