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机器人任务特定的上肢神经植物培训
摘要目的：用于上限LIMB神经居住的机器人设备可以增加实践强度，通常依靠具有有限能力的基于视频游戏的培训策略来个性化培训和整合功能培训。本研究显示了机器人任务特定培训（TST）方案的开发，并评估所达到的剂量。材料和方法：混合方法研究。上肢的3D机器人装置可在神经康复期间使用治疗师使用。第一阶段允许临床医生为TST定义专门的会话协议。在第二阶段应用方案，并测量了达到的剂量。结果：第一阶段（n = 5）：一种特定的协议，使用降级进行评估，然后进行定制的被动运动，然后开发了主动运动实践。第二阶段：该协议已成功应用于所有参与者（n = 10）。干预持续时间：4.5±0.8周，会话频率：1.4±0.2次/周，会话长度：42±9mins，会话密度：39±13％，强度：214±84个运动/会话，难度：DN = 0.77±0.1（归一化的距离），距离= 6.3±= 6.3±23±23±23±23±23±23±useverseversemberseversempesseans（spresseverseverseverseverseans）。sessions的密度和强度在参与者之间是一致的，但是观察到了明显的难度差异。在干预中未观察到指标的变化。结论：机器人系统可以通过调节参与者的需求和能力的实践难度来支持高治疗强度的TST。
原始文章进行了为期8周的可行性研究，对上肢运动性能和功能性
原始文章对基于Tele的监督进行为期8周的可行性研究，以对上肢运动性能和功能能力的剧本练习，Subhasish Chatterjee。Abstrac t Background Telerehabilitation，使偏远地区的患者更容易获得康复，并且在运输挑战方面已被广泛实施，以恢复中风。随着通信技术的发展，Telerehabilitation正在成为一个更可行的选择。仍然未知，但是，这种分娩策略在中风患者的康复方面有多成功。在此前瞻性，单组，治疗性试验中的材料和方法，根据选择标准招募了12例患者。在基线签署了签署的患者同意书后，对患者进行了身体评估，并熟悉患者。患者通过现场会议，每周3天接受了基于电视的监督，每周3天，每周3天进行30分钟的监督。在切换任务之前，有30秒的休息时间。分别在基线，第4周和8周干预的基线时采取了结果指标，FMA UE和中套。计算描述性统计数据以获取基线时的人口统计信息和结果度量。为了评估数据的正态性，采用了Shapiro-Wilk测试。由于发现数据是正态分布的，因此进行了重复测量ANOVA和事后分析，以评估小组内基线，第4周和第8周的数据。Bonferroni校正用于解决多个比较。p值小于0.05被认为表明统计学上的显着差异。结果每个结果度量都表明有很大的改善（p <0.05）。根据组内分析，在FMA UE和Mesupes（p <0.001）中观察到了明显的区别。结论基于Tele的以任务为导向的练习有效地改善了中风患者的上肢运动性能和功能能力。
重新发现Josef Popper-Lynkeus和他的In
摘要的奥地利工程师，哲学家和政治经济学家Josef Popper-Lynkeus（1838-1921）是维也纳晚期启蒙运动的著名公共知识分子。在本文中，我们发掘并探索了Popper-Lynkeus的社会计划。它试图实施社会征兵，以无条件地保证每个人的基本商品和服务水平。我们评估了Popper-Lynkeus所谓的“理性”建议以及对经济学学科的预期后果所提供的经济和道德辩护。最后，基于我们对“无条件性”不同概念的拆卸重重，我们阐明了Popper-Lynkeus的社会计划与当代基本收入的当代建议之间的差异和差异，这两者都成为传统福利国家的替代方案。
关岛的优先气候行动计划
副本为：Hon。Susan C. Lee，国务卿Michael W. Lore，Esq。 1-888-874-0013（免费电话）;传真：（410）974-5190; tty：（410）333-3098电子邮件：dlmdsos_sos@maryland.gov web：http：//sos.maryland.gov/ hon。Teny Hamilton Hoyer（民主党），美国代表，第五国会乔治县王子县：美国地区法院，6500 Cherrywood Lane，Suite 310，Greenbelt，MD 20770（301）474-0119；传真：（301）474-4697 HON。 州长韦斯·摩尔·马里兰州州长100州圈安纳波利斯，马里兰州21401-1925 HON。 Angela D. Ashbrooks乔治王子县执行韦恩·K·库里管理大楼1301 McCormick Drive Largo，MD 20774Teny Hamilton Hoyer（民主党），美国代表，第五国会乔治县王子县：美国地区法院，6500 Cherrywood Lane，Suite 310，Greenbelt，MD 20770（301）474-0119；传真：（301）474-4697 HON。州长韦斯·摩尔·马里兰州州长100州圈安纳波利斯，马里兰州21401-1925 HON。Angela D. Ashbrooks乔治王子县执行韦恩·K·库里管理大楼1301 McCormick Drive Largo，MD 20774
分析未来的气候变化 - 蓝色 - 尼尔 -
摘要。气候变化已成为当今世界上最具威胁性的问题之一，其全球背景及其对环境和社会经济驱动力的反应。然而，不同的一般循环模型（GCM）和粗空间分辨率之间的巨大不确定性使得直接使用GCM的输出很难，尤其是在区域规模上可持续水管理的尤其是对降低降压技术的需求。This study aims (i) to evalu- ate the comparative performance of two widely used sta- tistical downscaling techniques, namely the Long Ashton Research Station Weather Generator (LARS-WG) and the Statistical Downscaling Model (SDSM), and (ii) to down- scale future climate scenarios of precipitation, maximum temperature ( T max ) and minimum temperature ( T min ) of the Upper Blue Nile River basin at finer空间和时间尺度适合进一步的水文影响研究。卡尔和验证结果表明，降尺度技术（LARS-WG和SDSM）均显示出可构成的综合和良好的模拟能力，可以模拟当前的局部气候变量。仅通过同样加权和变化的统计指数的权重进行进一步的定量和定性比较性能评估。评估结果表明，使用CANESM2 CMIP5 GCM的SDSM能够再现更准确的长期平均每月降水量，但Lars-WG在捕获整个数据范围内每天的极端事件和每日预启动的分布方面表现最佳。六个选定的多模型CMIP3 GCM，即HADCM3，GFDL-CM2.1，ECHAM5-OM，CCSM3，MRI-CGCM2.3.2和CSIRO-MK3 GCMS，用于降低缩放的气候
上皮茨格罗夫虚拟学习计划 24.25.docx
NJDOE 要求：2020 年 4 月，墨菲州长发布了一项行政命令，成为 PL2020，c.27。该法律规定，在因公共卫生原因关闭学区的情况下，教学仍可继续进行，以便 LEA 可以利用虚拟或远程教学来满足 NJSA 18A:7F-9 规定的 180 天要求。为了提供透明度并确保新泽西州学生继续接受高质量、基于标准的教学，每个学区、特许学校、文艺复兴学校项目和经批准的残疾学生私立学校 (APSSD) 必须每年向新泽西州教育专员提交其虚拟或远程教学的拟议计划（计划）。该计划将在 LEA 因宣布进入紧急状态、宣布公共卫生紧急情况或相关卫生机构或官员指示实施公共卫生相关关闭而关闭超过三个连续上课日期间实施。
铜山小学2023-2024行为计划
了解有关自杀和心理健康的问题是预防自杀，帮助他人陷入自杀并改变自杀的对话的重要方法。在我们学校中，适当的课程用于教学学生如何识别自杀的危险因素和警告迹象，以及如果他们或认识的某人或他们认识的人可能会想到自我伤害。向行政部门报告了自杀念头的报告，以向学生和家人提供支持和沟通。遵循学生支持推荐和文档过程。
简历 Nicole Kuppersmith - 目录
● 协调舞蹈和普拉提计划 ● 为 PEAP 计划设计新课程 ● 为本科生编写 Skyepack 数字活动课程包：普拉提 ● 为本科生编写 Skyepack 数字活动课程包：尊巴 ● 支持和评估讲师 ● 提供研讨会和材料以培养讲师 ● 维护和订购项目设备 ● 教授健康与健身基础科学中的运动机能学课程 ● 为课程开发在线数字资源 ● 开发课程内容和作业 ● 促进健身和健康实验室 ● 评估和评估学生发展 ● 指导实践运动课程 ● 评估研究生并提供观察反馈 ● 作为学生个人发展的资源 ● 指导学生完成 223 课程的荣誉合同 ● 向学生团体介绍心理健康和保健讲座 ● 向教育工作者介绍课程和课程发展 ● 提供社区健康运动课程和健康教育 2019 - 2022 客座讲师