注意:向名册中的 100 人发送一封电子邮件算作一个外发联系人。如果您有一个指挥网站或私人 Facebook 指挥网站,无论有多少人注册了您的网站,您都只会将其列为“外发联系人”列中的一个社交媒体联系人。如果他们带着问题回复您的帖子,那么您会在社交媒体栏下或他们询问的主题下将他们算作来电联系人。
封面信 ................................................................................................................................................ 3 执行摘要 ................................................................................................................................................ 4 报告 - 建议重点 ................................................................................................................................ 5 俄亥俄州的计算机科学教育案例 ............................................................................................................. 6 定义计算机科学 ............................................................................................................................. 12 委员会的起源和背景 ...................................................................................................................... 14 州计算机科学委员会 - 成员名册 ............................................................................................. 15 俄亥俄州的学校资助系统及其在计算机科学中的作用 ............................................................................................. 16 俄亥俄州的计算机科学教师短缺 ............................................................................................................. 17 众议院第 110 号法案 - 最近的法定法律变化 ............................................................................................. 18
根据 2000 年 12 月 28 日总统令第 46 和 47 条的规定,候选人提出参加选拔的申请。 445,意识到艺术规定的刑事责任。根据共和国总统同一法令第 76 条的规定,必须在《意大利共和国官方公报 - 第四个特别系列《竞赛和考试》》上发布本通知之日起三十天的强制性期限内收到,否则将受到排除处罚。
学生可以在秋季、冬季和春季学期第八周的周五之前退出部分或全部课程。对于少于 10 周的课程(包括夏季学期课程),最后退出日期是课程长度的 80%。学生可以通过在 ctcLink 中退课或在最后退出日期晚上 11:59 之前以书面形式通知注册办公室来正式退出。如果学生停止上课但没有正式退出,他们将继续留在名册上并获得相应的成绩。
ITO 应证明学生接受了涵盖环境控制原则的培训,以避免过度湿度、表面和环境温度超出可接受范围以及露点问题的不利影响。证据可能包括培训名册和课程计划。负责安装、监控和维护遏制或环境控制的学生应接受所用设备的培训。其他学生只需要意识培训。出色:ITO 有一个特定的、单独的培训模块,其中包含动手培训、测试和对安装、监控和维护环境控制进行培训的人员的资格认证。
ITO 应证明学生接受了涵盖环境控制原则的培训,以避免过度湿度、表面和环境温度超出可接受范围以及露点问题的不利影响。证据可能包括培训名册和课程计划。负责安装、监控和维护遏制或环境控制的学生应接受所用设备的培训。其他学生只需要意识培训。出色:ITO 有一个特定的、单独的培训模块,其中包含动手培训、测试和对安装、监控和维护环境控制进行培训的人员的资格认证。
部署/FRG 联系人为 100 个,传出联系人为 35 个,则您将在此类别下的传入块中输入 25 个,传出块中输入 35 个。注意:示例:一封发送给名册上 100 人的电子邮件算作一个传出联系人。如果您有指挥网站或私人 Facebook 指挥网站,则无论有多少人注册了您的网站,您都只会将其列为传出联系人列中的一个社交媒体联系人。如果他们对您的帖子提出问题,那么您会在社交媒体列下或他们询问的主题下将他们算作传入联系人。
1。Digital Accessibility Policy ............................................................................. 34 2.CANVAS: Learning Management System (LMS) Requirements ....................... 34 3.Modalities ...................................................................................................... 35 4.Syllabus ........................................................................................................ 36 5.Drop Date ................................................................................................................... 40 6.班级名册................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 40 7。Class Meetings .............................................................................................. 40 8.Providing Students with Timely Feedback ........................................................ 40 9.Student Attendance and Mid-Semester Grade in University Core Curriculum (UCC) Courses ............................................................................................... 41 10.Missed Class Related to Authorized University Events .................................... 41 11.Final Examinations ........................................................................................ 42 12.Classroom Maintenance ................................................................................ 42 13.实地旅行................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 42 14。辅助学期的学期责任结束....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 42
