出于本报告的目的,所有成本和收益均以 2018/19 年度(有数据可查的最近一年)为基准进行量化。我们首先估算邱园对英国居民游客的价值;然后对韦克赫斯特和两个花园的特别活动重复这一过程。后续章节评估了邱园对国内学生的教育贡献;其科学影响(就其对英国长期生产力的提升而言);其非使用价值;以及其国际价值。最后,第 10 章将这些价值链汇总在一起,并将它们与运营和维护邱园的成本进行比较,以得出“效益成本比”。这个比率让我们了解了邱园的整体性价比。
本出版物是根据开放政府许可证v3.0的条款许可的,除非另有说明。要查看此许可证,请访问www.nationalarchives.gov.uk/doc/open-government-licence/或写信给信息政策团队,国家档案馆,Kew,Kew,London TW9 4DU或电子邮件:psi@nationalArchives.gsi.gsi.gov.uk。
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我们的场地、藏品和人员 RBG Kew 管理着两处英国非凡场地 - 联合国教科文组织世界遗产邱园和位于萨塞克斯的韦克赫斯特 - 以及位于马达加斯加的保护中心。在我们位于英国这两处场地的活体收藏中,我们保护着 27,000 多个物种和变种。此外,韦克赫斯特的千年种子库保存着 39,000 多个物种。我们在这些场地管理着 565 公顷的珍贵生物多样性土地(包括两个保护区)并维护着 300 多座建筑(包括 56 座列入名录的建筑和结构)。我们更广泛的藏品包括 825 万件保存的植物和真菌标本以及 20 万幅科学图纸。邱园拥有 1,000 多名员工,其中包括 350 名科学家和 150 名园艺师,他们满怀热情地工作着,以保护和提升植物和真菌的价值。我们每年吸引超过 200 万游客亲近大自然。
基于探究的科学教育 (IBSE;方框 5) 与建立科学资本齐头并进。这种方法鼓励学生通过评估证据和运用批判性思维来探索科学问题,以对自然世界做出解释。教师在 IBSE 中的作用是鼓励孩子们进行自己的调查。Kew Gardens 和 Wakehurst 提供了极具激励性的环境,学生可以在真实的环境中探索科学并磨练他们的 IBSE 技能,从而建立他们的科学资本。RBG Kew 有可能通过为学习扩展项目资格 (EPQ) 的学生提供资源来进一步加强 IBSE。除了 A 级课程外,EPQ 还为学生提供了发展和扩展规划、研究、批判性思维、分析、评估和演示技能的机会。到 2025 年,我们的目标是将科学资本和 IBSE 方法嵌入到 Kew Gardens 和 Wakehurst 以及在线开展的所有学校课程中。
Grigoriev 6,7 , William R. Kew 8 , Elizabeth K. Eder 8 , Carrie D. Nicora 9 , Hui-Ling Liao 1,2* 5
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1自然历史博物馆,伦敦SW7 5BD,英国2年生命科学系,伦敦帝国学院,伦敦SW7 2AZ,英国3比较真菌生物学,皇家植物园,凯斯,凯斯,里士满TW9 3DS,英国
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