列标题为:第1列A:来自主要途径的AFNR性能指标。第2列A:专门描述为学习或演示所选性能指标所执行的SAE活动。第1列B:来自任何途径的AFNR性能指标,第2列C:专门描述为学习或演示所选性能指标所执行的SAE活动。第1列C:集群技能或职业练习练习绩效指标第2列C:专门描述为学习或演示所选性能指标所执行的SAE活动。照片部分当前部分:提供了六页。每个都允许插入一张照片并写下标题。修订部分:部分将分为两个单独的部分:
什么情况下工人不是工人?英国外卖服务 Deliveroo 表示,当他们是“独立供应商”时。这是根据该公司的词汇“小抄”得出的,其中有一份长达六页的“应该做”和“不应该做”的清单,指导员工如何谈论业务。这份内部文件被多家出版物看到,读起来有些尴尬。该文件称,为 Deliveroo 工作的自行车快递员永远不能被称为工人、雇员或职员,他们在工作中必须穿的 Deliveroo 夹克不是制服,而是“品牌服装”。该文件称,这些工人没有“合同”,而是“供应商协议”。他们不“安排轮班”,而是“表明他们的空闲时间”。他们永远不会被解雇——相反,他们被“终止”。资料来源:https://www.theverge.com/2017/4/6/15204098/deliveroo-gig-economy-language-dos-donts-workers
1. 分析您的初始地位。描述您的产品、竞争对手和增长潜力。在此过程中,请考虑以下问题:整个市场中买方的偏好如何变化?贵公司及其起始地位的主要优势和劣势是什么?根据此分析,您的战略是什么? 2. 分析您的最终市场地位。除了描述您的产品和竞争对手外,还要讨论您的战略如何随着竞争、行业发展和其他战略动态而发生变化。讨论优势和劣势、您错过的“盲点”以及您将采取的不同做法。 3. 未来战略 简要描述您将在未来六个假设时期为贵公司制定的战略。请根据您在 613 课程中学到的知识,明确说明贵公司的未来目标、战略和战术。此报告应使用您的团队在第五轮决策中做出的结果。此报告不应超过双倍行距打字的六页(不包括表格和附录),总共不应超过 10 页。
这项战略是我们实现上一页所提出的愿景的 SEND 和替代供应系统的“路线图”。这一愿景以及接下来六页所列出的改进措施都是通过过去两年内完成的一系列倾听和参与活动而形成的。这些活动包括调查、研讨会和焦点小组。这一愿景和改进措施也是通过与 SEND 家长照顾者论坛、哈弗林 SEND 家庭之声以及来自教育、卫生和社会护理服务领域的其他组织以及第三部门/志愿组织(它们共同构成了当地 SEND 伙伴关系)的定期讨论而形成的。在制定这一战略之前,我们利用通过倾听和参与活动所学到的知识,制定了伦敦哈弗林区地方伙伴关系特殊教育需求、残疾和替代性供给自我评估(参见战略书架)。自我评估旨在概述伙伴关系在哪些方面做得好,哪些方面需要改进,包括在所有重要领域为有特殊教育需求的儿童和年轻人取得积极成果以及获得替代性供给。