周黄 a 、陈成汉 a 、阿卜杜萨拉姆·阿卜都克里木 a 、子浩博 a 、陈伟 a 、陈迅 a,t 、陈云华 h 、陈成 o 、程兆堪 p 、崔相宜 m 、范英杰 q 、方德清 r 、毛昌波 、付孟廷 g 、耿力生 b,c,d 、卡尔·吉博尼 a 、顾林辉 a 、郭旭源 a 、何昌达 a 、何金荣 h 、黄迪 a 、黄彦林 s 、侯汝泉 t 、吉向东 l 、军永林 、李晨翔 a 、李家福 、李明传 h 、林淑 n 、李帅杰 m 、清林 e,f 、刘江来 a,m,t,1 、陆晓英 j,k 、罗灵隐克,罗云阳 f , 马文波 a , 马尔玉刚 , 毛亚军 g , 孟跃 a,t , 宁旭阳 a , 宁春齐 h , 钱志成 a , 香香任 j,k , Nasir Shaheed j,k , 尚松 h , 尚晓峰 a , 沉国芳 b , 林斯 a , 孙文亮 h , 谭安迪 l , 陶毅 a,t , 安庆王 j,k , 王萌 j,k , 王秋红 r , 王少波 a,1 , 王四光 g , 王伟 o , 王秀丽 n , 王周 a,t,m , 魏月欢 p , 吴萌萌 o , 吴伟豪 a , 夏经凯 a , 肖孟娇 l , 肖翔 o , 谢鹏伟 m , 严彬彬 a,t , 严希宇 s ,杨吉军 a 、杨勇 a 、于春旭 q 、袁居民 j,k 、袁哲 r 、曾新宁 a 、张丹 l 、张敏珍 a 、张鹏 h 、张世波 a 、张舒 o 、张涛 a 、张迎新 j,k 、张媛媛 m 、李赵 a 、郑其斌 s 、周吉芳 h 、宁周 a,t, * ,周小鹏 b , 周勇 h , 周玉波 a
一些研究小组曾尝试将钍原子核单独固定在电磁阱中,以研究它们。然而,托尔斯滕·舒姆和他的团队选择了一种完全不同的技术。“我们开发出了一种包含大量钍原子的晶体,”在维也纳开发了这些晶体并与 PTB 团队一起测量它们的 Fabian Schaden 解释说。“虽然这在技术上相当复杂,但它的优势在于,我们不仅可以用这种方式研究单个钍原子核,还可以用激光同时击中大约 10 的 17 次方个钍原子核——比我们银河系中的恒星数量多一百万倍。”大量的钍原子核放大了这种效应,缩短了所需的测量时间,并增加了实际发现能量跃迁的概率。
摘要 量子纠缠为研究原子核等强相关系统的底层结构提供了独特的视角。在本文中,我们使用量子信息工具分析核壳模型中轻和中等质量的铍、氧、氖和钙同位素的结构。我们对壳模型价空间的不同均分采用不同的纠缠度量,包括单轨道纠缠、互信息和冯诺依曼熵,并确定与核单粒子轨道的能量、角动量和同位旋相关的模式纠缠模式。我们观察到单轨道纠缠与价核子的数量和壳层的能量结构直接相关,而互信息则突显了质子-质子和中子-中子配对的迹象。质子和中子轨道在所有测量中都是弱纠缠的,事实上,在所有可能的价态空间均分中,它们的冯·诺依曼熵最低。相反,具有相反角动量投影的轨道具有相对较大的熵。这一分析为设计更高效的量子算法以应对嘈杂的中尺度量子时代提供了指导。
自本书第一版出版以来,量子系统物理学领域取得了许多进展,特别是在基本粒子领域,这使得编写第二版的必要性显而易见。在编写第二版时,我们向那些我们知道在课程中使用本书的教师征求了建议(也向那些我们知道没有使用本书的教师征求了建议,以了解他们对本书的反对意见)。第一版广受欢迎,这使我们能够广泛征求意见,了解使第二版更加有用的方法。我们无法对所有收到的建议采取行动,因为有些建议与其他建议相冲突,或者由于技术原因无法实施。但我们确实对这些建议的普遍共识做出了回应。许多第一版的用户认为,应该在本书中添加新主题,通常是量子力学中更复杂的方面,例如微扰理论。但也有人说,第一版的水平非常适合他们教授的课程,不应该改变。我们决定通过在新版本中以新附录的形式添加材料来尝试满足这两组人的需求,但是我们这样做的目的是保持附录和正文的分离,这是原版的特点。更高级的附录很好地整合在正文中,但这是一种单向的,而不是双向的整合。阅读这些附录之一的学生会发现正文中有很多地方提到了发展的动机和使用其结果的地方。另一方面,如果学生因为课程水平较低而没有阅读附录,他不会因为正文中有很多地方提到他不使用的附录中的材料而感到沮丧。相反,他只会在正文中找到一两个简短的括号陈述,告诉他存在一个与正文中处理的主题有关的可选附录。第二版中新增或有重大改动的附录有:附录 A,狭义相对论(增加了一些实例并简化了一个重要计算);附录 D,波群的傅里叶积分描述(新);附录 G,方阱势下时间无关薛定谔方程的数值解(完全重写,包含一个在微型计算机上求解二阶微分方程的 BASIC 通用程序);附录 J,时间无关微扰理论(新);附录 K,时间相关微扰理论(新);附录 L,玻恩近似(新);附录 N,单电子原子的角和径向方程的级数解(新);附录 Q,晶体学(新);附录 R,经典和量子机械电磁学中的规范不变性(新)。许多附录(包括新旧附录)的末尾都添加了习题集。特别是,附录 A 现在包含一套简短但全面的习题集,供以相对论为主题开始“现代物理”课程的教师使用。