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学校学习策略 2019-2024
基于探究的科学教育 (IBSE；方框 5) 与建立科学资本齐头并进。这种方法鼓励学生通过评估证据和运用批判性思维来探索科学问题，以对自然世界做出解释。教师在 IBSE 中的作用是鼓励孩子们进行自己的调查。Kew Gardens 和 Wakehurst 提供了极具激励性的环境，学生可以在真实的环境中探索科学并磨练他们的 IBSE 技能，从而建立他们的科学资本。RBG Kew 有可能通过为学习扩展项目资格 (EPQ) 的学生提供资源来进一步加强 IBSE。除了 A 级课程外，EPQ 还为学生提供了发展和扩展规划、研究、批判性思维、分析、评估和演示技能的机会。到 2025 年，我们的目标是将科学资本和 IBSE 方法嵌入到 Kew Gardens 和 Wakehurst 以及在线开展的所有学校课程中。
2021 年 4 月可持续发展战略网页版
我们的场地、藏品和人员 RBG Kew 管理着两处英国非凡场地 - 联合国教科文组织世界遗产邱园和位于萨塞克斯的韦克赫斯特 - 以及位于马达加斯加的保护中心。在我们位于英国这两处场地的活体收藏中，我们保护着 27,000 多个物种和变种。此外，韦克赫斯特的千年种子库保存着 39,000 多个物种。我们在这些场地管理着 565 公顷的珍贵生物多样性土地（包括两个保护区）并维护着 300 多座建筑（包括 56 座列入名录的建筑和结构）。我们更广泛的藏品包括 825 万件保存的植物和真菌标本以及 20 万幅科学图纸。邱园拥有 1,000 多名员工，其中包括 350 名科学家和 150 名园艺师，他们满怀热情地工作着，以保护和提升植物和真菌的价值。我们每年吸引超过 200 万游客亲近大自然。
皇家植物园（邱园）的经济价值
出于本报告的目的，所有成本和收益均以 2018/19 年度（有数据可查的最近一年）为基准进行量化。我们首先估算邱园对英国居民游客的价值；然后对韦克赫斯特和两个花园的特别活动重复这一过程。后续章节评估了邱园对国内学生的教育贡献；其科学影响（就其对英国长期生产力的提升而言）；其非使用价值；以及其国际价值。最后，第 10 章将这些价值链汇总在一起，并将它们与运营和维护邱园的成本进行比较，以得出“效益成本比”。这个比率让我们了解了邱园的整体性价比。
2022-2027 年外联战略
我们已经提供了广泛的学习和参与机会，让整个组织的员工和志愿者参与其中，包括正式和非正式学习、口译、数字、科学和园艺方面的专家。在 2019/20 年，我们吸引了超过 200 万游客来到我们的两个场地，即伦敦西南部的邱园和苏塞克斯的韦克赫斯特，我们的许多学习和参与活动都在这里进行。我们还通过我们的数字服务和国家外展学习计划 Grow Wild 与数百万在线互动。冠状病毒大流行迫使数字化转型的步伐加快，为邱园提供了新的机会，使其资产可供尽可能多的受众使用和使用。此外，我们还与世界各地的社区和组织合作，了解、保护和恢复生物多样性。正如《我们的 2021-2030 年变革宣言》所述，我们致力于让英国和全球数百万人掌握保护生物多样性的知识、技能和价值观。