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请记住……性骚扰是一种不受欢迎的行为……
我还应该知道什么？ 性骚扰违反海军法规和联邦法律。违法者可能受到纪律处分，直至被开除联邦职务。 如何举报性骚扰 海军文职人员和军人可根据美国法典第 10 章 (10 USC) 第 1561 节“指挥官调查”寻求有关性骚扰指控的投诉补救。要利用第 10 章发起投诉，请联系 CO 或 OIC 指定的指挥部人员来接收这些问题。海军文职雇员还可以利用联邦法规第 29 章第 1614 部分中的平等就业机会委员会 (EEOC) 关于平等就业机会的规定中的平等就业机会投诉流程。文职人员必须在所指称事件发生后 45 天内联系平等就业机会办公室获取信息和帮助。非管理人员的责任：如果行为显得冒犯或不受欢迎，请告知管理层。不要参与或忽视此类行为。如果有人向您报告事件，请不要尝试调查，而应向管理官员报告。在工作场所要表现得专业。不这样做可能会导致纪律处分，包括解雇或离职。
请记住...性骚扰是不受欢迎的行为...
我还应该知道什么？性骚扰违反海军法规和联邦法律。违法者可能受到纪律处分，直至被开除联邦职务。如何举报性骚扰 海军文职人员和军人可根据美国法典第 10 章 (10 USC) 第 1561 节指挥官调查寻求有关性骚扰指控的投诉补救。要利用第 10 章发起投诉，请联系 CO 或 OIC 指定的指挥部人员来接收这些问题。海军文职雇员还可以利用联邦法规第 29 章第 1614 部分中的平等就业机会委员会 (EEOC) 关于平等就业的规定中的平等就业机会投诉流程。平民必须在指称事件发生后 45 天内联系 EEO 办公室获取信息和帮助。非管理员工的责任：如果行为显得冒犯或不受欢迎，请通知管理层。不要参与或忽视此类行为。如果有人向您报告事件，请不要尝试调查，而应向管理官员报告。在工作场所表现出专业行为。不这样做可能会导致纪律处分，包括解雇或离职。
助记符——如何记住而不忘记
选修课程在夏季学期进行。学生只能报名参加一门选修课程。所有课程主题和学分均通过华沙医科大学的电子学习平台 eWUM (e learning.wum.edu.pl) 完成。无限数量的学生可以参加选修课程。材料将于 2025 年 2 月 24 日起在夏季学期 (第 1 版) 中按顺序提供。选修课程将于 2025 年 6 月 15 日完成。选修课程成绩基于总结性测试和其他电子学习活动中获得的分数。每位参与者有两次测试机会，得分较高的将获得奖励。
关于儿童发展的8件事
每个州都以联邦标准的指导下定义了其自己的法规和政策中虐待和忽视的类型，并确定了证实虐待报告所需的证据水平。上面的数据，来自国家虐待和忽视数据系统（NCANDS），反映了受害者的总数（定义为儿童的总数，该州确定了至少一份虐待报告的国家，如所有50个州所报告的虐待报告），哥伦比亚和波多黎各Tiver the Misto national of the Chest。“其他”包括遗弃，危害威胁和吸毒。单击图像以获取全尺寸，可共享的版本。6）暴露于逆境或暴力的幼儿不会始终发展出与压力有关的疾病，也不会成长为暴力成年人。
我们的大脑如何保存和记住信息？
存储记忆后，您可以稍后访问它们。访问记忆就是当您记起它时发生的事情。人们可以用不同的方式记住记忆。人们记住生活中的事件的一种常见方式是他们经历与记忆相关的事情。例如，想象一下你在离家很远的一个操场上与某人成为朋友，那天你们在那里玩得很开心。从那时起，这位朋友就成了你最好的朋友。现在，这是你自那天以来第一次经过操场。当你看着操场时，你记得在那里玩耍并遇到了你最好的朋友。感觉就像你回到了过去。在这个例子中，操场和在那里和你最好的朋友一起玩耍的记忆之间存在联系，但记忆可以与任何事物联系起来。特定的声音、气味或单词通常与记忆有关。
您使用的探测器是否正确？SEM 的 4 大注意事项
SEM 使用仪器内的探测器收集数据。这些探测器可以安装在样品室内、电子发射环处或电子透镜旁边。不同仪器的探测器类型各不相同。每种类型的探测器可以具有不同的理想条件（高或低真空、高或低 keV、快或慢扫描速度）并可以接收不同的信号类型。一些探测器专门用于二次电子 (SE) 信号，而另一些则专注于收集背散射电子 (BSE)。为了更好地了解可用的探测器，我们在第 3 页创建了一个方便的参考图表。了解可用的探测器以及探测器的选择和仪器设置如何影响数据有助于改进测量并创建完整的样品图像。
应用神经可塑性原理改善我们的记忆、思考和感受方式
现场研讨会时间表：签到时间：上午 8:15 – 9 点，课程开始时间：上午 9 点，午餐（自费）：上午 11:30，与讲师问答和讨论时间：下午 12-12:30，讲座恢复时间：下午 12:30，休会时间：下午 4 点。有些课程的门票已售罄。请尽早报名。团体报名：折扣适用于在研讨会日期前一起报名的三位或以上客人。请为每个人填写单独的注册表。转移：如果有空位，您或您的团队成员可以在不同的日期参加。停车：除非手册中另有说明，否则提供免费停车。无法参加？您有三种选择：1) 转移到其他地点（如果有空位）；2) 获得一年内任何现场或录制讲座的全额代金券；或 3) 要求全额退款，但需扣除 15 美元的费用。退款请求应以书面形式或通过电子邮件 refund@ibpceu.com 提出。重新安排：万一研讨会无法举行（例如恶劣天气），将重新安排。从未有过 IBP 研讨会因出席率低而被取消。证书和确认：休会时提供完成证书；成功完成包括全程出席和提交评估表。不给予部分学分。确认通知通过电子邮件或邮寄方式发送。录制的节目 CD 和 DVD：5-7 个工作日内送达。在线：在所有设备上播放或下载。需要帮助？请致电 (866) 652-7414。CE 学分：国家/州委员会批准的 CE 适用于大多数健康专业，包括护理、心理学、社会工作、咨询、MFT、牙科和药学。请查看 CE 批准和有关此家庭学习计划的其他信息：http://www.ibpceu.com/info/neuroplasticity_principles.pdf 全天候 24/7 专用客户服务电话 (888) 202-2938 或发送电子邮件至 info@ibpceu.com 咨询课程内容或讲师、申请残疾人住宿或提交正式申诉。要注册，请致电 (866) 652-7414。IBP 体验超过 400 万健康专业人士参加了我们的计划，使我们成为大脑和行为科学领域领先的 CE 提供商。IBP 参与者对终身学习有着天生的兴趣，并获得他们可以理解和应用的深入信息。
应用神经可塑性的原则来改善我们的记忆，思考和感觉
大脑潜力研究所，提供者编号：1160，被批准为ACE提供商，可以由社会工作委员会协会（ASWB）批准的继续教育（ACE）计划提供社会工作继续教育。监管委员会是继续教育学分接受课程的最终权力。ACE提供者批准期：11/11/20 - 11/11/23。完成本课程的社会工作者获得6个临床继续教育学分。大脑潜力研究所被佛罗里达临床社会工作委员会，MFT和心理健康咨询委员会批准为CE提供商，伊利诺伊州专业监管部MFT CE赞助商计划，发起人＃168.000183和德克萨斯州婚姻与家庭疗法委员会委员会婚姻与家庭治疗师委员会，提供商＃830。大脑潜力研究所（IBP）被纽约州教育部的社会工作委员会认可为批准的有执照社会工作者继续教育的提供商＃SW-0341。大脑潜力研究所（IBP）被纽约州教育部门的心理健康从业人员委员会认可为批准的有执照心理健康顾问继续教育的提供商。＃MHC-0134。大脑潜力研究所（IBP）被纽约州教育部门的心理健康从业人员委员会认可为持牌婚姻和家庭治疗师继续教育的批准提供者。＃MFT-0068。俄亥俄州CSWMFT董事会接受NBCC批准的辅导员和ASWB批准的继续教育计划。该计划提供6个接触小时。
使用RCRR（阅读，封面，记住，重述）策略来帮助十个学生
摘要阅读，封面，记住，retell（RCRR）策略是一种学习策略，具有很好的概念，可以教学学生理解阅读文本。此外，本研究旨在确定RCRR策略在教师在虚拟课程中进行的叙事文本阅读中的使用。这项研究还试图在练习教学过程中的RCRR策略后找出对阅读学生的理解。该研究基础通过观察使用描述性定性作为研究设计。此外，使用RCRR策略来收集有关教学过程的信息。在三个会议中，老师实施了RCRR策略的阶段，从阅读，掩护，记住和重述等等。这项研究发现，教师在教学过程中应用了RCRR策略的所有阶段及其实施，并可以帮助学生很好地理解叙事阅读文本。关键字：RCRR的策略，阅读，掩护，记住，重述，对阅读的理解，叙事文本。
科技和人工智能会让初级保健医生过时吗？记住卢德分子
尽管社会重视初级保健，但增加初级保健医生队伍已不再是政策制定者和医疗系统的关注重点。特别是，新的虚拟技术和人工智能，加上人们对增加更广泛的专业群体（包括执业护士、药剂师、医师助理、行为健康专家和牙科专业人员）以提供初级保健的兴趣，可能会使初级保健医生过时（1）。新技术将在这些团队提供初级保健方面发挥重要作用。此外，许多从事人工智能工作的科学家认为，医疗专业人员的核心职能（如患者监测、诊断和预后）将通过技术和护理算法进行改变（2、3）。有人认为，新技术、虚拟访问和人工智能将改变医疗保健，并可以帮助初级保健医生更好地提供服务（4-6）。不幸的是，新技术和人工智能与更广泛的初级保健队伍相结合的一个意想不到的后果可能是初级保健医生的数量减少，而不仅仅是帮助初级保健医生做得更好的辅助手段。新技术或许会增加医疗服务的机会，但它是否真的会导致技术和其他医疗专业人员取代初级保健医生？利益相关者对于初级保健医生是否会因人工智能和新技术而变得过时存在一些分歧（7、8）。这些调查和德尔菲小组的结果可能在概念化新技术对初级保健医生的影响方面不完整，因为在讨论这个问题时，他们没有考虑保险公司和公司在提供医疗保健和决定所需劳动力方面的作用。反对技术和人工智能对初级保健医生队伍构成威胁的论点可能会让人觉得是卢德分子的说法。这虽然正确，但不是基于卢德分子的普遍定义。卢德分子通常被认为是反对新技术的人。然而，卢德分子的历史有点不同，而且很微妙，与本次讨论非常相关。卢德分子担心新技术以及更重要的是工厂主使用新技术的方式极其重要。他们担心工厂主为了增加利润，会实施利用新技术取代工人在其行业中的角色的策略（9）。激怒卢德分子并促使他们采取行动的不是新机器的发明。而是工厂主开始使用这些新机器取代工人并剥夺工人的权力（10）。卢德分子反对制造商以他们所谓的“欺诈和欺骗的方式”使用机器来规避标准劳动惯例 ( 11 )。卢德分子希望生产高质量的产品，但他们希望这些机器由经过学徒期并获得体面工资的工人操作。