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新加坡国立大学夏令营 - Navya Poddar
2024 年 5 月，我参加了新加坡国立大学国际科学营，这是一个专注于可持续科学和技术的密集项目。在五天的时间里，我们通过实践研讨会和专家主导的会议探索了 CRISPR 基因编辑、脑机接口和人工智能等高级主题。我们在实验室中应用这些概念，用 3D 打印技术构建模型，试验机器人技术，同时还与新加坡国立大学学者密切合作开展研究项目。
2024 年 1 月月度成就总结.pdf
第九届 IISF 于 2024 年 1 月 17 日至 20 日在位于哈里亚纳邦法里达巴德的 DBT 转化健康科学与技术研究所 (THSTI) - 区域生物技术中心 (RCB) 校区举办。IISF 2023 的主题是“阿姆里特卡尔的科学技术公共宣传”，目的是向公众传播科学信息。IISF 2023 包含 17 项活动，参与者范围广泛，包括学生、教师、研究人员、科学家、院士、企业家、初创企业、基层和学生创新者、文学爱好者、媒体人员、科学界官员、国际代表以及对科学技术感兴趣的不同背景的个人。共有 21 个国家参加，来自全球的 33 位国际演讲者发表了演讲。他们还与国家创新基金会（NIF）签署了谅解备忘录，以促进国际关系并通过科学合作携手合作。
gpw23_policy简报和研讨会摘要
1。Pamina Firchow，日常和平指标（EPI）的执行董事，布兰代斯大学的副教授：“这些指标可用于生成参与性统计或统计数据，这些统计数据或统计数据是使用由专家对自己现实的专家产生的工具创建的。”2。Eliza Urwin，冲突，发展与和平建设中心的Reserch主管，日常和平指标的研究助理：“借助EPI，我们不仅收集数据；此方法超越了传统的指标，使我们能够利用当地的经验，并将其融入更广泛的和平叙事。这是关于将故事变成统计数据，将叙事变成引起当地社区和政策制定者共鸣的数字。我们的目标是弥合基层现实与高级决策之间的差距。” 3。Julianne Funk，项目协调员日常和平指标：“作为EPI，我们担心数据收集的提取性质，因此我们将参与概念介绍给了我们的监视和设计工作，以思考创造性的方法，以将数据归还给社区，以用来设计项目，”
Block Dental 执行摘要 精算团队 25
Block Dental 精算师针对不同客户群体及其损失率开展了一项研究。我们使用提供的区间间隔，根据损失率、净牙科续保增长和平均群体规模分析数据。通过这些分组，我们考虑了两种策略：通过大幅提高高损失率群体的保费成本来实现利润最大化；另一种策略是通过小幅提高高损失率群体的保费成本来实现收入最大化。本研究的结果用于根据区间确定每个群体的续保率增长。最终，这些续保率增长在三年内将目前约 88% 的损失率降低至 70%。
世卫组织疫苗可预防疾病：监测系统。2020 年全球摘要
白喉 2'289 1'870 0 _ _ 3'995 1'768 165 日本脑炎 _ _ _ _ _ _ _ _ 麻疹*** 28'094 7'063 11'190 17'136 12'423 212'183 115'682 162'106 腮腺炎 _ _ _ _ _ _ _ _ 百日咳 _ 7'897 4'244 _ 6'592 38'910 42'929 48'996 脊髓灰质炎* 18 34 0 5 1 638 1'873 816 风疹*** 1'644 4'772 543 503 419 _ _ _ 风疹 (CRS) _ _ _ _ _ _ _ _ 破伤风 (新生儿) 137 130 187 34 53 1'643 1'060 _ 破伤风 (总数)** 138 131 187 34 53 1'643 2'703 3'095 黄热病 154 47 26 0 0 0 4'075 8 * 脊髓灰质炎指所有脊髓灰质炎病例（本土或输入），包括由疫苗衍生脊髓灰质炎病毒 (VDPV) 引起的脊髓灰质炎病例。如需分类数据，请点击此超链接：https://extranet.who.int/polis/public/CaseCount.aspx 它不包括疫苗相关麻痹性脊髓灰质炎 (VAPP) 病例和非脊髓灰质炎急性弛缓性麻痹 [AFP] 病例。 ** 新生儿破伤风和总破伤风病例数相等可能是由于缺乏非新生儿破伤风监测系统。*** 对于 2019 年，如果一个国家没有提交联合报告表，则麻疹和风疹病例来自通过每月监测数据报告的数据，可从以下网站获取：https://www.who.int/immunization/monitoring_surveillance/burden/vpd/surveillance_type/active/measles_monthlydata/en/
有针对性的认知干预 (TCI) 暑期学生，...
暑期学生，5-9 年级 卡罗尔学校的有针对性的认知干预 (TCI) 是什么？ 在卡罗尔学校，我们的内部测试显示，大多数患有语言学习障碍的卡罗尔学校学生在一个或多个认知领域存在弱点。 阅读流畅性、阅读理解和数学素养等重要的学术技能依赖于潜在的认知能力，例如反应时间、处理速度、工作记忆和执行功能。后测数据分析表明，通过对这些认知领域进行个性化的计算机培训，可以提高儿童的阅读能力。 为什么在夏季选择 TCI？ TCI 不教授特定内容，而是培养学生访问将遇到的任何内容所需的认知能力。 通过提高大脑有效运作的能力，TCI 帮助学生开发一个认知“工具箱”，帮助他们完成学术生涯。 与其他市售的大脑训练计划不同，TCI 研究分布在整个大脑中的各种网络，以针对每个学生的个人弱点并改善认知和学术成果。我们如何确定您的孩子需要练习的认知技能？在 Summer@Carroll 开始前单独安排的会议中，我们会进行评估，测量以下认知领域：反应时间、工作记忆、执行功能和处理速度。然后，我们会根据学生的分数生成认知概况。根据此概况，每个学生都会被分配到一个特定的计划，该计划由旨在针对其最薄弱领域的活动组成。 TCI 专家会监控您孩子在每项活动中的进度，分析数据并提供指导。 TCI 结束时，我们会进行后测，以确定哪些认知领域从 TCI 中得到了改善，以及它们发生了多大的变化。结果将在计划结束时分享。 我的孩子在 TCI 期间会做什么？在 TCI 期间，学生将完成基于计算机的练习，以加强大脑中的特定连接，从而实现更快、更高效的学习。您的孩子将进行针对其特定弱点（反应时间、工作记忆或执行功能）设计的一系列活动。整个夏天，学生都会反思他们的工作并设定个人目标。更多信息：Patty Muldoon pmuldoon@carrollschool.org
psst ggoobi 在 2024 年英非峰会上吸引投资者
i. 为小规模生产者创造有利环境，将更多注意力放在专业化有偿工作而非仅能维持生计的生产上。 ii. 利用 PDM 加大对无法获得银行贷款的个人的信贷投放力度，特别是在大多数人就业的农业部门。 iii. 乌干达人口年轻且不断增长，有机会通过继续投资于教育、卫生和技能开发来利用人口红利。 iv. 建设生产能力，以利用非洲大陆的单一市场。 v. 提供有针对性的投资和政策支持，以增强信息和通信技术，改善数字基础设施和扩大宽带接入。 vi. 通过在国家、地区和国际层面投资网络影响力、信息和通信技术以及营销工作，提升乌干达作为旅游目的地的品牌。 vii.制定和加快政策措施，吸引气候互换、气候绿色债券和可持续发展目标债券。viii. 通过有效实施公共投资管理系统（PIMS）改革，提高和促进公共投资的生产率。
Robert W. Thacker
纽约气候交易所概述纽约气候交易所（The Exchange）是一个新的非营利性气候解决方案中心，旨在通过跨学科的网络，有影响力的计划，促进社区，促进社区，提高气候知识并赋予边缘化社区的能力。虽然交流将在州长岛上具有物理状态，但其精神和影响力将延伸到纽约市，遍布全国和世界。我们多元化的合作伙伴联盟（已委托并准备统一破坏现状），并企业对学术界，私营部门和社区层面组织的气候变化的本地和全球视角。作为同类产品中的第一个，该交流将解锁可持续性的综合和可扩展方法，最终成为可持续积极变革的全球模型。