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土耳其体验式博物馆谷歌评论调查 1
体验式博物馆最近开始投入使用，通过将科技与历史结合在一起，为游客提供不同的体验。体验式博物馆为博物馆活动带来了新的视角，为游客提供了互动和参与式的体验。这项研究旨在分析谷歌对土耳其体验式博物馆的评论。为此，我们使用了定性研究技术。这项研究包括谷歌上关于圣索菲亚历史体验博物馆的 406 条评论、关于以弗所体验博物馆的 217 条评论和关于 IMM Kültür AŞ 数字博物馆的 219 条评论，截至 2024 年 4 月 27 日。使用定性分析程序 MAXQDA 对数据进行了分析。根据调查结果，创建了正面和负面主题的代码。确定游客对体验式博物馆普遍感到满意，最常见的抱怨是博物馆门票。
NSF 25-511：新兴和新技术的体验式学习 (ExLENT) | NSF - 美国国家科学基金会
提高对 STEM 教学、研究和创新做出贡献的个人、组织和地理区域的代表性和多样性。为了扩大 STEM 的参与，必须解决公平、包容、
体验式网络智能中的人工智能技术可提高自主操作能力
ISG ENI 专注于定义功能和架构，以提高通信网络的自主运行能力，从而提升整体运营商体验。ENI 中的人工智能 (AI) 技术可用于构成基础设施的各个领域（例如，校园、无线电、固定接入、骨干、核心、数据中心）的整个生命周期，以及提供给最终用户的服务（例如，VPN、物联网、移动、定制的应用程序特定功能片段和固定接入）的生命周期。ENI 架构包含两个主要功能，(1) 策略定义和管理，以及 (2) 认知管理。前者使任何用户都能以标准形式向 ENI 系统输入策略和请求，ENI 可以以标准格式处理和响应这些策略和请求。后者提供增强且可解释的学习和决策，并使用这些策略以安全和可扩展的方式提供预期的最终用户体验。
在 STEM 文献综述中的体验式学习。......
体验式学习无疑是“当下最流行的”（Peace 2023a）；它似乎出现在大多数招股说明书和学生体验策略中，并且在教育话语中占据突出地位，特别是在 STEM 学科中。体验式学习是主动学习（任何让学生参与被动聆听和做笔记以外的教学方法——伯克利教学与学习中心 (2024)）的一个子集，它植根于建构主义学习理论，该理论认为人类通过将新经验和信息与现有理解联系起来构建知识来学习（Pellegrino、Bransford 和 Donovan 1999）。自 20 世纪 50 年代中期以来，体验式学习就一直是工程教育公认的一部分（Evans 1990），1975 年的世界发展工程师教育大会强调了体验式学习在美国乃至世界范围内的重要性。高等教育机构 (HEI) 仍在大力投资以体验式学习为基础的教育方法（Tembrevilla、Phillion 和 Zeadin 2024）。但是，由于实施缺乏一致性，很难有效评估其影响（Jamison 等人，2022 年）。
实用教学方法：融合游戏式和体验式
@2024 国际教育研究与培训理事会 2024，第 02 卷，第 04 期，174-193 ISSN：2960-0006 DOI：https：https://doi.org/10.59231/edumania/9082
重新构想在线体验式学习 - ...
当高等教育机构在新冠疫情期间将课程转为在线授课时，他们还必须将课程中的体验式部分进行转型，这些部分通常在课堂之外进行。体验式学习的类型包括电子服务学习、合作社、远程合作社、实习、服务学习和社区项目。体验式学习是学生教育和成长的核心组成部分，因为学生可以获得热门技能、获得进入劳动力市场的能力、获得重返劳动力市场的新技能或为未来在数字经济中就业做好准备。它还可以为遭受不利或歧视的学生提供他们可能无法获得的劳动力市场机会。因此，在新冠疫情后的工作环境发生变化的情况下，在线课程中保留体验式学习非常重要。
2024-25雇主指南 - 体验式学习办公室
HCA Healthcare Physician Services Group HF Sinclair Honeywell Hormel Foods Horrocks HP Indian Health Service Isaac School District #5 (Phoenix, AZ) Kansas City National Security Campus, Managed by Honeywell FM&T Las Cruces Public Schools Las Cruces Sun News Las Palmas Medical Center Lawrence Livermore National Laboratory LEC/Memorial Medical Center Las Cruces LinQuest Lockheed Martin Los Alamos国家实验室Los Alamos技术助理，Inc。Lovelace Biomedical Marriott International Hotels Mountain Hote Mountain Mountain Mountain医疗中心美国卫生中心/Albuquerque地区印度健康委员会。海军信息战争中心太平洋新墨西哥州少数民族参与新墨西哥州农业部新墨西哥州卫生部新墨西哥州运输部新墨西哥州新墨西哥州教育退休委员会新墨西哥州新墨西哥性高等教育部新墨西哥州抵押贷款部新墨西哥州抵押贷款局新墨西哥州新墨西哥州新墨西哥州公共规范委员
David Kolb 模型背景下的体验式学习技能
摘要 – 本文涉及在文字处理自我训练的背景下学习成功或失败的认知功能分析。作者以 Kolb（1984）的体验式学习模型作为参考框架。认知功能的五种模式（探索性、反思性、抽象性、可验证性和管理性）分别根据三个维度（态度、认知行为、管理行为）定义了体验式知识学习。对两个学习案例（一个成功，另一个不成功）的行为协议的分析，强调了区分五种操作模式的可能性和相关性、它们对学习成功的相对重要性以及了解何时以及如何进行学习的重要性。实施它们。
IMCOM 卓越运营 (OPEX) 服务卓越培训计划旨在确保所有 IMCOM 专业人员都接受我们的服务文化原则培训，并接受所有 IMCOM 团队成员在日常运营中应有的行为培训。OPEX 培训计划是一项成功的体验式学习计划，遵循陆军学习模式，每年举办一次。
IAW IMCOM OPORD 22-051 和 IMCOM 政策 8，服务文化运动，2018 年 10 月 22 日 所有驻军员工都将接受初始 OPEX 培训（4 小时），以确保理解我们的服务文化基础并帮助 IMCOM 兑现 IMCOM 客户承诺的承诺。所有驻军主管/经理都将接受初始 OPEX 领导者培训（4 小时），因为它是在 IMCOM 内建立服务文化的关键组成部分，重点培训领导者角色和职责、团队成员参与、授权、认可、沟通和问责制。成功完成初始培训后，年度 OPEX 进修培训（1-4 小时）计划分别为主管和非主管提供持续的机会来刷新员工服务卓越性。
ExLENT - 新兴和新技术体验式学习计划 (NSF 23-507) (nsf23033) | NSF - 美国国家科学基金会
ExLENT 计划征集书 (NSF 23-507) 概述了 ExLENT 提案中所需的内容。提案的项目描述部分应包括项目概述、体验式学习活动描述、合作伙伴关系计划、如何通过群组模型构建社区、项目如何建立包容性和多样化的 STEM 劳动力、项目如何持续以及如何扩展、评估计划、项目如何产生知识、项目如何产生更广泛的影响，以及之前 NSF 支持的结果描述（如果适用）。