印度在尽可能最大程度上遵守联合国和机构间空间碎片协调委员会 (IADC) 的空间碎片减缓准则,同时努力更好地遵守准则。为遏制空间碎片的增长而采取的措施包括发射前避免碰撞以确定运载火箭的安全升空、对运行中的航天器进行空间物体接近度分析、在需要时执行避免碰撞机动、钝化火箭级、在任务结束后处置卫星和运载火箭上级。2023 年,GSAT-12 重新进入超同步轨道并在退役前钝化,完全符合联合国和 IADC 建议的地球静止轨道物体任务后处置准则。一项极具挑战性的实验成功完成,该实验旨在使 Meghatropiques-1 脱离轨道并确保其在太平洋无人区上空受控重返大气层。印度发射的所有轨道火箭级在任务结束后均钝化。 PSLV-C56 的上级被脱离轨道至 300 公里高度,以将其发射后的轨道寿命限制在不到一个月的范围内。采取了具体举措,以提高新进入太空领域的人的认识,并指导他们实施空间碎片减缓措施。
关于大脑发育和培养执行功能生活技能的重要性的研究是显而易见的。我们知道早年是关键时期,未来发展的基础在于与充满爱心的成年人建立健康的关系,这些成年人参与重要的“服务和回报”——即与儿童的来回互动。随着艾伦·加林斯基 (Ellen Galinsky) 的书《心智形成:每个孩子都需要的七项基本生活技能》(HarperStudio 2010) 的出版,该书对这项研究进行了广泛的回顾,并讨论了促进执行功能生活技能的有效方法,我们现在有了一份实用指南,指导如何确保儿童有机会、互动和经验来发展生活技能。《心智形成》告诉我们,当儿童具备以下条件时,他们就会发展这些重要的生活技能: