下午 3:30 AQS-SuA-3 在不断发展的量子产业及其相关劳动力发展需求的背景下回顾 AVS 教育推广活动,Timothy Gessert,AVS 教育委员会主席邀请自 20 世纪 60 年代中期以来,AVS 为其成员和其他人提供了各种类型的教育机会。这些活动的一个重要组成部分是公共和私人短期课程,主题与各个高科技部门的需求一致。事实上,对于许多现在在这些高科技行业工作的技术专家、工程师和科学家来说,他们最初接触诸如基础真空技术、真空工艺开发和特性等领域通常是从 AVS 短期课程开始的。20 世纪 80 年代中期,AVS 教育推广扩大到包括通过 AVS 科学教育者研讨会 (SEW) 培训高中教师。通过这项活动,全美数百名高中教师现在不仅接受了基本的真空培训,还接受了专为高中课堂需要设计的工作真空系统。除了帮助这些教师传达真空工艺在许多行业中的广泛用途外,SEW 的另一个目标一直是帮助“激发”学生对考虑接受高等教育(即大学)的兴趣,甚至可能对涉及真空技术的 STEM 职业产生兴趣。最近,受 COVID 现实的鼓舞,许多 AVS 教育推广活动现在还包括虚拟培训选项,包括虚拟短期课程、网络研讨会和 YouTube 视频,这些通常可以更好地满足不断变化的工作场所和劳动力需求。此外,AVS 与美国物理学会 (AIP) 合作,目前正在积极探索如何更好地向高科技领域历来代表性不足的社区提供这种类型的教育推广。
下午 1:00 TS-SuA-1 正电性金属和元素薄膜的热原子层沉积及其在基底上固有选择性生长的评估,Charles Winter,韦恩州立大学受邀我们的实验室正在开发新的化学前体,用于通过原子层沉积 (ALD) 生长正电性金属和元素薄膜。我们还对表现出区域选择性生长的工艺感兴趣,尤其是不需要阻断或失活基团的固有选择性生长。ALD 目前在铜金属化、扩散屏障、衬里和晶体管制造方面有许多应用。热 ALD 通常是首选,因为等离子体可以提供低保形覆盖率,这是由于深而窄特征壁上的自由基复合。近年来,铜和贵金属薄膜的热 ALD 取得了广泛进展,因为正的电化学电位可以使前体离子相对容易地还原为金属。由于离子的电化学电位为负,且目前缺乏能够将离子转化为金属或元素的 ALD 辅助试剂,因此针对元素周期表中大多数其他金属和元素的热 ALD 方法尚未得到很好的发展。在本教程中,将介绍镍、钴、铝等正电性金属的热 ALD 生长。使用含有二氮杂二烯基 (RN=CHCH=NR) 配体的前体,已经实现了镍和钴金属膜的 ALD。这些前体能够在低于 200°C 的温度下沉积钴和镍金属膜,并使用烷基胺作为良性辅助试剂。生长速率高(镍为 0.60 Å / 循环,钴为 0.98 Å / 循环),可获得高纯度、低电阻率的金属膜,并且膜具有低均方根粗糙度。这些工艺在铂、钌和铜等金属基材上表现出固有的选择性生长。相比之下,在绝缘基板上没有观察到生长。我们还将描述一类新的热 ALD 前体和钴和铜金属膜的工艺。使用适当的共反应物可以在金属基板上实现钴和铜的固有选择性生长。最后,将介绍一种用于铝金属膜生长的热 ALD 工艺。该工艺需要用热稳定、挥发性的氢化铝共试剂处理表面结合的 AlCl 3。铝金属 ALD 工艺的生长速度很高,并且可以获得高纯度、低电阻率的铝金属膜。我们将介绍铝金属膜区域选择性生长的前景。这些示例表明,通过精心设计前体和化学成分,可以为正电性金属实现热 ALD 工艺。
听众包围感(LEV)是一种完全沉浸在声场中的感觉,可用于比较不同音乐厅的聆听体验。通过使用延迟和混响器产生的模拟声场,LEV 已被证明与客观参数后期横向声级(GLL)相关。本研究的主要目的是调查这种相关性,使用在 900 个座位的大厅中进行的双耳录音和在 ODEON v9.20 模型中进行的听觉化,测量和预测 GLL 值。此外,还比较了实际录音和模拟的评分以确定等效性。进行了一项主观研究,使用 35 名受过音乐训练的测试参与者,他们对 24 种刺激进行评分,这些刺激因接收器位置和大厅设置而异。发现双耳录音的评分与测量和模拟的 GLL 值呈线性相关,而听觉评分与 GLL 没有明显的线性关系。然而,当比较录音和听觉评分时,只有两种情况有显著差异。� 这项工作由哈特福德大学格林伯格青年教师基金资助。�
拥有以便太空服可以在太空中正常工作吗?首先,将日期写在您的蓝书和科学的下一页顶部,为您的标题。在您的标题下,写下了太空服的关键部分的列表,以及每个部分都需要拥有的属性。使用下面的示例为您提供帮助:头盔 - 坚固,透明并挡出阳光。手套 - 坚固,灵活,抓地力。靴子 - 耐用,坚固,坚固。管道 - 柔性,耐用,弯曲。写下您可以想到的,然后写下哪种材料适合您的太空服,例如头盔可以由金属或塑料制成。任务3-绘制您的设计。就像您在D&T中使用的月球越野车一样,您将使用ESA(欧洲航天局)模板在学校网站上以及在PowerPoint的Slide 10上绘制和标记乘坐太空服设计。
商店。•为了确保您的穿着正确,请遵守高个人卫生标准。•确保按规定使用所有标准清单。•按照正确的步骤报告的所有维护问题。•表明对控制运营成本和能源的需求的理解
元音编码了有关说话者声道长度(VTL)以及元音类型的信息。本文展示了如何根据元音逐帧估计 VTL,以便于跟踪说话者,并使自动语音识别(ASR)在多说话者环境中更加稳健。该算法基于一种新的 VTL 协变语音特征,该特征对大小信息进行线性编码。本文表明,与更传统的倒谱系数相比,这种新的语音特征更适合 VTL 估计。VTL 估计基于高斯混合模型,该模型是在已知身高但未知 VTL 的说话者的语音材料上训练的。该研究由奥地利科学基金 (FWF) (J2541-N15)、EOARD (FA8655-05-1-3043) 和 UK-MRC (G0500221) 资助。
1:40 PM MB1-MOA-1改进多层电介质涂料,以在国家点火设施(NIF),Colin Harthcock(Harthcock1@llnl.gov),Lawrence Livermore Laboratory,Lavermore Laboratory的邀请以来,自有启动的人已经邀请了激光仪的出现。自1970年代初以来,美国能源部(DOE)的融合(ICF)有可能彻底改变我们的能源的产生和依赖。然而,很快就会理解,激光系统中多层介电(MLD)干扰涂层的损害可能是关键的频率和功率限制组件。因此,有一项巨大的跨学科努力来了解激光物质的相互作用,从而导致损坏以及相关的激光损伤前体和缓解。在本演讲中,我们将讨论NIF激光系统和相关涂料的基本布局。值得注意的是,高质量,米大小的光学涂层具有良好的均匀性和高伤害性能的问题 - 这需要将电子束蒸发用于许多高通量,大型孔径。对于每种MLD涂层类型,我们将讨论典型的问题,典型的容易损害前体和相关的缓解。对于许多镜子,已经证明结节型缺陷会增加局部电场,吸收并大大降低涂层的损伤性。此外,我们将讨论其他缺陷,例如化学计量问题,结晶度和纳米泡。
Professor Claire Roberts (HDA Co-Convenor), Flinders University CONCURRENT SESSIONS 1.15PM ALLAN SCOTT AUDITORIUM Chair: Professor Claire Roberts (HDA Co-Convenor), Flinders University Co-Chair: Dr Rosa Virgara (HDA Past Scholar), University of South Australia 1.15PM Long-term impact of meningococcal disease in Australian adolescents and young成年人马克·麦克米兰(Mark McMillan)疫苗学和免疫学研究试验单元,妇女和儿童医院,妇女和儿童健康网络 /罗宾逊研究所 /罗宾逊研究所和阿德莱德大学阿德莱德医学院,阿德莱德大学1.24pm支持不举报:与母亲和专业人士共同设计,以增强母亲的护理,以增强对母亲的护理,从而使对手的大学生和大学的群体养育型号,该学院的范围是专家,该学院的范围是劳恩的范围。 1.33PM Chronic Kidney Disease in Young Aboriginal Peoples: Findings from the ARDAC study Amandi Hiyare Flinders Health and Medical Research Institute, Flinders University 1.42PM Adaptation of two pain assessment tools for children and young people with cerebral palsy: a multi-stakeholder consensus study Meredith Smith School of Allied Health Science and Practice, University of Adelaide 1.51PM Exploring the social norms, their弗林德斯大学护理与卫生科学学院Amelia Scott Caring Futures Institute,弗林德斯大学2.00pm卫生专业人员认为影响第一国儿童的耳鼻喉性媒体检测计划的成功,对中上层和中上层收入的互补饲料的发展和影响对弗林德斯大学护理和卫生科学学院的互补饲料的影响?Lisa Callahan(现任HDA学者)弗林德斯大学医学与公共卫生学院Lisa Callahan(现任HDA学者)弗林德斯大学医学与公共卫生学院