宾夕法尼亚州立大学 朱博良教授的研究助理 2020 年、2022 年春季和 2024 年夏季 朱博良和 Rachel Wellhausen(德克萨斯大学奥斯汀分校)的研究助理 2022 年夏季 乔纳森·阿贝尔教授的研究助理 2022 年夏季 凯文·芒格教授的研究助理 2021 年 波多黎各大学,里奥皮德拉斯校区 亚里玛·罗莎-罗德里格斯教授的本科生研究助理 2011 – 2012
日本的第一次电力测试开始了日本运营的第一台海底电线制造天线和安装在东京塔上的喂养线改善了泰国曼谷的通信网络,泰国成功地为世界上第一个光纤电缆
转座元素对秀丽隐杆线虫的姐妹种类(可转座元素的影响对C. inopinata的进化,Caenorhabditis elegrans的亲戚)
全年课程描述 AG218 中级财务报告 2 级 – 20 学分 (10 ECT) 本课程涉及财务报告的监管。它包括根据《2006 年公司法》的要求编制有限责任公司的财务报表以及应用会计行业制定的会计准则。该课程旨在培养学生对财务报告框架及其与相关立法相互作用的理解。此外,本课程将介绍与财务报告相关的一些问题和挑战以及它们对商业世界的影响。由于许多问题没有单一的“正确”答案,因此重要的是要认识到这门课程不仅涉及学习材料,还涉及理解问题。因此,在考试中,分数通常会根据您的观点(以及您提出的支持这些观点的论据)授予。学生还将进一步了解会计软件包。先决条件:AG111 会计技术或同等课程 AG219 成本与管理会计 2 级 – 20 学分(10 ECT)本课程旨在让学生更深入地了解成本和管理会计的概念和实践。它以一年级课程会计技术中介绍的材料为基础。本课程旨在为学生提供工具,使他们能够使用会计信息协助管理层进行决策以及组织活动的计划和控制。先决条件:AG111 会计技术或同等课程 AG314 税务 3 级 – 20 学分(10 ECT)涵盖的主要税务领域将按顺序包括所得税、公司税和资本利得税。此外,还研究了增值税和 NIC(国民保险缴款)的原则。先决条件:AG218 中级财务报告或同等课程 BF111 学术技能 1 级 – 10 个学分 (5 ECT) 该模块的教学大纲非常广泛,旨在确保所有学生都具备在大学取得成功的基本技能。内容包括论文和报告写作;学术阅读;评估和反馈;图书馆技能;沟通技巧;研究和数据分析技能;数字营销和基本编程技能。
8 英国无损检测研究所 2017 年。斯特拉斯克莱德大学与 BAE 系统公司签署战略协议。https://tinyurl.com/mpnksd76 9 Sproull, R. 2022 年。新的研究关系将推动现代制造业的发展。BAE 系统公司 https://bit.ly/4fsuANN 10 同上 2022 年 11 SCA 集团(未注明日期)。26 型全球战斗舰 – Govan 和 Scotsoun。https://tinyurl.com/mr2t5run 12 国防部(未注明日期)国家造船战略。情况说明书。13 SRPe。(未注明日期)复杂战舰的先进数字制造技术。https://bit.ly/4dszBnB
伦敦申请与条例64(2)1。第64(2)条《城镇和国家规划(环境影响评估》)2017年(“ EIA法规”)要求,如果伦敦市公司和伦敦公司和伦敦市公司提出了EIA开发的建议,则还将负责确保在计划中的适当安排,以确保在责任中进行适当的责任,而在履行责任的情况下,该行为在绩效中进行任何责任,在执行任何责任的情况下,该效力是在执行任何责任的情况下,就可以履行该责任。发展提案和负责确定该提案的人员。2。根据《城镇和国家规划评估)条例(环境影响评估)条例(2017年)的第64条第2款一致的说明是与本申请一起制作的,这与与伦敦市有关的程序要求一致,既是地方规划机构又是申请人。在背景论文中详细说明的注释中提供了更多上下文。
图 02 卷积神经网络对猫、狗、马的图像进行分类的图像。假设我们输入一张猫的图像,并执行卷积等计算以获得三个输出,y 1 =1、y 2 =1、y 3 =1,我们试图从中确定它是否是一只猫。那时,我们不再平等对待这三种输出,而是给予重要的信息更高的分数。例如,y 1 显然是猫眼,所以我们会给它 5 倍的分数,而 y 2 和 y 3 看起来像猫的鼻子和耳朵,但它们看起来也像狗的鼻子和耳朵,所以我们'会给他们1倍的积分。因此最终传递给猫分类器的总点数为 z 1 = 5 + 1 + 1 = 7。另一方面,在狗分类器中,y 1 不是狗的眼睛,因此这些点乘以 0,y 2 和 y 3 乘以 1,因此 z 2 =0+1+1=2。在对于马分类器来说,y 1 、y 2 和 y 3 不是马的眼睛、鼻子和耳朵,所以都得 0 分,并且 z 3 =0+0+0=0。结果,猫分类器获得最高分数,最终输出“这张图片是一只猫”。为了能够自动做出高精度的判断,网络会利用大量猫的图像等教学数据进行训练,相当于调整点数增加的乘数(权重)。
• 介绍四个网络选项,供利益相关者参与和讨论,目的是在 CFI 第 2 阶段推进三个网络选项的开发和评估。关键社会经济数据、环境制约因素和机遇、区域趋势、连通性指标和政策背景已被纳入选项开发和评估过程。这是为了展示一条清晰的“视线”,回溯到 CfC,进而回溯到战略运输项目审查 2 (STPR2) 的结论。采用与开发 CfC 类似的方法,网络选项已广泛地根据项目合作伙伴的反馈以及与主要利益相关者(包括运输运营商和 GCR 地方当局)的接触进行塑造和告知。网络选项报告草案于 2024 年 10 月中旬发布给主要利益相关者,并已与他们进行接触,以确保没有“障碍”、重大问题领域或关键遗漏项目。迄今为止收到的反馈是积极的,并在最终报告完成后在适当的情况下纳入其中。网络选项报告草案将于 2024 年 12 月 11 日提交克莱德地铁计划指导小组审议,并将寻求 PSG 的批准,以启动 CFI 第 1a 阶段成果的正式利益相关者参与阶段。下一节将提供更多详细信息。CFI 第 1a 阶段的利益相关者参与阶段将包括两个要素:
• CFI 第 2A 阶段:STAG(苏格兰交通评估指南)评估(包括转型)和相关技术与转型工作流 – 该工作流将以与交通评估流程一致的方式评估克莱德地铁干预措施的成本和收益,并从转型角度评估干预措施的影响,例如经济发展、住房、重建等。 • CFI 第 2B 阶段:战略环境评估和栖息地法规评估。 • CFI 第 2C 阶段:非环境影响评估。 • CFI 第 2D 阶段:项目业务案例、转型和相关技术工作流 – 该工作流将以符合英国财政部绿皮书指导要求的方式,并达到所需的详细程度,为克莱德地铁项目提供证据基础。