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紧急情况下的专业精神
拉各斯是尼日利亚最大的国际大都会国家，受到Covid-19的不成比例影响，占所有确认案件的39.1％，该国死亡人数最多。社区药剂师在对大流行的紧急反应中发挥了重要作用。但是，他们的专业精神，对角色，推动者的看法和紧急响应的障碍尚未得到充分探索。我们旨在探索社区药剂师在尼日利亚拉各斯的Covid-19-19大流行期间的紧急响应经验。我们在2023年6月使用30至45分钟的在线半结构化访谈进行了定性研究。我们进行了主题数据分析，以识别关键主题和模式。在八名参与者中达到了数据饱和。社区药剂师在大多数情况下是当地社区寻求有关疾病，急救或与Covid-19有关的其他健康服务的信息的第一接触。社区药剂师提供了健康教育，疫苗接种倡导，对艾尔公共焦虑的咨询，向涉嫌Covid-19的患者提供急救，并将其转介给医疗机构。确定的有效Emer Gency响应的障碍包括地方和国家当局缺乏对社区药剂师的认可和整合，COVID-19指南的缺乏和/或延迟，以及缺乏对角色和实践范围的明确定义。这项研究强调了在特定社区中识别和利用正式和非正式系统的现有系统的重要性，以在紧急情况下进行稳健的响应，以减轻其影响。
专业精神：医疗保健环境中的微侵略
引言无法谈论种族，种族主义和结构种族主义，导致了一词微观侵略。非裔美国精神科医生切斯特·皮尔斯（Chester M. Pierce）博士在1970年代创造了这个术语，以使对非主导群体造成的伤害进行这种对话。微侵略是指“常见的行为侮辱性是故意的或无意的交流秘密，对派系群体的贬损或负面态度”，这可以从历史上整个人类的存在中找到[1]。微观侵略不仅可以影响一个人获得权力，资源和机会的机会，而且还可以导致医疗保健专业人员和患者边缘化群体所面临的持续差异。Derald Wing Sue博士和其他心理学家进一步开发了一个分类系统，以“帮助有色人种了解正在发生的事情，也许也可以教育白人”，以扩大此概念的重要性[2]。这些经历的现实使自我教育和改进的机构运动充满了动力，尤其是因为在过去的几个世纪中，微侵略从历史上源于美国的种族关系。低估的是这些微侵略性如何具有
女性化的灵活性、一次性和图书馆专业化
一次性信息素养课程在图书馆专业地位中扮演着什么样的角色？这种看法在哪些方面源于教学劳动的女性化并助长了这种现象？批评和/或改变一次性课程将如何破坏或延续性别和其他形式的不平等？所有这些问题都需要历史、理论、交叉和实践方面的考察，以指导学术图书馆学中公平的教学模式和教学法。在本文中，作者通过理论化灵活性的表现和看法，讨论了一次性课程对学术图书馆教学作为女性化劳动的影响。通过用女权主义和交叉视角重新想象专业主义，作者得出结论，消除强制灵活性中的性别刻板印象和接受一次性课程中的自主灵活性实践是图书馆教师和管理人员促进工作场所和学生公平的关键。
Lawfluencers：Tiktok和YouTube上的法律专业精神
本文调查了律师影响者或“律师事务所”的兴起，以及他们的到来对法律专业的含义。在当今的注意力经济中，“影响者”现在是中心参与者。有影响力的人在社交媒体上分享了他们的知识和生活方式，以积累“追随者”。这些有影响力的人随后将追随者对商业利益和/或文化资本的忠诚度进行了了解。我们的文章解释了什么是法律，重点是Tiktok和YouTube，这是两个最杰出的基于视频的社交媒体平台。它标识了背后的驱动因素，以及塑造的技术特征，法律影响力的外观。它还描述了律师正在创建的视频类型，以及他们引人注目的（真实且平易近人的个人）与业余（可信赖的专家）的融合。我们的文章着重于法律对“专业精神”的影响，即通常表征专业地位的身份，专业知识，价值观和安排。律法可能会为公众提供更大的司法权，并为律师提供创造力和职业发展的新模式。仍然，这项活动仍在大型技术的平台上进行。那么，这是对他们的商业要求和数字文化的主题，以及观众的观看偏好或所谓的“算法”。本文概述了影响客户和法律的构成构成的道德风险，以及法律专业和法律制度的合法性带来的挑战。在此过程中，我们确定负责任的法律实践。
专业精神创新，投资和开发技术
它涉及流程的设计和开发，这些过程将允许在海上风，创新船的设计和开发以及使用可再生能源获得的燃料的高级海洋推进系统的设计和开发，从而将环境足迹减少到零。拖拉机项目提供了创新的技术，例如CO2捕获，基于循环经济原理的新生态设计，用于其在内陆导航中的应用，基于使用机器人技术来提高重型海洋机械的能源效率的新的可持续发展发展，并通过合并的实施型和蓝色的实施型和蓝色的蓝色实施型和零型蓝色的生产自动化和蓝色的实施蓝色。
埃塞俄比亚人信任警察，但认为警察缺乏专业素养
2012 年，埃塞俄比亚政府颁布了一项法规，规定了警务程序，要求执法人员专业化、遵守国际人权标准并限制使用武力（埃塞俄比亚联邦民主共和国，2012 年）。2020 年埃塞俄比亚警察条例旨在通过促进社区警务和加强问责制来实现警察非军事化、非政治化、民主化和分散化（Interpeace，2024 年）。2022 年，教科文组织（2022 年）与埃塞俄比亚警察大学合作，为警察官员提供专门培训，以加强他们在保护言论自由和确保记者安全方面的作用。
学期明智的课程结构＆...
PEO1: Graduates of the program will contribute to the development of sustainable growth of food processing sector for the betterment of society PEO2: Graduates of the program will accept and create innovations in providing solution for sustainable technological development PEO3: Graduates of the program will meet challenges in terms of quality assurance and standardization to withstand the global competitiveness PEO4: Graduates of the program will exhibit professionalism, ethical attitude, team spirit and追求终身学习以改善社会
我们的新 - 行为框架
• Promote a culture of professionalism and excellence when dealing with others whether internal or external at all levels • Promote an agile and flexible working culture of innovation and creativity, encourage new ways of thinking and eliminate barriers • Build excitement and inspire others to invest in their own development, so that they can become the best version of themselves • Create an inclusive environment which values and celebrates diversity and encourages colleagues to freely and openly share their thoughts and opinions • Lead the transformation议程使用数字技术来改善我们的服务；通过提供明确的目标来确保充分考虑各种最终用户•明确我们的期望和目的