辅导研究与开发项目1(PPKE)义务2 34063 33235生物医学信号处理1(PPKE)Optativa 4 33235 33235 33241辅导研究与发展项目I 2(UAM)启动4 33241 33241 33241 33241 IDEVITIA或移动摄像机2(UAM)义大肌6 34065 34066视觉信号处理深度学习I 2(UAM)义务肌6 34066 34067视觉信号处理的深度学习II 2(UAM)dompotoria 6 34067辅导研究与开发项目1(PPKE)义务2 34063 33235生物医学信号处理1(PPKE)Optativa 4 33235 33235 33241辅导研究与发展项目I 2(UAM)启动4 33241 33241 33241 33241 IDEVITIA或移动摄像机2(UAM)义大肌6 34065 34066视觉信号处理深度学习I 2(UAM)义务肌6 34066 34067视觉信号处理的深度学习II 2(UAM)dompotoria 6 34067
该计划旨在促进其所有行动中的平等机会和准入、包容性、多样性和公平性。机会较少的组织和参与者是这些目标的核心,考虑到这一点,该计划为他们提供了机制和资源。在设计项目和活动时,组织应该采取包容性的方法,使各种参与者都能参与其中。
N.B. 所有与Erasmus+移动性有关的沟通2024/2025仅将发送到您的大学电子邮件帐户(@edu.unito.it)。 1。 在两个方向会议期间(2024年5月28日在网上和2024年6月12日的个人)中,解释了所有行政程序之前,期间和之后的所有行政程序。 此外,提供了更好地组织您的Erasmus+移动性的有用信息。 您可以在每个Studenti unito(即将出身)的页面上找到录制和信息幻灯片。 2。 Erasmus+用于研究流动性协议,如果您在Erasmus+ Call for Lesitage 2024/2025的框架中获得了Erasmus+流动性,(并且您打算开始),则必须使用在线程序填写2024/2025研究的Erasmus+用于研究流动性协议。 伊拉斯mus+用于研究流动性协议可以调节伊拉斯mus+赠款的支付,它使您可以向都灵大学提供IBAN,以获得您的伊拉斯mus+奖学金。 该付款将以您的名字(或联合名称),单付款和根据《移动协议》截止日期为单一的银行帐户(包括“ Bancoposta”)。 您的Iban必须指意大利/欧洲银行。 该程序的开放通过电子邮件于2024年8月27日通知。 3。 您可以在以下路径上这样做:myunito> iscrizioni> bandi dimobilitàInternazionale> Erasmus+ Studio 2024/2025。 该程序的开放通过电子邮件于2024年8月27日通知。 N.B. 5.7。N.B.所有与Erasmus+移动性有关的沟通2024/2025仅将发送到您的大学电子邮件帐户(@edu.unito.it)。1。在两个方向会议期间(2024年5月28日在网上和2024年6月12日的个人)中,解释了所有行政程序之前,期间和之后的所有行政程序。此外,提供了更好地组织您的Erasmus+移动性的有用信息。您可以在每个Studenti unito(即将出身)的页面上找到录制和信息幻灯片。2。Erasmus+用于研究流动性协议,如果您在Erasmus+ Call for Lesitage 2024/2025的框架中获得了Erasmus+流动性,(并且您打算开始),则必须使用在线程序填写2024/2025研究的Erasmus+用于研究流动性协议。伊拉斯mus+用于研究流动性协议可以调节伊拉斯mus+赠款的支付,它使您可以向都灵大学提供IBAN,以获得您的伊拉斯mus+奖学金。该付款将以您的名字(或联合名称),单付款和根据《移动协议》截止日期为单一的银行帐户(包括“ Bancoposta”)。您的Iban必须指意大利/欧洲银行。该程序的开放通过电子邮件于2024年8月27日通知。3。您可以在以下路径上这样做:myunito> iscrizioni> bandi dimobilitàInternazionale> Erasmus+ Studio 2024/2025。该程序的开放通过电子邮件于2024年8月27日通知。N.B. 5.7。N.B.5.7。在国际交通办公室提供的截止日期内,如果您在Erasmus+ Call for 2024/2025授予2024/2025的Erasmus+ Mobility的沟通中,则必须交流所计划的开始和结束日期在托管大学的出行日期。:沟通计划的时期是在国外度过的一部分,是赠款协议不可或缺的一部分,旨在根据艺术规定来计算适当的伊拉斯mus+移动奖学金。付款时间在赠款协议中描述。
ROMB Technologies是一家大学衍生公司,该公司开发,集成和商业化自主导航软件。我们的重点是需要高定位准确性和可重复性的应用,例如自动化材料处理。在实习期间,学生将参与自动叉车的控制,感知和用户界面软件的开发和测试。该位置需要计算机编程的知识(C ++和/或Python)。对控制系统,机器人运动学,视觉感知,信号处理,SLAM,ROS或Web开发的知识是一种奖励。该职位适合硕士学生。
两年,EANM在库武文(Ku Leuven)领导的财团中发挥了关键作用,塑造了由欧洲委员会支持的这个杰出项目的教育平台。通过细致的分析和协作,我们确定了RLT培训中的关键差距,并开发了一种全面的课程来解决和克服它们。今天,随着我们揭开RLT学院的发展,我们在将RLT集成到主流癌症护理中的任务中是一个重要的里程碑。这项开拓性计划不仅将使医疗保健专业人员受益,而且还将为更好的患者预后铺平道路。”
一般课程(500个单词最大)作为转化心血管流行病学的完整教授的个人陈述,我领导着一项研究界,重点介绍了对心脏病的临床 - 疾病临床 - 人性病学研究的创新方法学方法,包括心脏衰竭;特别强调连续测量的血液生物标志物。我的工作弥合了临床前科学和临床实践之间的差距,在心力衰竭中具有重要贡献,例如1)在不良临床事件及其预后效用之前证明了循环蛋白水平不同的时间模式,以及2)识别基于动态的蛋白质组学 - 基于基于动态的蛋白质组学亚表格。我作为首席研究员获得了超过500万欧元的赠款,领导了几项多中心患者队列研究,其中包括Bio-Shift(HFREF)和Adapt-HFPEF(正在进行的入学)。我与联盟合作,例如Secure-e-Health(ITEA3),Imi Bigdata@Heart,Hermes;欧洲保守研究计划(EORP);以及包括Labcorp,Somalogic,Olink在内的公司。教育2007博士,流行病学与生物统计学系,伊拉斯米斯MC Rotterdam 2004 MD,医学(和2002年MSC,医学),Erasmus MC Rotterdam 2002 MSC,北荷兰临床流行病学,荷兰卫生科学研究所(NIHES)(NIHES)(NIHES),ROTTERDAM职位/就业职位/就业职位/就业。心脏病学,Erasmus MC Rotterdam 2011-2022助理和IDEM助理教授,2011年 - 2012年荷兰心脏研究所(NHI)高级研究员,UTRECHT 2010- 2011年 - 2011年2011年 - 2011年,DOSTOC研究员。心脏病学,Erasmus MC Rotterdam 2007-2010居民(内科和心脏病学); Erasmus mc;布雷达(Breda)两栖医院;鹿特丹的Maasstad医院,2006年,美国波士顿,美国波士顿,2010年哈佛医学院心血管疾病预防中心研究员 - 监督20名博士学位学生为正式论文主管(共同促销或促销员),以及3个后Dostocs和> 10个MSC学生。心脏病学,Erasmus MC Rotterdam 2007-2010居民(内科和心脏病学); Erasmus mc;布雷达(Breda)两栖医院;鹿特丹的Maasstad医院,2006年,美国波士顿,美国波士顿,2010年哈佛医学院心血管疾病预防中心研究员 - 监督20名博士学位学生为正式论文主管(共同促销或促销员),以及3个后Dostocs和> 10个MSC学生。
细化基于支出的排放 伊拉斯谟医疗中心的大部分碳足迹依赖于基于支出的数据(图 4)。伊拉斯谟医疗中心提供医疗保健服务。现有的基于支出的排放因子并未详细说明医疗保健服务。根据 RIVM 的一项研究(Steenmeijer 等人,2022 年),医疗保健领域 40% 的环境影响与化学产品的使用有关,其中药品占排放的大部分。因此,为了更细致地了解伊拉斯谟医疗中心与药品相关的排放,根据制药公司报告的 2021 年范围 1、2 和 3 总排放量和总收入,计算了向伊拉斯谟医疗中心供应药品的制药公司的供应商特定的基于支出的排放因子。使用此方法计算的排放量占总碳足迹的 24.6%(图 4)。
•2023年8月14日Tömer和Ankara House的历史和重要性•2023年8月18日,古代DNA研讨会•联合国教科文组织的文化遗产戈尔迪奥·古尔迪翁古城,萨卡里亚mart难,duatepe和萨卡里亚村旅行•2023年8月21日çanakkale-Gelibolu Gelibolu Trip Trip Archaeological研究与应用程序中心(Ankusam)培训旅行。•2023年8月24日Efes和圣母玛利亚之家Sirince Trip•2023年8月25日DIDIM古城旅行
Erasmus+是2021 - 2027年期间教育,培训,青年和体育领域的欧盟计划。教育,培训,青年和运动是支持公民个人和专业发展的关键领域。高质量,包容性教育和培训以及非正式和非正规学习,最终使所有年龄段的年轻人和参与者都为他们有意义地参与民主社会,跨文化的理解以及成功过渡到劳动力市场所需的资格和技能。在2014 - 2020年期间的计划取得成功的基础上,Erasmus+加强了其为增加提供给更多参与者和更广泛的组织提供机会的努力,重点关注该计划的定性影响,并促进更具包容性和凝聚力,绿色,绿色和数字合适的社会。
人们普遍认为,国际学生奖学金计划鼓励国际合作、稳定、技能交流以及将知识汇回申请人的祖国。然而,西巴尔干地区 (WB) 出现了一个新问题,即该地区的大学生在 WB 之外的“中立地带”互动的机会比在该地区内互动的机会更多,而且他们往往发现在出国留学后返回该地区的动力有限。尽管这些计划对年轻人和它们所联系的国家有着明显的积极好处,而且与在世界各地建立这些计划的机构的初衷相反,这些计划正因鼓励学生离开祖国并为他们出国提供便利而声名狼藉。解决该地区对“人才流失”的担忧的办法是创造一个更有利的环境,以便在该地区通过国际学生流动计划获得的技能、经验和知识进行流通和使用,包括在公共部门招聘过程中重视这些资产,并为该地区的年轻人创造一个更具社会经济吸引力的环境。作为其中的一部分,在西行内部创建伊拉斯谟式学生交流计划的新举措有可能反映出此类计划在欧盟内部带来的明显好处,包括: