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作战艺术 - 联合作战中心
一方面，联合被定义为不同军种和部队为实现作战目标而进行的合作与整合。4 北约的理论承认了八项联合职能 5 从历史上看，这些联合职能的发展是为了通过结合兵种和跨领域作战来实现战术、战役和战略上的收益。联合概念的实施也是为了避免单一军种的狭隘主义，一些总部以及专业军事教育也变得“联合”，以促进北约各军种文化和能力之间的相互理解。联合是由两次世界大战的经验和传统军种（陆军、海军和空军）在必要情况下必须共同合作的渐进过程形成的，这是很有启发性的。然而，作战艺术在历史上与联合没有联系；从简单的角度来看，作战艺术的根源可以看作有两个起源点：苏联理论的发展遵循
作战艺术 - 联合作战中心
一方面，联合被定义为不同军种和部队为实现作战目标而进行的合作与整合。4 北约的理论承认了八项联合职能 5 从历史上看，这些联合职能的发展是为了通过结合兵种和跨领域作战来实现战术、战役和战略上的收益。联合概念的实施也是为了避免单一军种的狭隘主义，一些总部以及专业军事教育也变得“联合”，以促进北约各军种文化和能力之间的相互理解。联合是由两次世界大战的经验和传统军种（陆军、海军和空军）在必要情况下必须共同合作的逐渐过程形成的，这是很有启发性的。然而，作战艺术在历史上与联合没有联系；从简单的角度来看，作战艺术的根源可以看作有两个起源点：苏联理论的发展遵循了
陆军格斗计划： - 摩尔堡
在同等威胁日益激烈的竞争环境中，我们是否希望成为一支将重点从肉搏战转移的陆军？正如美国陆军士兵、前终极格斗冠军和 UFC 格斗选手科尔顿·史密斯上士所说：“俄罗斯人在练桑搏，我们在干什么？”陆军特种部队中校（退役）杰森·阿博特赞同史密斯上士的担忧：“我们的许多全球竞争对手在其作战兵种中都有标准化的武术项目。这是必需的。俄罗斯和中国都拥有强大而健全的武术训练。”虽然我们的陆军确实拥有一套不错的格斗项目，但同等威胁和未来的大规模作战行动 (LSCO) 要求我们做更多。问题不在于学校，而在于整个部队中服役于作战单位的战士。
作战艺术 - 联合作战中心
一方面，联合被定义为不同军种和部队为实现作战目标而进行的合作与整合。4 北约的理论承认了八项联合职能 5 从历史上看，这些联合职能的发展是为了通过结合兵种和跨领域作战来实现战术、战役和战略上的收益。联合概念的实施也是为了避免单一军种的狭隘主义，一些总部以及专业军事教育也变得“联合”，以促进北约各军种文化和能力之间的相互理解。联合是由两次世界大战的经验和传统军种（陆军、海军和空军）在必要情况下必须共同合作的逐渐过程形成的，这是很有启发性的。然而，作战艺术在历史上与联合没有联系；从简单的角度来看，作战艺术的根源可以看作有两个起源点：苏联理论的发展遵循了
作战艺术 - 联合作战中心
一方面，联合被定义为不同军种和部队为实现作战目标而进行的合作与整合。4 北约的理论承认了八项联合职能 5 从历史上看，这些联合职能的发展是为了通过结合兵种和跨领域作战来实现战术、战役和战略上的收益。联合概念的实施也是为了避免单一军种的狭隘主义，一些总部以及专业军事教育也变得“联合”，以促进北约各军种文化和能力之间的相互理解。联合是由两次世界大战的经验和传统军种（陆军、海军和空军）在必要情况下必须共同合作的逐渐过程形成的，这是很有启发性的。然而，作战艺术在历史上与联合没有联系；从简单的角度来看，作战艺术的根源可以看作有两个起源点：苏联理论的发展遵循了
独立咨询小组 (IAP) 2022 年度报告
陆军预科学院（哈罗盖特）位于北约克郡的 Uniacke 兵营，为英国陆军大部分兵种和部队（皇家宪兵、情报部队和亚历山德拉王后的皇家陆军护理部队除外）培训未来士兵。AFC(H) 是一座专用设施，于 1998 年在前皇家信号军学徒学院旧址上开放。任何年龄在 16.5 岁至 17.2 岁之间的离校生均可入读，只要他们符合入学标准（请参阅 www.army.mod.uk/join）。在任何时候，AFC (H) 都有多达 1344 名男女 JS 接受培训，由 375 多名常任军事和文职人员监督。AFC (H) 的初级士兵非军事教育和培训由学院专业职业教育部门的 TQ Pearson 提供。AFC (H) 有两个全日制住宿课程：
你能影响你部队的成功吗？ - 美国陆军
ADP 陆军条令出版物 ATP 陆军技术出版物 BCT 旅战斗队 CAB 合成兵种营 CCIR 指挥官 关键信息需求 CI 反情报 COA 行动方针 COMINT 通信情报 COP 通用作战图 CTC 作战训练中心 DP 决策点 DST 决策支持模板 EAB 旅以上梯队 ELINT 电子情报 FFIR 友军信息需求 FRAGORD 零碎命令 FY 财政年度 GEOINT 地理空间情报 HCT 人力情报收集小组 ICP 信息收集计划 INTEL 情报 IPB 战场情报准备 LP 监听站 LSCO 大规模作战行动 LTC 中校 MASINT 测量和信号情报 MCTP 任务指挥训练计划 NAI 指定感兴趣区域 OP 观察点 OPFOR 敌方部队 OPS 行动 PIR 优先情报需求 POC 接触点 SIR 特定信息需求 SPF 特殊用途部队 TAI 目标感兴趣区域
总理 CCS 上校 Vinson Morris 就任
MG Reim 是新泽西州富兰克林维尔人，1990 年毕业于纽约州西点军校，获得工程管理理学学士学位。在加入采购队之前，他曾在德国第 3 步兵师和北卡罗来纳州布拉格堡第十八空降军担任过各种领导和参谋职务。MG Reim 的采购任务包括：美国陆军特种作战司令部 (USASOC) 武器系统采购经理；美国陆军合成兵种中心作战司令部 TRADOC 系统副经理；USASOC 地面应用项目办公室 (GAPO) 战地办事处主任和特别项目助理项目经理；联合特种作战司令部 (JSOC) 需求和项目部主任，后任 J8 主任和执行官；USASOC GAPO 特别项目项目经理；JSOC J8 主任；美国特种作战司令部特种作战战士项目执行官 (PEO)；以及陆军采购、技术和后勤助理部长办公室（ASA(ALT)）参谋长。
一个营的经验教训 - 美国陆军
在 1998 年 9-10 月版的《装甲兵种》杂志中，查尔斯·安德森中校和杰弗里·科布少校认为，传统的指挥维护没有充分利用可用的时间和人员来确保部队装备随时准备作战。准备执行战时任务的部队会格外小心地对待他们的装备，因为他们手头有明确而紧迫的任务，而驻军环境中的士兵和领导者往往会找各种借口离开车队（如果他们出现的话），去参加会议、医疗预约、培训等。这种情况的明显结果是预防性维护检查减少、设备维修时间延长以及整体部队执行任务的能力下降。安德森中校和科布少校假设，一个定义更好的维护事件，并有全部队参与，可以更有效地获得下属的支持，并提高整个组织的整体战备水平。进入集结区作业 (AAO)。（见图 1）
重点：美国陆军参与伊拉克自由行动
我们得到了直接的指导，时间范围很短。简而言之，On Point 在唯一可能的背景下讲述了陆军的故事——在联合环境中作战的合成兵种地面部队。陆军没有其他方式来讲述自己的故事——陆军无法在任何情况下进入战场，更不用说战斗，除非是在联合行动中。因此，OIF-SG 严重依赖实地部队和其他军种收集团队同事的合作和支持。我们还借鉴了军事历史中心和部队历史学家的更刻意的努力。我们只遇到了乐于助人的态度，除了一两名伊拉克战斗人员向团队成员开火或投掷手榴弹。联合部队司令部 (JFCOM) 的联合经验教训小组向 OIF-SG 指派了一名联络官，他在与我们的联合同行合作中发挥了重要作用。联合部队陆地组成司令部 (CFLCC) 历史学家、第五军团历史学家、陆军物资司令部历史学家以及各个分支的历史学家都提供了很大的帮助。