从历史上看,初级专业人员已经指导了新技术的高级专业人员,因为大三学生通常比老年人更愿意执行低级任务以学习新技能,这比老年人更有能力,可以比老年人进行接近工作本身的实时实验,并且比老年人更愿意学习与传统身份和规范冲突的创新方法。但是,我们对新兴技术的使用量很高的不确定性,因为它们具有广泛的功能,并且在变化中发生了变化时,我们一无所知。随着人工智能的兴起,特别是学习算法和LLM,这种情况可能越来越普遍。在我们的研究中,我们的研究是全球管理咨询公司波士顿咨询集团(Boston Consulting Group)进行的,我们在7月 - 78名初级顾问(Au-Gust 2023)进行了采访,他们最近参加了一次实地实验,该实验使他们首次访问了Generative AI(GPT-4)(GPT-4),以解决一项战略业务问题解决任务。实验后不久,我们发现初级专业人员可能无法围绕不确定的新兴技术来管理风险,因为大三学生可能会建议三种新手风险工作策略:1)基于缺乏深度不存在的技术,而不是在不确定的范围内,而是不确定范围的范围,而不是范围内的范围,而不是范围范围的范围。 3)专注于项目级的干预措施,而不是系统部位或生态系统级别。新手风险工作的含义是,当预计初级专业人员成为不确定,新兴技术的专业知识的来源时,这可能导致学习失败。这项研究有助于我们理解围绕新兴技术,组织中的风险工作以及人为计算机互动的理解。
如何申请:具有上述资格的有兴趣的候选人可以通过其CVS发送其申请,提供有关其教育资格,研究经验和发表的研究论文(如果有)的详细信息(如果有的话),到2024年12月31日(最后一个日期)(上一个日期)将其发送给首席研究员Amartya.sanyal.sanyal.sanyal@hyhyderabad.bits.bits.bits.in.ivia via:via:via lige:via:请注意,只有入围的候选人才会被要求进行最终选择。面试将不支付TA/DA。可以允许选定的候选人注册博士学位。位于海得拉巴校园Pilani的BITS计划,受到满足机构资格标准和要求的约束。
职业教育是一个充满活力且不断发展的领域,确保每个学生都有获得优质学习材料至关重要。PSS中央职业教育研究所(PSSCIVE)对生产全面和包容性研究材料的旅程是严格且耗时的,需要全面的研究,专家咨询以及国家教育研究与培训理事会(NCERT)出版。但是,缺乏最终研究材料不应阻碍我们学生的教育进步。应对这种必要性,我们提出了研究材料草案,这是一项临时但全面的指南,旨在弥合教学和学习之间的差距,直到NCERT提供了研究材料的官方版本。研究材料草案提供了一套结构化且可访问的材料,供教师和学生在临时期间使用。内容与规定的课程保持一致,以确保学生保持其学习目标。
在视觉研究所内的概况,这是世界领导者之一,研究了视力和病理的研究,光子学系正在努力开发技术,这将有助于明天的生物学和诊断特征的工具。“ 3D显微镜”团队包括3个(教师 - )永久研究人员,自2017年以来已在视力研究所安装。初级教授是一名培训物理学家,在仪器光学,物理光学和显微镜方面具有丰富的经验,将开发高级的研究活动,以开发敏感,特异性且无标记允许3D成像或检测生物学或人造物体。短期或中期,所指的应用将与视力研究所的生物学和临床主题有关。
教育摘要项目:取决于他/她的个人资料,成功的候选人将参加一门或多个索邦大学课程,总计64小时EQ TD/年:分子和细胞生物学(BMC)硕士学位(BMC)硕士学位(BMC)的基本和新兴教学课程课程”,MU5BM578“免疫学数据分析”,MU5BM558“抗肿瘤免疫学”等。);国际“从基本分子生物学到生物疗法”课程(包括MU5BM534转化免疫学和生物疗法”和MU5BM537“系统免疫学”)和生物信息学建模(BIM-BMC课程)(BIM-BMC课程)和数据分析(MAD与整合性生物学和生物学硕士学位硕士学位)在学士计划中,他/她将能够教授遗传学课程(LU3SV611)和一般免疫学(LU3SV619)。
目前,IPCdF 拥有法国学院 Jean Dalibard、Antoine Georges、Marc Henneaux 和 Jean-François Joanny 教授教席、Michel Brune 研究团队以及由 IPCdF 年轻研究员 Benoît Fauqué、Alexei Ourjoumtsev 和 Marco Schiro 领导的年轻研究员团队。法国学院还拥有化学和生物实验室,并且毗邻许多高水平研究机构。欢迎与这些机构开展跨学科或合作项目。本次征集将特别关注凝聚态物理、统计物理、无序系统、软物质和生物物理、量子气体、量子信息和量子光学等领域。
教育教学项目:成功的候选人将参加综合生物学和生理学(BIP)硕士学位的神经科学跟踪,包括专业的基本课程,例如“神经系统的发展”以及“神经系统的发展和可塑性”,包括与Emerics的摩尔和Omeriots的交易,包括与机构的摩尔人的交易,包括该课程。和细胞生物学)硕士课程,例如“应用于人类神经病理学的新技术”,“热门话题:神经退行性和精神疾病的跨学科方法”,“从视网膜到原发性视觉皮层的视觉到基本分子生物学家到生物疗法”以及“从基本视觉皮层”以及“从基本视觉皮层”和“生物疗法”。初级教授还将能够为学士学位的核心课程做出贡献。