简介:下呼吸道疾病 (LRTD) 对公共健康构成威胁,尤其是对于脆弱人群。接种疫苗对于疾病控制、促进健康老龄化和降低死亡率至关重要。然而,目前针对成年人和老年人的免疫接种计划并不理想。该项目邀请医疗保健专业人员和公民制定意大利成年人和老年人免疫接种指南,特别关注目前可用的呼吸道合胞病毒 (RSV) 疫苗接种。方法:该项目将包括以下三个阶段:(i) 探索阶段:范围界定审查 — 涉及搜索 MED-LINE 和机构网站 — 调查目前意大利为成年人和老年人提供的可预防 LRTD 疫苗接种情况;(ii) 评估阶段:采用德尔菲法确定目前为成年人和老年人提供的疫苗的优势和劣势,并评估最新的区域和国家老年人 RSV 免疫计划; (iii) 政策阶段:与专家磋商,制定在全国范围内实施成人和老年人 LRTD 疫苗接种策略的建议,特别注意 RSV 预防。结果:通过分析意大利目前提供的疫苗接种,正在进行的项目发布了有关疫苗可预防 LRTD 的新证据和数据,以加强现有的疫苗接种政策和策略。这将基于价值的决策过程与疫苗接种的技术创新相结合。此外,不同利益相关者的参与对于确定健康需求和认识可能阻碍成年人和老年人口充分疫苗接种覆盖的潜在障碍至关重要,从而确定优先领域。结论:成年人和老年人口的疫苗接种必须成为旨在促进长期保持良好健康的战略的重要组成部分。LRTD 和 RSV 感染的疾病负担很大,而且在老年人中可能被低估。因此,充分的预防策略对于减轻这些呼吸道疾病在国家和全球的负担至关重要。
关于饲料生产的简短讲座几乎所有鱼饲料都是使用挤出机产生的。挤出意味着饲料混合物经历了煮熟,揉捏和通过模具扩展的过程。然后将其干燥为具有膨胀和多孔形式的颗粒。该过程类似于您在早餐碗中可能拥有的膨化谷物。对于鱼饲料,重要的是要有许多小毛孔,以便可以在真空座器中用油填充,以使饲料变得更加营养。Samuelsen解释:
联邦巡回法院在爱立信公司诉 D-Link Systems, Inc. 案中表示,受命确定标准必要专利 (SEP) 公平、合理和非歧视 (FRAND) 许可费的陪审团“必须被告知考虑技术发明的附加值与该发明标准化的附加值之间的差额”。1 法院强调,FRAND 许可费“必须以专利特征的价值为前提,而不是标准采用专利技术所增加的任何价值”。2 联邦巡回法院的理由是“这些步骤是必要的,以确保许可费奖励基于专利发明为产品增加的增量价值”,而不是基于该技术标准化为产品增加的任何价值。3 联邦巡回法院的措辞“标准化的价值”是抽象和模糊的。用更直接、更直观的术语重新表述,该短语似乎表示集体决定遵守标准的价值——即当发明者和潜在实施者同意遵守标准以解决特定技术挑战时产生的价值。制定标准的协议并不意味着可行的技术已经存在并可以成为标准,也不表明所需的技术(如果尚不存在)将很容易开发。标准制定组织 (SSO) 不能简单地假设存在可用于该标准的可用且可接受的技术,因为 SSO 希望制定标准。因此,在爱立信诉 D-Link 案之后的专利诉讼中,将“标准化的价值”与纳入标准的技术的价值区分开来至关重要。“标准化的价值”——即实施统一标准的协议的价值——可以来自 (1) 标准实施者和 SEP 持有者的交易成本降低,以及 (2) 符合标准的产品之间的互操作性产生的网络效应。标准中所包含技术的价值构成了标准总价值的其余部分。
摘要 当今社会需要在生活的各个领域建立道德、更持久的秩序,为人类进一步发展奠定坚实的基础。学校教育触动了孩子们的道德行为,因为它在灌输正确的价值观方面起着至关重要的作用。这将使他们在成长过程中受益匪浅。成年后,他们可以在社会生活中实践他们在成长阶段吸收的价值观。因此,价值观教育应该是教师培训的主要关注点,因为教师有责任塑造儿童的思想,这些思想决定了他们以后生活中的行为和行动。本研究考察了未来教师的价值观体系和价值观偏好。随机选择了 330 名 B.Ed. 课程的在职前教师作为样本,并采用 Rokeach 价值观调查 (RVS) 进行研究。研究表明,未来的教师以自我为中心,关注他们存在的最终状态,表现出他们对自由、舒适和友谊的倾向。然而,研究发现,他们的行为方式更倾向于勤奋、有责任感和开放的心态。研究建议,课程与教学应为理论和实践工作提供必要的投入,使预备教师认识到平等、和平、自尊和诚实等价值观的重要性。
价值分析由 Lawrence D. Miles 在 20 世纪 40 年代早期提出,当时他正在从事价值工程。 当时,美国陆军和海军以及其他公司正面临战略物资短缺的问题,因此,他们很快意识到价值分析方法的成功。 随着价值工程的出现,Miles 先生意识到,如果价值分析方法的应用范围扩大,那么创新改进也可以在环境中发生变化——从审查现有的系统“管理”部件到改进概念设计。 这是标志着价值工程在市场上具有优势的两个因素之一。 另一个因素是美国海军希望使用价值分析概念,即价值分析技术用于项目,他将其融入到创新改进中。 20 世纪 50 年代初,当时暂停雇用“分析师”。由于有工程职位空缺,迈尔斯先生明白,产品是实践这一新学科的个人购买的,他们可以通过他们所做的工作或他们提供的令人愉悦的美学品质来获得这些产品——他们要么被聘为“价值工程师”。随着价值方法论的普及,一群从业者形成了使用这个