世界经历了从饥荒时代到全球粮食生产时代的显着转变,该时代满足了成倍增长的人口。这种转变已经通过重要的农业革命实现,这是通过注入机械,工业和经济投入的强化为标志的农业。然而,农业的这种快速发展也导致了农药,肥料和灌溉等农业投入的扩散,这些投入引起了长期的环境危机。在过去的二十年中,我们目睹了农作物生产的高原,耕地损失以及气候条件下的急剧转变。这些挑战强调了迫切需要通过参与式方法来保护我们的全球下议院,尤其是环境,该方法涉及全球国家,无论其发展地位如何。为了实现农业可持续性的目标,必须采用多学科的方法来整合诸如生物学,工程,化学,经济学和社区发展等领域。在这方面的一项值得注意的举措是零预算自然农业,它强调了利用植物和动物产品的协同作用来增强作物的建立,建立土壤肥力并促进有益的微生物的增殖。最终目标是创建自我维持的农业生态系统。这篇评论倡导在自然农业中纳入生物技术工具,以环保的方式加快此类系统的动态。通过利用生物技术的力量,我们可以提高农业生态学的生产率,并产生大量的食物,饲料,饲料,纤维和营养素,以满足我们不断扩大的全球人群的需求。
在本课程中,学生将深入研究农业生物技术的科学原理和技术,包括基因工程和基因编辑。他们将学习如何使用这些技术来提高作物的产量,质量和对害虫和疾病的抵抗,以及如何将其应用于可持续的农业实践。此外,学生还将探讨生物技术研发的道德和社会含义,包括对生物技术,国际政策和公众看法的调节。他们还将研究农业生物技术对社会的影响,包括经济和环境影响,以及如何为粮食安全做出贡献。在整个课程中,学生将在参与案例研究,当前的研究和农业生物技术的现实应用时发展批判性思维和解决问题的技能。他们还将有机会通过动手活动和班级讨论来运用知识。在课程结束时,学生将对农业生物技术,其应用及其对社会的影响有全面的了解,为他们做好准备就农业行业的生物技术研究和发展做出明智的决定。
生物技术是当人类利用对生物过程的知识来解决问题的时候。一个例子是使用DNA解决谋杀案。另一个例子是改善植物,使其对干旱具有抵抗力,或者允许植物制造发展中国家需要的维生素。与任何新技术一样,拥有强大的力量又承担了巨大的责任。
全球近80%的全基因组关联研究是对欧洲血统的个体进行的,欧洲血统仅占全球人口的16%(自然遗传学,第o。51,2019)。 同样,在美国临床试验中,非白人种族和族裔群体的代表性大大不足。 例如,2014年至2021年在2014年至2021年之间,食品药品监督管理局(FDA)批准的药物中有<20%的药物有临床试验,以解决黑人患者的治疗益处或副作用(Goldman等,USC)。 伯明翰生物技术中心(HUB)财团成员和合作伙伴认识到,美国无法真正在AI驱动的生物技术中真正释放全球竞争力,并且通过扩展是一种更健康,更经济的美国,而没有增加临床基因组数据和临床试验的代表性。 因此,伯明翰地区的竞争优势是Catalyst,这是一种首个基因组生物库,可启用可访问的精确药物。 催化剂为历史上边缘化,多样化和疾病负担的患者人群创建精确医学(现在由FDA的2022年4月指导命令)。 它确保了独特的数据来维护美国的供应链,以推动个性化的药物发现和基因疗法,同时为实质性的临床试验投资铺平道路,该行业预计到2030年将达到95B美元,复合年增长率为7%(Bioftace,2023年)。51,2019)。同样,在美国临床试验中,非白人种族和族裔群体的代表性大大不足。例如,2014年至2021年在2014年至2021年之间,食品药品监督管理局(FDA)批准的药物中有<20%的药物有临床试验,以解决黑人患者的治疗益处或副作用(Goldman等,USC)。伯明翰生物技术中心(HUB)财团成员和合作伙伴认识到,美国无法真正在AI驱动的生物技术中真正释放全球竞争力,并且通过扩展是一种更健康,更经济的美国,而没有增加临床基因组数据和临床试验的代表性。因此,伯明翰地区的竞争优势是Catalyst,这是一种首个基因组生物库,可启用可访问的精确药物。催化剂为历史上边缘化,多样化和疾病负担的患者人群创建精确医学(现在由FDA的2022年4月指导命令)。它确保了独特的数据来维护美国的供应链,以推动个性化的药物发现和基因疗法,同时为实质性的临床试验投资铺平道路,该行业预计到2030年将达到95B美元,复合年增长率为7%(Bioftace,2023年)。
I.申请以下一页(强制性的所有字段)中给出的格式严格形式II。完成简历。iii。第10级标记表IV。第10级通行证V. 12类标记表VI。第12类通过证书VII。毕业标记表/成绩单VIII。毕业学位证书IX。毕业后标记表/成绩单X.毕业后学位证书xi。经验证书(AS&Phise -Phiceable)XII。无反对证书(如果当前使用,则基本上需要AS&Phieerable)XIII。在适用的任何地方,从CGPA到百分比的转换因子。xiv。博士学位。学位证书。(AS和如果适用)XV。博士标记表。(AS&如果适用)xvi。sc/st/obc不适用的非冰淇淋层/pH证书。xvii。出版物副本(如果有)。xviii。任何其他相关文件。那些未能在面试日期提到的文件的候选人,他们的候选人有可能被取消。4。访谈只有具有必要资格的候选人才能考虑。5。广告宣传的帖子数可能会增加或减少,具体取决于
菲律宾于1980年在菲律宾菲律宾大学(UPLB)的国家分子生物学和生物技术学院(Biotech)正式创建其生物技术研究。在1995年,菲律宾系统中建立了其他三个生物技术学院。他们位于UP Diliman校园中,专注于工业生物技术,UP Manila专注于人类健康生物技术,以及UP Visayas专注于海洋生物技术。UPLosBaños的生物技术研究所继续在农业,林业,工业和环境生物技术学方面提供领导地位。UPLB的其他研究机构也正在进行生物技术研究。包括植物育种研究所,生物科学研究所,动物科学研究所,食品科学技术知名人士以及林业与自然资源学院。外部UPLB,其他研究机构和中心,例如菲律宾稻米研究所,菲律宾椰子管理局,棉花研发研究所,工厂内工业局,动物行业局和
南非约翰内斯堡布拉姆方丹威特沃特斯兰德大学分子与细胞生物学学院、理学院、蛋白质结构功能和研究组; b 西班牙巴塞罗那庞培法布拉大学医学与生命科学系; c 南非大学科学园区农业与动物健康系,南非佛罗里达; d 墨西哥阿波达卡新莱昂自治大学量子科学学院、生物技术和纳米技术研究中心、研究和技术创新园区;以及墨西哥圣尼古拉斯德洛斯加尔萨新莱昂自治大学物理科学学院; f 英国爱丁堡大学工程学院生物工程研究所; g 爱丁堡大学合成与系统生物学中心(SynthSys),英国爱丁堡
SCHOOL OF ENVIRONMENTAL SCIENCES AND NATURAL RESOURCE MANAGEMENT PROGRAMME CODE PROGRAMME NAME 1 1114141 BACHELOR OF SCIENCE ( WOOD SCIENCE AND INDUSTRIAL PROCESSES) 2 1114143 BACHELOR OF SCIENCE (WILDLIFE MANAGEMENT) 3 1114175 BACHELOR OF SCIENCE (AGROFORESTRY & RURAL DEVELOPMENT) 4 1114213 BACHELOR OF ENVIRONMENTAL STUDIES (SCIENCE) 5 1114229 BACHELOR OF ENVIRONMENTAL STUDIES (ARTS) 6 1114330理学学士学位(林业)7 1114348科学学士学位(自然资源管理)8 1114488学士学位(水资源管理)9 1114517科学学士学位(渔业与水生科学)
联合国成员国在2015年采用的可持续发展目标(SDG)认识到需要可持续农业,这将使人类的生计和保护环境有益。随着对食品,饲料,饲料和生物燃料生产的需求继续加剧,气候变化的影响(SDG 17)和相关的环境因素仍然是农业的关注。在全球范围内,现代技术在农业中的应用,例如精确耕作技术(例如,GPS引导的拖拉机,无人机和传感器),生物技术(包括遗传工程和分子育种),人工智能(AI)和Robotics和Robots在高度的研究中遇到了重要的研究,并且是多元化的研究,并且是多样化的研究,并且是多元化的研究。营养丰富的作物品种(Abiri等,2023; Ivezic ́等,2023)。例如,生物技术系统(例如使用植物激素在维持植物生产力中)在农业生产力中表现出巨大的潜力。植物激素,通常被视为植物生长调节剂(PGR),是关键信号分子,在有利且不利的条件下调节植物生理和生化过程(El Sabagh等,2022)。这些多样化的植物激素[ 2016)。
