标准公共系统,非接触模型标准私人系统,非接触模型公共,基于医院的连续性模型,基于社区的连续性模型私人诊所/系统,基于社区的连续性模型私人从事助产士教育研究/政策/管理其他(例如,性健康服务,医疗审助和原住民健康服务)
描述此主题的目的是双重的。它发展了学生在药理学方面的知识,包括药代动力学,药效学和助产药的质量使用。该主题还建立了微生物学知识以及微生物对母亲,胎儿和新生儿健康的影响,并检查了包括微生物组在内的人体的自然防御能力。
关于作用,人们认识到孕妇的发病率和死亡率因怀孕前怀孕以及怀孕期间出现的并发症而增加。此角色将支持国家雄心勃勃的雄心化,并实施孕产妇医学网络和早产预测,准备和预防。邮政持有人将与产前团队,专业助产士,产科同事和专家顾问一起工作,以优化结果并减少任何现有的不平等现象。作为自治实践者,促进产妇服务中的最佳实践和最高标准,您将展示所有行为中的信任愿景和价值观。作为一个充满积极性的人,热衷于提供高质量的基于研究的孕妇护理,后者将是不断发展和发展的团队不可或缺的一部分。您将作为高级领导团队的一部分工作,以领导和协调定义区域的临床,管理和教育要求。以身作则,您将授权员工在其专业发展中,并提供建议,指导,支持和参与助产士,护士和初级同事/学生的教育和培训。作为专家从业人员,您将负责在提供最佳护理时联络,指导和建议MDT和产假利益相关者。您将积极参与审计,治理,质量或服务改进。
关于理事会 苏格兰 NHS 教育 (NES) 通过教育、培训和劳动力发展,在支持医疗保健部门在正确的时间在正确的地点拥有正确的人才方面发挥着关键作用。人是 NHS 和社会护理的命脉;NES 是确保未来供应的核心。我们还在提供数字解决方案方面发挥着核心作用,这些解决方案可以改善对苏格兰公民的服务,并支持我们的员工提供服务。我们的组织充满了跨健康和护理学科的才华横溢、敬业的专家,并得到卓越支持职能的支持。我们具有高度的学院精神、创新精神和交付重点。苏格兰 NHS 教育 (NES) 是国家卫生委员会,其法定职责是通过劳动力发展、教育和培训在苏格兰的医疗和社会护理系统中实现可持续变革,同时在英国层面与合作组织合作。护理、助产和相关健康专业人员 (NMAHP) 理事会致力于支持护士、助产士、相关健康专业人员、健康和社会护理牧师以及医疗保健支持工作者的教育、培训和持续专业发展。该理事会还负责为更广泛的专业团体和学科提供教育、培训和劳动力发展,通常与其他机构合作,以支持关键的政策驱动因素。NMAHP 理事会的核心职能是为护士、助产士、相关健康专业人员、医疗保健牧师和支持工作者设计、提供和支持高质量的教育、培训和劳动力发展。我们还与更广泛的专业团体和学科合作,通常与其他组织和机构合作,以支持健康和社会护理的关键政策要求。我们的目标是确保我们拥有一支技术熟练、自信和有能力的健康和社会护理劳动力队伍,以改善苏格兰人民的成果。
• 注册护士和注册助产士专业和道德行为准则(NMBI,2021 年) • 护理和助产实践框架范围(NMBI,2015 年) • 注册护士和助产士药物管理指南(NMBI,2020 年) • 护士和助产士药物管理指南(An Bord Altranais,2007 年) • 爱尔兰 NIAC 免疫接种指南,网址为:https://www.rcpi.ie/Healthcare-Leadership/NIAC/Immunisation-Guidelines-for-Ireland
气候危机不是性别中立;这对妇女的影响不成比例,这些妇女通常承担着最大的护理工作负担,并且面临着获得卫生服务的最大障碍[10]。妇女和女孩更有可能由于气候事件而遭受粮食不安全,流离失所和经济困难[11]。在灾难后,他们也面临着基于性别的暴力的风险[12]。加剧了这些挑战的事实是,在全球范围内,卫生劳动力在很大程度上由妇女组成,包括助产士和其他前线卫生工作者。气候变化与性别不平等的交集需要一种女性主义方法,该方法以气候韧性和反应策略的权利,健康和赋权为中心。例如,柳叶刀称气候危机是对公共卫生的最大威胁,也是重新集中卫生的社会和环境决定因素的绝佳机会[1]。
更大的灵活性,我们的焦点小组参与者或英国利益相关者受访者对于最佳实践学习时长以及护理和助产专业最低 2,300 小时的要求是否应该改变并没有达成明确的一致。利益相关者(包括我们的公众和患者参与)一致认为,实践学习的质量比实践学习的时间更重要,当前的方法会导致不同的体验,无法考虑到不同学生的需求。一些利益相关者建议,可以安全地减少实践学习时长,这可以支持更可持续的临床工作人员供应。然而,其他人表示担心这样做可能会损害所涉及专业的地位,并被视为对资金和服务压力的反应,而不是改善患者护理的愿望。
因此,我很高兴地宣布,本战略周期的一个主要目标是开始规划制定和实施护理和助产创新战略。这一战略举措将促进与 RCSI 各学院和学校的合作教育和实践发展计划,利用他们的集体专业知识和资源推动护理、助产和医疗保健领域的重大进步。通过跨学科合作,学院旨在将 RCSI 定位在医疗保健创新的前沿,确保护理和助产专业在动态环境中不断发展和繁荣。
1. 安排 2. 无额外索赔 3. 定义 4. 除护理主任和区域经理以外员工的工作时间和空闲时间、护士教育 4A。多项任务 5. 试点轮班项目 6. 引入变革 7. 护理主任和护士教育区域经理的工作时间和空闲时间 8. 轮班表 9. 薪金 10. 薪金牺牲用于养老金 11. 家庭暴力相关事宜的休假 12. 特别津贴 13. 继续教育津贴 14. 气候和隔离津贴 15. 轮班和周末工作的加班费 16. 票价和费用 17. 特别费率和条件 18. 电话津贴 19. 承包商和劳务雇佣业务员工的工作健康和安全 20. 流动性、超额票价和旅行 21. 汽车津贴 22. 通讯设备提供 23. 制服和洗衣津贴 24. 高级职责 25. 加班 26. 护送职责27. 薪资支付及详情 28 登记待定 29. 兼职、临时工及临时雇员 30. 年假 31. 年假津贴 32. 家庭及社区服务假及个人/护理假 33. 长期服务假 34. 产假、领养假及育儿假 35. 军事假 36. 回国假 37. 病假