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World File Search System依赖症
印度的手机依赖症是一种导致……的心理障碍。
记录显示，“手机依赖症”一词最早出现在 21 世纪。《牛津英语词典》发现的第一例“手机依赖症”出现在 2008 年的《每日邮报》（伦敦）上。大学生频繁使用互联网社交媒体平台，这可能会对他们生活的方方面面产生不利影响。这项研究是印度和其他国家开展的最大规模研究之一，旨在了解传统文化如何向数字文化转变，并评估大学生因使用互联网而对社交网站产生成瘾问题的发生率。患有失去与手机连接恐惧症的人被称为“手机依赖症”或“无手机恐惧症”。社交媒体成瘾的特点是，人们无法满足地需要使用或登录社交媒体，对社交媒体过度关注，并在社交媒体上花费大量时间和精力，以至于干扰了生活中的其他重要方面。根据多项民意调查，各大学的每个学生都拥有一部智能手机，并经常在家里和校园里使用它。由于过度定期使用任何东西（包括数码设备）都会导致上瘾，研究人员决定将智能手机成瘾归类并定义为“手机依赖症”。这项研究使用基于手机的自我评估调查研究来评估各大学生是否存在手机依赖症以及存在到何种程度。本研究的目的是确定 15 至 35 岁印度人的手机依赖症程度。根据这项研究，我们的“身体、精神和社会健康”存在严重问题，并且存在中度至重度的手机依赖症。关键词：智能手机成瘾；手机依赖症；移动学习；青少年；焦虑；抑郁；压力
大众传播的当前趋势
摘要 记录显示，“手机依赖症”一词最早出现在 21 世纪。《牛津英语辞典》发现的第一例“手机依赖症”出现在 2008 年的《每日邮报》（伦敦）上。大学生经常使用互联网的社交媒体平台，这可能会对他们生活的方方面面产生不利影响。这项研究是印度和其他国家进行的最大规模研究之一，旨在了解传统文化如何向数字文化转变，并评估大学生通过使用互联网对社交网站产生成瘾问题的发生率。患有失去与手机连接恐惧症的人被称为“手机依赖症”或“无手机恐惧症”。社交媒体成瘾的特点是无法满足地需要使用或登录社交媒体、过度关注社交媒体以及在社交媒体上花费大量时间和精力以至于干扰了生活的其他重要方面。根据多项民意调查，各大学的每个学生都拥有一部智能手机，并经常在家里和校园里使用它。由于过度使用任何东西（包括数字设备）都可能导致上瘾，研究人员决定将智能手机成瘾归类并定义为“手机依赖症”。这项研究使用基于手机的自我评估调查研究来评估各大学生是否存在手机依赖症以及在多大程度上存在手机依赖症问题。这项研究的目的是确定 15 至 35 岁印度人的手机依赖症程度。根据这项研究，我们的“身体、精神和社会健康”受到了严重关注，并且存在中度至严重的手机依赖症病例。
通过短信进行远程 Android 访问
在当今的生活方式中，手机在我们的日常生活中扮演着不可或缺的关键角色。它是我们生活的一部分，就像呼吸一样重要。我们的每条路线都直接或间接地依赖于手机。而每个人都有的共同恐惧是手机依赖症，即没有手机恐惧症。每个人每天都会因为放错手机而感到恐惧，哪怕只是一分钟。在日常繁忙的工作中，手机放在某个地方然后被遗忘的情况非常常见，比如在办公室、大学、户外、家里等等。这时，真正令人担心的是，如果手机被别人发现，有人会滥用个人数据、联系方式或短信。为了解决这个问题，需要一个工具来访问手机设置，以控制系统的某些关键功能。如果我们能够控制关键功能，它将发挥重要作用。通过切换模式（如启用声音配置文件，我们可以让手机响铃或静音，这样就没有人知道了）来跟踪手机将大有帮助。获取最近通话联系人列表或获取短信最新列表，并远程执行所有这些活动。为了实现这一点，设计了一个 Android 应用程序，可以远程访问放错位置的 Android 手机
教育和社会空间数字化的安全
巴基斯坦远程与在线学习杂志 卷：VI，第 I 期，2020 年，231-246 教育和社会空间数字化的安全性 Liudmila Baeva 1 Alexandr Grigorev 2 摘要 教育数字化可以从根本上改变教育作为交流、对话、社交空间的本质，不仅形成知识，还形成社交技能。这项研究的目的是表征和系统化教育机构数字化的社会和人类学风险。该研究基于存在主义价值论方法，该方法涉及作为电子文化现象的安全交流教育环境原则。除此之外，该研究还包括对在数字教育环境中工作的教育工作者进行的试点专家访谈。结论是，尽管问卷答案总体上是积极的，但专家们并不否认存在某些风险，包括与信息安全相关的风险。对教育领域信息通信技术的主要风险因素的研究表明，数字化的风险相关社会心理后果可能导致行为障碍，包括反社会和自我毁灭的心态、网络成瘾、无依赖症、逃避现实、沉迷于虚拟世界等。建议为了克服风险因素，有必要为中等和高等教育系统开发一个安全的交流和教育环境系统，以应对数字化的影响。这将允许有效监测风险因素并选择最有效的学习形式，同时考虑到学生教育轨迹的个性化。关键词：数字教育影响评估、安全信息环境、信息伦理、数字化风险因素。1 哲学系全职教授，阿斯特拉罕国立大学，414056，20a Tatishchevast，阿斯特拉罕，俄罗斯。电子邮件：baevaludmila@mail.ru 2 社会学系副教授，阿斯特拉罕国立大学，414056，20a Tatishchevast，阿斯特拉罕，俄罗斯。电子邮件：proeu@yandex.ru