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Warren Health Service
儿童发展服务适用于年龄在0至18岁之间的家庭，以支持饮食，听力，谈话，理解，运动，技能和社交/游戏技能等技能的发展。该团队由听力学家，营养师，职业治疗师，儿科医生，物理治疗师，足病医生，社会工作者，言语病理学家，盟友健康助手组成。推荐过程：可以通过打电话给Busselton Health Campus或WACHS儿童开发服务网站上的推荐表格进行约会。儿科服务 - GP或医学专家（外部）的转诊也可以通过中央推荐服务（CRS）。
高风险药物治疗程序 - 西澳乡村健康服务
高危药物程序 1. 目的 高危药物是指如果误用或错误使用，则很有可能对患者造成重大伤害或死亡的药物。 1 国家安全和质量卫生服务标准要求组织识别高危药物并建立系统对其进行安全管理。 2 此政策符合西澳卫生 MP 0131/20 高危药物政策的要求。此程序重点介绍了西澳乡村卫生服务 (WACHS) 站点在储存、处理、处方、管理和分配高危药物方面的具体药物和流程，以提高患者安全性。 2. 程序 此高危药物清单基于澳大利亚医疗保健安全和质量委员会的清单 1： • A 抗菌药物 • P 钾和其他电解质；精神药物 • I 胰岛素和类胰岛素物质 • N 麻醉剂/阿片类药物；神经肌肉阻滞剂 • C 细胞毒药物/全身抗癌疗法 • H 肝素和其他抗凝剂 • S 更安全的系统（例如，使用肠内注射器安全注射液体药物） 在 WACHS 设施内被视为高风险的其他药物包括： • 附表 4 限制药物 • 苯妥英 • 单克隆抗体 • 自愿协助死亡 (VAD) 物质 有关这些特定药物的详细信息，请参阅高风险药物清单（附录 A）。有关单个药物的更多信息，请参阅澳大利亚药物手册 (AMH)、澳大利亚医院药剂师协会 (SHPA) 澳大利亚注射药物手册、治疗指南、单个产品信息和附录 A 中的指定参考资料。西澳卫生 MP 0077/18 州药物处方集政策中概述了处方限制。处方集上的限制性药物必须由处方集内定义的专业团队内的从业者开具。如果处方表中列出的某个专科在该地区没有，则开药团队必须在开药前寻求相应专科的建议。
劳动政策的归纳
劳动政策的归纳1。劳动力诱导率（IOL）的目的率在澳大利亚的平均率从2015年的27.7％上升至2023年的34.0％。对于健康的低风险产生妇女，IOL率从2015年的33.4％显着上升到2023年的44.3％。在8％至39％之间，劳动率的诱导率差异是无法解释的；这对于选定的低风险原发性风险的范围更高，范围为12％至55％（澳大利亚妇女医疗保健2022/23报告）。根据世界卫生组织（WHO）的说法，当风险 - 效果分析表明中断怀孕是婴儿，母亲或两者兼而有之时，应考虑IOL，而不是在缺乏其他明确的剖腹产剖析剖析或对阴道出生的禁忌症的情况下继续进行。仍然没有一个适合每个女人的时间点，围绕分娩的最佳时机的决定是多因素2。该政策旨在支持基于证据的决策，涉及合理的临床判断，与妇女的意愿保持一致。希望这将减少临床实践中无理的差异，同时继续提供以妇女为中心的高标准护理。该政策提供了有关劳动诱导时间的时机，计划和方法的指导。，如果计划劳动的归纳，则必须在该产妇单位的定义的实践范围内，妇女及其未出生的婴儿的风险概况以及适当的诱导方法必须在定义的范围内。2。•与长期不良认知效应的关联，包括增加的风险政策2.1劳动和出生的时间WACHS工作人员将遵循妇女和新生儿健康服务（WNHS）临床实践指南的劳动临床实践指南：方法和WNHS劳动和出生临床实践指南：计划的出生时间，以及指示的其他考虑因素。避免避免基于证据的临床指示的医源性“早期”出生的动力包括：•考虑到胎儿脑和器官发育是连续40周的连续性。
专用药物 - 锂指南
专用药物 - 锂指南1。Purpose This document provides guidance for the prescription and administration of lithium in adult consumers and should be used in conjunction with appropriate references, including: • Medication Prescribing and Administration Policy • WACHS High Risk Medications Procedure • Australian Medicines Handbook • Therapeutic Guidelines • Statewide Medication Formulary • MIMS Product Information For paediatric consumers, refer to the Perth Children's Hospital (PCH) Medication Management Manual - Lithium专着。2。指南2.1演示文稿1,2,3•250 mg碳酸锂即时释放片（Lithicarb®）•450 mg碳酸锂慢释液（SR）片剂（QuilonumSR®）•127 mg柠檬酸锂柠檬酸锂柠檬酸锂BP每1ml口服溶液（AUSPMAN®）
药物处理和问责政策
1. 目的 本政策概述了西澳乡村健康服务 (WACHS) 对药品购买、订购、运输、记录以及退回和处置的要求。本政策的要求是对《2014 年药品和毒药法》（WA）、《2016 年药品和毒药条例》（WA）以及西澳卫生 MP 0139/20 药品处理政策的法律要求的补充。对于可能被转移或滥用的第 8 类（S8）和第 4 类限制（S4R）药物，还适用额外要求。安全、储存、记录保存和控制不足可能导致盗窃、未经授权使用或无法解释的损失。 2. 政策 法律对药物的储存和处理有最低标准，西澳卫生政策也规定了额外要求。必须为所有 S4R 和 S8 药物维护保管链，以确保在每个交易点明确责任转移。
糖尿病 - 住院管理临床实践标准危害和事件管理程序
危害和事件管理程序1。目的本程序概述了所有相关利益相关者在报告和调查事件和危害方面的要求和责任。它还概述了法定报告与工作相关的伤害和疾病的法定报告的程序要求，这是根据《工作健康安全法》 2020年（该法）的要求。事件和危害报告和调查旨在防止对工人，患者和访客进一步伤害 /疾病，以确定高风险的地区和任务，并实施预防策略。2。程序本文档列出了管理危害和事件的程序，这些程序对WACHS员工，承包商，学生，志愿者或访客有风险。此程序概述了：•事件和危害报告•内部升级和外部通知•事件调查•补救和纠正措施以及•协商过程。请参阅附录A，以获取危害和事件管理过程流程图。2.1危害和事件报告和管理，必须报告和调查工作场所发生的所有事件，危害和附近的遗体。报告事件或危害时：•所有可用的工作人员应立即采取行动，向受伤的工人提供急救
医护人员疫苗接种和筛查程序
医护人员 (HCW) 的感染防护应成为每个医疗机构感染预防和控制 (IPC) 和职业健康与安全计划不可或缺的一部分。这包括员工健康筛查、促进免疫接种、在特定情况下为 HCW（例如怀孕的 HCW）提供额外保护以及制定最小化和管理风险暴露的流程。虽然组织对 HCW 负有照顾的责任，但员工也有责任保护自己并且不将他人置于危险之中。该程序旨在减少员工传播疫苗可预防疾病 (VPD)，符合卫生部 (DoH) 西澳医护人员免疫政策、WACHS 就业前健康评估政策、澳大利亚免疫手册、DoH MP 0153/21 COVID-19 强制疫苗接种和疫苗接种计划政策以及澳大利亚医疗感染预防和控制指南的原则和要求。就业前健康评估 (PEHA) 由 N10 PEHA 表格提供，该表格要求提供有关疾病和疫苗接种史的信息。员工必须提供（相对于其 N10 PEHA 风险类别）疫苗接种证明、对 VPD 的免疫力、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌 (MRSA) 筛查或拥有有效的豁免证明（如适用）。未能提供书面证据将导致 PEHA 流程延迟。在完成 N10 PEHA 之前，不得签发任何雇佣合同。2. 程序
加强儿童健康计划指南
加强型儿童健康计划指南 1. 目的 西澳大利亚乡村健康服务 (WACHS) 提供儿童健康和发展服务项目，以促进西澳大利亚州 (WA) 全国所有儿童获得最佳健康和发展结果。服务以渐进式普遍主义模式提供，在该模式中，进行护理规划并根据需要分配资源。1 普遍服务提供给所有儿童和家庭；普遍增强服务提供给那些需要帮助解决已确定的儿童健康或发展问题或影响儿童的育儿问题的人。合作服务提供给需要密集支持的复杂健康和发展需求的儿童及其家庭。1 加强型儿童健康计划 (ECHS) 旨在为那些因接触风险因素而可能面临健康和发展结果较差风险增加的儿童提供额外的普遍增强儿童健康联系。增加有效参与提供了建立信任、发现新出现的问题并提供早期干预和转诊的机会（参见附录 A）。 2. 指导方针 2.1 背景 西澳大利亚偏远地区居住着大约 131,000 名年龄在 0-17 岁之间的儿童，其中大多数儿童身体健康，发育正常。大约五分之一的西澳大利亚儿童（20.3%）在一个或多个领域的发展上存在脆弱性，而原住民儿童和居住在偏远和极偏远地区的儿童的比例更高。2 从受孕到两岁生日，孩子生命的前 1000 天是发展的关键时期，为个人未来的健康、幸福、学习和一生的发展结果奠定了基础。3,4 儿童需要安全、有保障的环境、充满爱的关系、适当的营养和适合其发展的父母和照顾者的刺激才能茁壮成长。5 积极的体验，包括对照顾者的强烈依恋和负责任的养育方式，为良好的人生开端奠定了基础，并帮助孩子最大限度地发挥他们的潜力。 6,7,8 保护因素包括产前护理和健康怀孕、适合年龄的发展、持续的照料、获得早期教育和其他服务、定期上学、交通、与社区的联系和文化尊重。9,10 过渡时期的额外支持（例如入学）可以为弱势儿童提供额外保护。