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热和听觉不愉快刺激对健康个体中运动图像的影响
。CC-BY 4.0国际许可证可永久提供。是作者/资助者，他已授予Medrxiv的许可证，以显示预印本（未通过同行评审证明）预印版本的版权所有者此版本发布于2025年3月10日。 https://doi.org/10.1101/2025.03.06.25323546 doi：medrxiv preprint
开发计算思维：一个未插入的问题...
计算机科学领域正在迅速发展，对技术进步至关重要。为了跟上这一进步，许多国家都改革了通识教育课程，包括算法元素和计算思维，尤其是在数学方面。本研究旨在阐明计算思维的特征，并评估在数学教育的背景下，在发展学生的计算思维技能方面，未插入问题的方法的潜力。我们的初步发现表明，未插入的解决问题的方法有效地促进了学生的计算思维能力。根据我们的研究结果，我们建议一致的努力将算法和计算思维集成到各种学校学科，尤其是数学学科。
角度和极化选择性自发发射在染料掺杂的金属/绝缘体/金属纳米腔
摘要。在本文中，我们提出了一项活动，以介绍公钥加密PHY的概念，并使服务前的STEM教师探索基本信息学以及Mathemati Cal概念和方法。我们遵循教义工程方法中的教学情况理论（在数学教育研究中广泛使用），以使用图形设计和分析有关不对称加密的教学情况。遵循教学工程的阶段，在对内容的初步分析，教学环境的限制和构成之后，我们对情况进行了构思和分析，并特别关注环境（学生可以与学生互动）以及对教学变量的选择。我们讨论了他们对参与者详细说明加密信息所需的解决问题策略的影响。我们实施了我们的情况并收集了定性数据。然后，我们分析了后验参与者使用的不同策略。A后验分析与先验分析的比较显示了活动的学习潜力。要详细阐述不同的解决问题的策略，参与者需要探索和理解数学，信息学和两个学科的前沿中的几种概念和方法，并在不同的符号簿之间移动。
AI插头：现场绩效领域的观点
AI工具被邀请共同创建剧院戏剧，部分提出有关相关风险的问题。这样的尝试是AI，由詹妮弗·唐（Jennifer Tang）在伦敦的年轻维克剧院（Vic Theatre）执导。该剧于2021年8月3日首映。戏剧的主要英雄是GPT-3。在观众面前，它得到了一个及时的提示，例如“给我写关于人工智能的戏剧”，GPT-3吐出了听起来像人类的文字的页面。，但后来事实证明，这项技术存在严重的缺陷，无法审视。董事指出：“该技术将以刻板的角色可靠地扮演中东演员之一：作为恐怖分子，作为强奸犯，或者是一个装满炸药的背包的人。”这引起了人们对剧院制造商如何在技术创造者不是技术创造者时造成更多伤害的巨大关注点？
接受：27/08/2024 OnlineFirst：03/10/2024在课程中整合未插入的计算思维：对学生和TEA的定性研究
将计算思维整合到K-12课程中，由于缺乏标准化方法而提出了挑战。本研究研究了使用“未插入”计算思维的使用 - 不需要数字设备的活性在10年级的学生教学数学和语言艺术中的使用。教学方法遵循诸如抽象，分解，算法，评估和概括之类的阶段。数据是通过与教师和来自受试者的学生样本的焦点小组一起收集的，并进行了定性分析以捕捉他们的观点。调查结果表明，插电计算思维增加了学生的参与度并有助于实现学习目标。教师和学生都报告说，这种方法通过发展解决问题，协作和毅力（Grit）方面的技能来促进更深入的概念理解，并增强了教育经验。老师观察到，与传统方法相比，学生可以更广泛地探索和表达自己的思想，从而使对材料的了解更丰富。学生强调，整合计算思维，培养毅力和鼓励的合作对于丰富他们的教育经验和创造一个支持，有效的学习环境至关重要。
TB10感染与防御 - 时间表冬季学期2024_2025
块：TB10感染和防御在上午8:15至下午12:15的时期，在22.01，HS 2D！偏差（空间变化或数字实施的指示）在约会领域中注明。
论坛性启蒙和计划生育02_2024
bzga多年来提供了有关性和避孕行为，媒体的使用以及年轻人和成人的信息来源的深入，基于事实的知识，这些知识与他们的性生活和生殖健康有关。这是基于定期重复重复的REP态度调查。这些例子是关于青年性的研究和成年人的避孕行为。个人研究项目和相关评估研究也考虑在内。这些研究是由BZGA委托或资助的，是开发材料并测量积极促进健康和预防的基础。将研究转移到实践中进行了持续的评估和评估。BZGA自2012年以来一直是WHO性和生殖健康合作中心。这项工作的主要重点是欧洲世界卫生组织的性教育。