Approximately 20% of adolescents in the United States experience ELS (such as physical, emotional, sexual abuse; neglect; interpersonal violence; poverty; hunger; food insecurity; low SES; racial discrimination; or family strife) at some point in their childhood, and these experiences influence health outcomes (Bomysoad & Francis, 2020; Hoffman et al., 2019).Felitti等人的开创性纸。(1998)开始了一项工作,研究了负面生活经历与成人健康和福祉之间的联系。作者发现经验丰富的EL和成人身体健康问题的数量之间存在牢固,积极的关系。具有ELS病史的成年人表现出较高的心血管健康,糖尿病,高胆固醇,内部化问题(焦虑,抑郁症)和药物使用障碍(SUD)(Bomysoad&Francis,2020; Clemens et al。,2020; Heim等,2008)。尽管ELS与整个生命周期的健康结果有关,但本叙事审查将重点介绍其在青春期(世界卫生组织定义为10-19岁)在内部化问题和物质使用的发展(组织,2001年)中的作用(由世界卫生组织定义为10-19岁)。本综述中使用了“性别差异”一词,以指物理和生理差异,而“性别差异”一词是指身份,社会和行为差异。虽然用二进制术语(男性/女性,男人/女人)广泛提及,但性别和性别都以液体马赛克的形式存在(Joel,2020; Suen等,2020)。