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收到的文章历史记录：20.05.2024接受：05.06.2024发布：30.06.2024引用Raj，A。D.，Pawar，A。S.，Pavankumar，B.，Goyal，K。，＆Unisa
摘要：在这一前进的技术时代，智能手机成瘾正变得越来越关注，越来越多的人表现出诸如手机过多，生产率降低以及潜在的身体和心理健康问题等症状，大数据分析的作用正在发展，在分析智能手机成瘾方面正在发展。本研究旨在根据智能手机的使用来找到预测智能手机成瘾水平的可能性。这项研究使用了人们的公开可用的智能手机使用数据集，并结合了机器学习算法（例如决策树，逻辑回归和随机森林）来分析智能手机成瘾水平以进行有效的决策。根据模拟结果，随机森林算法以（0.89）的得分达到了最佳准确性，决策树算法的准确度得分为（0.86）。表现最低的是逻辑回归，其精度得分为（0.74）。关键字：逻辑回归，决策树，随机森林
航空用金属材料 - Unisalento
单元 1 - 课程介绍 单元 2、3 - 应用物理冶金学要素 单元 4 - 航空用钢 单元 5 - 断裂力学要素 单元 6 - 航空用铝合金 单元 7 - 航空用钛合金 单元 8 - 航空用高温合金 单元 9 - 机械电化学腐蚀概念
dissertation.pdf - Unisa 机构知识库
表 2.1 三级、四级或五级系统的医院分诊类别…………………. 39 表 2.2 按疏散优先级进行的分诊分类。………………………. 40 表 2.3 带有颜色代码和目标时间的标准分诊量表...…………………………………………………………………….... 42 表 2.4 南非各学院教授的现行 EMS 分诊标准………………………………………………………….... 43 表 2.5 分诊后对患者的进一步管理…………………………………... 47 表 4.1 以前实施/经历过的分诊环境………………. 69 表 4.2 实施的分诊类型………………………………………………………... 71 表 4.3 急诊科在患者分类方面遇到的问题……………………………………………………………. 73 表 4.4 分诊期间护士的角色。……………………………………………………. 77 表 4.5 影响感受的因素.... ……………………………………………. 79 表 4.6 护士在病人分诊中的核心能力.................................................................................................................... 81 表 4.7 本单位实施 Cape Triage Score 的优势和劣势.................................................................................... 85 表 4.8 改进分诊系统的建议.................................................................................... 89 表 4.9 未来培训需求.................................................................................................................... 91 表 4.10 其他评论和建议.................................................................................................... 92
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58 58 59 59 3.5 有效性………………………………………………………………………… 60 3.6 数据收集…….. ……………………………………………………………...... 60 3.7 伦理考虑.... ……………………………………………………...... 61 3.8 研究范围和局限性…… ……………………………………...... 62 3.9 外部变量的控制 ……………………………………………...... 62 3.10 数据分析... ………………………………………………………………...... 62 3.11 结论……. ………………………………………………………………...... 63 第四章 研究结果的介绍和讨论 4.1 简介.... ……………………………………………………………... 64 4.2 人口统计信息 …………………………………………………... 64 4.2.1 性别…….. ……………………………………………………………... 4.2.2 年龄…… ……………………………………………………………………... 4.2.3 专业状况。 ……………………………………………………... 4.2.4 急诊医学/护理经验年限……. ……………... 4.2.5 急诊医学/护理额外培训……. ……………... 4.2.6 结论…… ………………………………………………………...