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人工智能
战略指导 Biswajit Saha 博士，中央中等教育委员会主任（技能教育）， Sh。Ravinder Pal Singh，中央中等教育战略咨询委员会技能教育部联合秘书 Shipra Sharma 女士，IBM 印度/南亚 CSR 负责人 Joyeeta Das 女士，IBM 全球教育和劳动力发展主管兼战略家 Mani Madhukar 博士，IBM 课程规划团队 SkillsBuild 项目负责人 Manav Subodh 先生，1M1B 创始人兼首席导师 Saffin Mathew 先生，1M1B 项目总监 首席课程策展人 Mehreen M Shamim 女士，1M1B AI 课程经理 AI 课程修订教师顾问 Akhil R 先生，TGT，DAV 公立学校 Pushpanjali Enclave，德里 Anni Kumar 女士，PGT，Vikas Bharati 公立学校，德里 Harmeet Kaur 女士，PGT，Vasant Valley 学校，新德里 Jyoti P B 女士， PGT，Jyothis 中央学校，特里凡得琅，喀拉拉邦 Naveen Gupta 先生，PGT，St. Mark's Sr. Sec 公立学校，Meera Bagh，德里 Neeru Mittal 女士，PGT，Shaheed Rajpal DAV 公立学校，德里 Rani Kumari 女士，PGT，DLF 公立学校，加济阿巴德，北方邦 Shelly Batra 女士，TGT，卡梅尔山学校， Dwarka，德里 Smitha R Athreya 女士，PGT，德里公立学校 Rourkela，奥里萨邦 Soumya Iyer 女士，PGT，Sanskriti 学校，浦那，马哈拉施特拉邦 Swati Sharma 女士，TGT，传统体验学习学校，古鲁格拉姆，哈里亚纳邦 Tushar Upadhyay 先生，TGT，纳夫拉查纳高中，巴罗达 古吉拉特邦 Varsha Vijay K 女士， TGT，德里公立学校班加罗尔北，班加罗尔，卡纳塔克邦 Vineeta Garg 女士，PGT，Shaheed Rajpal DAV 公立学校，德里
人工智能
战略指导 Biswajit Saha 博士，中央中等教育委员会主任（技能教育）， Sh。 Ravinder Pal Singh，中央中等教育战略顾问委员会技能教育部联合秘书 Shipra Sharma 女士，IBM 印度/南亚企业社会责任负责人 Joyeeta Das 女士，IBM 全球教育和劳动力发展主管兼战略家 Mani Madhukar 博士，IBM 课程规划团队 SkillsBuild 项目主管 Manav Subodh 先生，1M1B 创始人兼首席导师 Saffin Mathew 先生，1M1B 项目总监 首席课程策展人 Mehreen M Shamim 女士，1M1B AI 课程经理 课程修订 AI 教师顾问 Akhil R 先生，TGT，DAV 公立学校 Pushpanjali Enclave，德里 Anni Kumar 女士，PGT，Vikas Bharati 公立学校，德里 Harmeet Kaur 女士，PGT，Vasant Valley 学校，新德里 Jyoti PB 女士，PGT，Jyothis 中央学校，特里凡得琅，喀拉拉邦 Naveen Gupta 先生，PGT，St. Mark's Sr. Sec 公立学校，Meera Bagh，德里 Neeru Mittal 女士，PGT，Shaheed Rajpal DAV 公立学校，德里 Rani Kumari 女士，PGT，DLF 公立学校，加济阿巴德，北方邦 Shelly Batra 女士，TGT，卡梅尔山学校，德瓦卡，德里 Smitha R 女士Athreya，PGT，德里公立学校 Rourkela，奥里萨邦 Soumya Iyer 女士，PGT，Sanskriti 学校，浦那，马哈拉施特拉邦 Swati Sharma 女士，TGT，传统体验学习学校，古鲁格拉姆，哈里亚纳邦 Tushar Upadhyay 先生，TGT，Navrachana 高中，巴罗达古吉拉特邦 Varsha Vijay K 女士，TGT，德里公立学校班加罗尔北部，班加罗尔,卡纳塔克邦 Vineeta Garg 女士，PGT，Shaheed Rajpal DAV 公立学校，德里
已建立的QECS
116 WAH大学，WAH 117国家工商管理学院，拉合尔118 Jinnah妇女大学，卡拉奇，卡拉奇119 Minhaj University，Lahore，拉合尔，拉合尔，120 The Gift University，Gujranwala，Gujranwala 121 Baqai医科大学，Karachi，Karachi，Karachi，Karachi 122 Karachi 122 karachi University of Center木尔坦126 Qarshi University，Lahore 127 Bacha Khan University，Charsadda，Charsadda 128 Indus Valley艺术与建筑学院，卡拉奇129 Abasyn University，Peshawar，Peshawar 130 Qurtuba科学与信息技术大学，D.I。khan 131普雷斯顿管理，科学技术研究所，卡拉奇132哈吉弗里大学，拉合尔大学133旁遮普邦研究所，穆尔坦134 Commecs商业与新兴科学研究所，卡拉奇135 Gandhara 135 Gandhara大学，Peshawar 136 Aga Karachi Aga Karachi 136 Aga Karachi for Karachi Inloring for Quartion for Quartion for Quarlity formive for Quarlity formive formive for Quarlity of Emplord ofircal of Emplord ofirce of Emplord ofirce of Emplord ofirce of妇女大学，FAISAF 139 Jinnah Sindh医科大学，卡拉奇140 Khushal Khan Khattak大学，Karak，Karak 141 Muhammad Ali Jinnah大学，卡拉奇142 Nazeer Husseer University，Karachi，Karachi 143 NFC NFC工程与技术学院＆技术，卡拉奇145阿扎德查mu女子大学和克什米尔·巴格146旁遮普邦信息技术大学，拉合尔，拉合尔147 Mohi-ud-ud-din伊斯兰大学，纳林·谢里夫，阿吉克148巴基斯坦纺织研究所拉合尔152拉合尔拉合尔大学，拉合尔153拉合尔管理科学大学（LUMS），拉合尔154福尔曼基督教学院，拉合尔（大学地位）155 Muhammad Nawaz Shareef农业大学，Multan 156校政府大学妇女大学妇女大学156年校长157 Sialkot 157 Ghazi University，Dera Ghazi Khazi Khazi Khazi Khair for Divition forkhair for nistution forkhair forkhair forkhair forkhair forkhair for nistute for khair for khair for nistute for nistute for diminte <
草案初步位置文件
Vikas Lifecare Limited（以前称为Vikas Multicorp Limited）注册办事处：G-1，34/1，East Punjabi Bagh，新德里110026，印度电话号码。：011-40450110; CIN：L25111DL1995PLC073719联系人：公司秘书兼合规官Parul Rai女士电子邮件：cs@vikaslifecarelimited.com; Website: www.vikaslifecarelimited.com Vikas Lifecare Limited ("formerly known as Vikas Multicorp Limited") (" Vikas Lifecare Limited ", " the Issuer " or our " Company ") was originally incorporated as ‘Akshatha Management Consultants Private Limited' a private limited company under the erstwhile Companies Act, 1956 pursuant to Certificate of Incorporation dated November 9, 1995 bearing registration公司注册处，德里和哈里亚纳邦NCT发行的第55-73719号。随后，我们公司的名称更改为Akshatha Service Private Limited，并由公司注册店，德里国家首都地区和哈里亚纳邦的国家首都地区签发了2001年5月29日的名称证书。此后，我们公司的名称再次更改为Moonlite Technochem Private Limited和公司注册商，德里国家首都地区和哈里亚纳邦的国家首都地区于2008年12月29日发布了新的公司证书。我们的公司随后转换为公共有限公司，并在转换为公共有限公司时，我们公司的名称更改为Moonlite Technochem Limited，并于2016年11月1日由Delhi公司书记官长发行了新的公司。根据完成所述Demerger的完成，我们公司的股票股票于2019年5月8日在NSE和BSE上市。我们公司的名称再次更改为Vikas Multicorp Limited，并在2017年1月24日发行了新的Information证书，根据公司注册商的印章发行。我们公司的名称再次更改为Vikas Lifecare Limited，并在2021年4月9日的新鲜证书下，在Delhi公司注册商的印章下发行。根据国家公司法庭法庭的命令，新德里的校长，日期为2018年10月31日，批准了安排计划，“回收和交易式化合物”的“ Vikas Ecotech Limited”的“回收和交易化合物”已从Vikas Ecotech Limited中删除，并被我们的公司收购。我们的公司正在以每股权益股票的价格（“股票价格”（“发行价格”）的价格分别发行面值1（“股票股票”）的股权股票，包括每股股票的溢价[●]的溢价，汇总至[●]百万（“问题”）。有关更多详细信息，请参见此初步放置文档第30页的“问题摘要”。
第 28 届
2023 年 3 月 27 日至 28 日，由环境、森林和气候变化部在新德里 Jor Bagh Road 的 Indira Paryavaran Bhawan 组织的河谷和水电项目重组 EAC 第 44 次会议通过视频会议举行。2023 年 3 月 28 日，K. Gopakumar 博士缺席，专家成员 AK Malhotra 博士主持了 2023 年 3 月 27 日的会议。出席会议的成员名单见附件。议程项目编号 44.1：确认 2023 年 3 月 7 日举行的第 43 次 EAC 会议记录 EAC 成员秘书告知，EAC 在 2021 年 2 月 25 日举行的第 7 次会议、2021 年 4 月 15 日举行的第 10 次会议和 2022 年 8 月 29 日举行的第 33 次会议上审议了授予 TOR 以进行 EIA 研究的提案，该提案针对由 M/s UJVN LTD 在北阿坎德邦 Pithoragarh 区 Tehsil Munsiyari 的 30 公顷土地上以径流式计划建设 168 兆瓦的 Sirkari-Bhyol Rupsiabagar 水力发电项目进行环境影响评估研究，其中项目的容量被提及为 168 兆瓦，但注意到项目提议者已通过 2020 年 10 月 13 日的信函获得了职权范围的修订容量从 168 兆瓦增加到 120 兆瓦。因此，该项目的容量可以读作 120 兆瓦，而不是 168 兆瓦。 EAC 在核实了现有记录中的信息后，同意对 2021 年 2 月 25 日、2021 年 4 月 15 日和 2022 年 8 月 29 日举行的 EAC 会议记录中有关该项目发电容量的内容进行必要的更正。 EAC 确认了 2023 年 3 月 7 日举行的第 43 次 EAC 会议记录，并在 2021 年 2 月 25 日、2021 年 4 月 15 日和 2022 年 8 月 29 日举行的 EAC 会议记录中进行了上述修改/更正。议程项目编号 44.2 Sonbhadra 离流闭环抽水蓄能项目（1200 MW），位于 Sonbhadra 区 Tehsil Robertsganj 的 Bahera 村（北方邦），占地 453.11 公顷，由 M/s Sri Siddharth Infratech & Services (I) Private Limited 负责 - 职权范围 (TOR) - reg。[提案编号 IA/UP/RIV/420888/2023； F. No. J-12011/15/2023-IA.I (R)] 44.2.1：该提案为 Sri Siddharth Infratech & Services (I) Private Limited 公司授予位于 Sonbhadra 县 Tehsil Robertsganj 的 Bahera 村（北方邦）453.11 公顷的 Sonbhadra 离流闭环抽水蓄能项目（1200 MW）的参考条款（TOR）。 44.2.2：项目提议人提交的项目详情以及从提交的文件中确定的项目详情如下：i. Sri Siddharth Infratech & Services (I) Pvt. Ltd 公司提议开发离流闭环抽水蓄能项目
2024年假期公告。
5. 印度政府内政部秘书长，新德里北区。 6. 印度政府财政部经济事务部秘书长，新德里。 7. 各邦政府/中央直辖区政府的首席秘书长。 8. 德里国家首都辖区政府的其他首席秘书长/副秘书长/秘书长/HODS。 9. NDMC 主席，新德里。 10. DSSSB 主席，UTCS，Vishwas Nagar，Shandara，Delhi-32 11. 德里市政公司专员。 12. 德里国家首都辖区政府首席秘书长的 OSD。 13. 德里国家首都辖区政府下属所有公共部门企业/自治机构的负责人。 14. 德里议会秘书处秘书，旧秘书处，德里 15. 兵营委员会首席执行官，德里兵营，德里-10。 16. 德里水务委员会首席执行官，新德里。 17. 德里国家首都辖区政府德里少数民族委员会主席，18. DSFC & DC 主席，安贝德卡尔巴万，第 16 区工业区，罗希尼，德里-85。 19. 德里卡迪和乡村工业委员会 (DKVIB) 主席，帕特帕甘杰工业区，德里。 20. 德里运输有限公司 Shakti Sadan 主席，科特拉玛格，新德里。 21. 德里高等法院书记官，新德里。 22. 德里国家首都辖区政府信息和宣传局局长。 23. 政府经理印度表格商店、印刷局、城市发展部、政府。印度，166 Lenin Sarani，加尔各答-700013。 24. 新德里 DTC 主席。 25. 新德里 DSIIDC、DSCSC、DCCWS 和 DTTDC 董事总经理。 26. 德里金融委员会主席，新德里。 27. 德里金融公司董事总经理，Janak Pun，新德里。 28. 德里政府农业营销委员会德里 NCT，Janak Puri，新德里。 29. OSD 至 Lok Ayukta，G-Block，Vikas Bhawan，Govt。新德里德里NCT。 30. 助理。总监（B&F），Dte。新德里 Nirman Bhawan 印刷厂以及英语和印地语副本。 31. 印度储备银行人力资源管理发展部总经理，6 Sansad Marg，新德里。32. 印度国家银行地方总部信贷与财务主管，11 Sansad Marg，新德里。33. 德里大学教务长，新德里。34. 德里消防局局长，Cannaught Place，新德里。35. GGSIP 大学教务长，新德里。36. Maulana Azad 牙科科学研究所所长，MAMC 综合楼，新德里-02。37. 德里秘书处 Mission Convergence 主任，新德里。 38. 秘书，公共申诉委员会，M 座，Vikas Bhawan，IP Estate，新德里 - 02。39. 秘书，德里儿童权利保护委员会，Kashmere Gate，德里 - 6。40. 主席，德里妇女委员会，C 座，2 楼，Vikas Bhawan，IP Estate，新德里 - 02。41. 主席，德里 Safai Karamcharis 委员会，5477/72，Kalyan Bhawan，Kikarwala Chowk，Raigarpura，Karol Bagh，新德里 -5，42. 主席，OBC 委员会，5 楼，Vikas Minar，IP Estate，新德里。43. 专员，德里邦选举委员会，Nigam Bhawan，旧印度教学院大楼，Kashmere Gate，Delhi-06。
年度报告2022-2023
建立公立中央大学Jamia Millia Islamia；成立于1920年，最初是在联合省的阿里加尔（Aligarh）成立的，该省份于1925年最初搬到德里的卡罗尔·巴格（Karol Bagh），后来在贾米亚·纳加尔（Jamia Nagar）建立。1988年，从那以后，它通过议会法案成为中央大学，它正在朝着不同方向扩展，从而实现了新的方面。大学是其创始人不懈努力的结果，即Shaikhul Hind Maulana Mahmud Hasan，Maulana Muhammad Ali Jauhar，Hakim Ajmal Khan，Mukhtar Ahmad Ansari博士，Jenab Abdul Majeed Khwaja和Zakir Husain博士。它象征着这些伟大有远见的人的坚定不移和坚定的承诺，在通过教育工具中尤其是一般群众和穆斯林的社会经济转变。扎基尔·侯赛因·萨希布（Zakir Husain Sahib）博士雄辩地说明了贾米亚·米利亚（Jamia Millia Islia）的独特身份。Jamia Millia Islamia基本上起源于对殖民政权进行教育和文化复兴的斗争的运动，并演变为普通印度人的民族文化。其基础是促进印第安人之间的爱国主义和民族融合，他们将为自己的未来进步而感到自豪，这将在国家的社会中发挥作用，并为群众和穆斯林的一般群众和穆斯林的儿童做好准备，成为他们选择的不同主题/预科领域的未来大师。今天，Jamia Millia Islamia在2021年12月的第二个周期中被NAAC认可了A ++级中央大学。 此外，它还有一个著名的AJK大众传播研究中心。今天，Jamia Millia Islamia在2021年12月的第二个周期中被NAAC认可了A ++级中央大学。此外，它还有一个著名的AJK大众传播研究中心。这个伟大机构的开国元勋的使命不仅应成为所有利益相关者的灯塔之光，而且还应激发所有人使这所大学成为世界上高等教育的主要机构之一。在提供最先进的学习经验，国际基准的教育，智力自由和关键研究机会方面，它应该在当代关注的边境领域中获得区别。大学是一个多层教育系统的合奏，涵盖了学校，本科和研究生教育的各个方面。大学认识到教学和研究是可以提高其长期利益的互补活动。它具有自然科学，社会科学，工程和技术，教育，人文和语言，建筑与电子学，美术，法律，牙科以及新成立的管理学院。Jamia拥有30多个研究中心，在各个领域的批判性研究方面具有优势。其中一些是解决和平与冲突的中心；国际研究学院；文化，媒体和治理中心；达利特和少数民族研究中心；纳米科学与纳米技术中心； FTK信息技术中心； K.R.博士纳拉亚南达利特与少数民族研究中心；西亚研究中心；理疗与康复科学中心；理论物理中心，基础科学跨学科研究中心，高级研究与研究中心。大学进行入学考试，以接受本科，研究生，M.Phil。和Ph.D.以及文凭和证书计划。Jamia Millia Islamia继续迎合来自所有社区的学生的利益，但也旨在满足穆斯林社会中处于弱势阶层的特定需求。符合其创始人的遗产，它继续支持平权行动的措施，并促进建立世俗和现代的综合教育体系的目标。因此，贾米亚（Jamia）不断从其历史上学习，以谈判21世纪一个国家面临的新挑战。创建人类宇宙的愿景，为所有人提供包容性，公平，团契，正义与和平。任务
2019-2020 年年度报告 - Jamia Millia Islamia
关于贾米亚米利亚伊斯兰大学 成立 贾米亚米利亚伊斯兰大学是一所公立中央大学，成立于 1920 年，最初位于联合省的阿里格尔，1925 年最初迁至德里的卡罗尔巴格，后来在贾米亚纳加尔建立。1988 年，根据议会法案，该大学成为中央大学，从那时起，它朝不同方向发展，达到了新的规模。该大学是其创始人不懈努力的结果，例如 Shaikhul Hind Maulana Mahmud Hasan、Maulana Muhammad Ali Jauhar、Hakim Ajmal Khan、Dr. Mukhtar Ahmad Ansari、Jenab Abdul Majeed Khwaja 和 Dr. Zakir Husain。它象征着这些伟大的梦想家通过教育手段为广大民众，尤其是穆斯林带来社会经济变革的坚定不移和坚定承诺。扎基尔·侯赛因·萨希布博士雄辩地阐述了贾米亚·米利亚伊斯兰的独特身份。贾米亚·米利亚伊斯兰基本上起源于反对殖民政权的教育和文化复兴斗争运动，并为普通印度人发展了一种民族文化。它的基础是促进印度人的爱国主义和民族融合，他们将自豪地参与印度未来的进步，印度将在和平与发展的国际大家庭中发挥作用，并为广大民众的孩子，尤其是穆斯林的孩子做好准备，让他们成为未来在他们选择的不同学科/学科上的主人。这所伟大学府的创始人的使命不仅应成为所有利益相关者的灯塔，还应激励所有人将这所大学打造成世界顶级高等教育机构之一。它应在提供前沿学习体验、国际基准教育、思想自由和当代前沿领域的关键研究机会方面取得卓越成就。如今，贾米亚米利亚伊斯兰大学是经 NAAC 认证的“A”级中央大学，是一个多层次教育体系的集合，涵盖了学校教育、本科和研究生教育的各个方面。我们已经提交了 SSR 进行第二周期评估，并期待同行团队访问以进行最终互动和评定成绩。大学认识到教学和研究是互补的活动，可以促进其长期利益。学院设有自然科学、社会科学、工程与技术、教育、人文与语言、建筑与历史、美术、法律和牙科等学院。此外，它还有一个著名的 AJK 大众传播研究中心。Jamia 拥有 30 多个研究中心，使其在各个领域的关键研究方面具有优势。其中一些是和平与冲突解决中心；国际研究学院；文化、媒体和治理中心；达利特和少数民族研究中心；纳米科学和纳米技术中心；FTK 信息技术中心；管理研究中心；K.R. 博士。Narayanan 达利特和少数民族研究中心；西亚研究中心；物理治疗和康复科学中心；理论物理中心、基础科学跨学科研究中心和多学科高级研究和研究中心。Jamia Millia Islamia 举办本科、研究生、哲学硕士和博士学位的入学考试。以及文凭和证书课程。Jamia Millia Islamia 继续满足所有社区学生的兴趣，同时也旨在满足穆斯林社会弱势群体的特殊需求。秉承其创始人的遗产，它继续支持平权行动措施并促进建立世俗和现代综合教育体系的目标。因此，Jamia 不断从其历史中学习，以应对 21 世纪国家面临的新挑战。愿景 • 创造一个为所有人提供包容、公平、友谊、正义与和平的人类世界。使命 • 通过优质的教学和研究服务国家，培养有能力、熟练和敏感的人力资源，以促进物质和人文环境的丰富。• 成为一所世界一流的教学兼研究型大学，寻求通过自由交流思想建立合作研究环境。• 努力实现社会的可持续发展，确保最佳的能力建设。• 吸引和留住各种创造性人才，以实现机构目标。目标 大学的目标是通过在其认为合适的学习分支中提供教学、研究和推广设施来传播和推进知识，大学应努力为学生和教师提供必要的氛围和设施，以促进：- (i) 教育创新，导致课程重组、新的教学和学习方法以及整体