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同步入学手册
课程定义 克劳德学院双学分课程让高中生有机会注册获得他们在高中修读课程的高中和大学学分。参加双学分课程可以让高中生在大学生涯中“抢占先机”，并为应对大学课程的挑战做好准备。通过这些课程获得的学分将适用于克劳德学院的学位，并且通常可以转到其他学院和大学。 克劳德学院双学分课程让高中生有机会通过在线课程或在任何克劳德学院校园上课来获得大学学分。双学分学生可能会或可能不会获得在高等教育机构修读课程的高中学分。该计划还为有上进心、有志上大学的高中生提供了他们全日制上大学之前所需的“抢占先机”。通过该计划获得的学分将适用于克劳德学院的学位，并且通常可以转到其他学院和大学。学术事务副校长负责向高等教育协调委员会 (CBHE) 证明克劳德学院完全符合双学分指导方针。除了这些标准之外，克劳德学院还通过全国并行入学合作伙伴联盟获得了国家认证。遵守 CBHE 标准可确保双学分课程在转入密苏里州学院和大学时被接受，就像在克劳德学院的某个校区学习的课程一样。但是，由于每所大学或学院都有自己的课程，因此克劳德学院无法保证可转学性。
并发分辨率附录...
由哈特福德的代表科尔，哈特兰的巴塞洛缪，科尔切斯特的主教，威斯敏斯特的Bos-lun，威利斯顿的布拉迪，乔治亚州的布拉尼根，布拉特伯勒的伯克，布拉特伯勒的伯克，伯特伯特的伯特，卡博特，伯灵顿的伯灵顿的cina conllchton埃塞克斯（Essex），诺斯菲尔德（Northfield）的多克顿（Duke of Northfield），伯灵顿公爵（Duke of Burlington），沙夫特斯伯里（Shaftsbury）的杜尔菲（Durfee），吉尔福德（Guilford）的东部，罗金汉（Rockingham）的高盛（Rockingham），本宁顿（Bennington）的戈尔德曼布里德波特（Bridport），加来（Calais）的米哈利（Mihaly），摩根（Morgan），米尔顿（Morgan），摩根（Morgan），摩根（Morgan），米尔顿（Morgan），米尔顿（Morton），韦斯顿（Morton），韦斯顿（Weston）的诺尔森（Morrow），德比（Derby）的纳尔逊（Nelson），南伯灵顿（Nugent），南伯灵顿（Nugent of South Burlington），邦布里奇（Tunbridge of Tunbridge），伯灵顿（Burlington of Burlington）的奥布莱恩（O'Bride），伯灵顿（Burlington of Burlington），海内斯堡（Hinesburg of Hinesburg）巴纳德（Barnard），圣奥尔本斯镇（St. Albans town
并发注册计划
并发入学并发入学是在高中学分和大学学分学分的大学课程中入学（ArkansasCode§6-18-223）。并发入学率允许学生在获得大学学分的同时获得高中文凭的学分。1991年第1097号法案和2007年阿肯色州大会2007年第936号法案为入学的学生提供了一所获得认可的高中，并符合蒙蒂塞洛大学阿肯色大学的录取标准的学生，这是一个有机会同时参加学术课程的机会。 入学要求以获得并发信用，学生必须完成八年级并入学认可的公立或私立中学或家庭学校。 为了从并发的入学经验中获得最大的收益，学生必须与他/她的高中辅导员联系以做出大学学者的入学选择。 高中辅导员或其他学校指定人员将通过课程入学学生名册与UAM联系。 并发的学生必须在蒙蒂塞洛（Monticello）录取申请中完成阿肯色州的在线大学，并提供所有所需的入学文件。 录取文件包括：（1）在申请时完成的学生高中成绩单的副本（2）免疫证明清楚地显示了两个MMR（麻疹，腮腺炎，红宝石）注射和/或豁免（3）高中管理员的信件，在学校信件上完成，表明学生可以从事大学工作。 （4）合格的安排考试分数。1991年第1097号法案和2007年阿肯色州大会2007年第936号法案为入学的学生提供了一所获得认可的高中，并符合蒙蒂塞洛大学阿肯色大学的录取标准的学生，这是一个有机会同时参加学术课程的机会。入学要求以获得并发信用，学生必须完成八年级并入学认可的公立或私立中学或家庭学校。为了从并发的入学经验中获得最大的收益，学生必须与他/她的高中辅导员联系以做出大学学者的入学选择。高中辅导员或其他学校指定人员将通过课程入学学生名册与UAM联系。并发的学生必须在蒙蒂塞洛（Monticello）录取申请中完成阿肯色州的在线大学，并提供所有所需的入学文件。录取文件包括：（1）在申请时完成的学生高中成绩单的副本（2）免疫证明清楚地显示了两个MMR（麻疹，腮腺炎，红宝石）注射和/或豁免（3）高中管理员的信件，在学校信件上完成，表明学生可以从事大学工作。（4）合格的安排考试分数。
同时规划儿童的永久居留权
并行规划最初是作为一种永久性案例规划而发展起来的，在为接受家庭外照料的儿童制定替代永久性计划的同时，还为其提供重新团聚服务，以防重新团聚的努力失败。为了有效，并行规划不仅需要确定替代计划，还需要在所有案例参与者充分知情的情况下同时积极努力实施这两个计划。与更传统的顺序永久性规划相比，在顺序永久性规划中，一个永久性计划被排除，然后才制定替代方案
5.15 并行规划——概述
1. 父母一方曾有过终止父母权利 (TPR) 的记录； 2. 父母、监护人或看管人被诊断患有精神疾病或物质使用障碍，导致其无法抚养或保护孩子，并且经评估表明： a. 曾接受过无反应的治疗，或 b. 接受治疗的父母、监护人或看管人有不遵守药物或治疗干预的模式。 3. 父母、监护人或看管人在初次干预后曾不止一次 (1) 要求放弃孩子； 4. 养育子女的青少年未满 16 岁，没有支持系统，并且由于未成年父母的行为，之前未能将孩子和父母安置在一起。 DCS 可以为满足以下至少一个 (1) 潜在并发计划指标的孩子制定一个案例计划/预防计划，其中包含两个 (2) 个永久计划目标：
对儿童的同时计划Andyouth
o其他个人或服务提供商被确定为对家庭的支持。•如果儿童/青年属于IGB，请根据标准10.16要求提供通知的IGB和父母的任何重要措施的通知，然后就与土著儿童或青少年采取重要措施。使用表格10.16.1向父母，护理提供者和土著管理机构提供重要措施的通知，以提供此通知。•在通知一项重要措施之后，应鼓励IGB通过参加并发的案例计划过程，包括确定安置选择，以支持儿童/青年。•如果不是IGB的成员，请鼓励儿童/青年和家庭在整个计划过程中与他们的AAO或其他文化组织联系，以寻求支持。表格10.15.1邀请参加儿童/青少年/年轻人（非重要措施）的案例计划过程，如果父母（S）/护理提供者（S）/Caregiver（S）同意，可以邀请一名代表参加案件计划的制定。•确保为儿童或青年制定的案例计划符合标准的标准，以确保儿童/青年的最大利益，如标准10.15对土著儿童，青年和家庭的承诺。
没有公开政府影响的通知
以下摘要不是由该措施的赞助商准备的，也不是立法议会审议的主体的一部分。这是编辑的简要陈述，内容涉及所引入的度量的基本特征。该声明包括按照适用的可读性标准编写的度量摘要。
瑞士的同时挑战-Speed2Zero
•瑞士必须更迅速地将其能源部门脱碳，以实现其气候目标并保护生物多样性。•生物多样性状态有关。在瑞士，到目前为止，生物多样性损失的驱动因素主要与能源有关。但是，如果气候变化尚未解决，预计它将成为生物多样性损失的主要驱动力。气候变化也越来越多地将景观置于威胁。因此，减轻气候变化的主要动机是解决由此产生的生物多样性损失和对景观的影响。•瑞士计划主要通过电气化（例如供暖和活动性）脱离化石燃料。瑞士的目标是通过主要投资于太阳能光伏和扩大水力发电能力来扩大可再生电力生产，以满足这种增加的电力需求。这些主要来源将与其他技术，例如风能到能源（具有碳捕获和储存）以及在生物质，合成气体和绿色氢气上运行的发电厂相辅相成。•所有新的基础设施，包括可再生能源基础设施，并非没有负面影响，而权衡是不可避免的。可再生技术的选择，也许更重要的是，他们的位置对生物多样性和景观有直接的影响，但可以将其最小化。•变化是不可避免的：无所事事并不意味着什么都不会改变。相反，无需做任何事情意味着不可避免的变化将不太可预测，并且可能不太理想。因此，瑞士今天需要做出有意识的改变，而它仍然有一些杠杆来转向理想的方向。•可以通过以下四个指导原则来最大程度地降低对生物多样性的负面影响：最低范围原则，连通性，互补性和可持续性。•有关新能源基础设施对生物多样性的影响的当前讨论很重要。但是，应该强调的是，这种装置不是生物多样性损失的主要原因。为了解决一般的生物多样性损失，瑞士还应讨论和解决其他驱动因素。
iPhone® 指南针的可靠性和并发有效性...
背景。几项水上运动（游泳、冲浪和站立式划桨冲浪）需要足够的胸部活动度（特别是旋转）才能完成相应的活动要求。由于缺乏方便可靠的测量技术，测量胸椎旋转度对临床医生来说是个问题。最近，智能手机已被用来量化身体各个关节的运动；然而，使用智能手机评估胸椎运动的研究似乎很少。因此，本研究的目的是确定 iPhone R ⃝ 应用程序（Compass）在评估健康个体胸椎旋转 ROM 时的信度（评估者内和评估者间）和效度。方法。本研究共招募了 30 名参与者。使用当前临床金标准、通用测角仪 (UG) 和智能手机指南针应用程序测量胸椎旋转 ROM。评分者内和评分者间信度通过组内相关系数 (ICC) 和相关 95% 置信区间 (CI) 确定。使用 Pearson 相关系数测量了 Compass 应用程序与 UG 的比较的有效性，并使用 Bland-Altman 图和 95% 一致性界限确定了一致性水平。结果。UG 和 Compass 应用程序测量均具有出色的评分者内信度 (ICC 0.94–0.98) 和评分者间信度 (ICC 0.72–0.89) 可重复性。然而，Compass