GPT-4V:我的下一个动作将向右转,向前移动到走廊,因为我可以看到厨房可能位于该方向。然后,我将继续穿过走廊,直到到达厨房并找到冰箱。
7。使用½”接缝津贴,在心脏边缘缝线,确保在接缝的开始和结尾处进行后迹。离开大约3英寸在一侧打开,向右转。如果您有一条皮带,则在皮带启动/结束以加强皮带的一两次。双检查皮带仅在固定的顶部缝制。
2英里路线方向:从室内室外露台#1开始。向南向南坡道或楼梯朝轨道。进入轨道并继续.1英里。veer向左走,继续在轨道上行走.1英里。退出轨道并在坡道上行走。继续坡道,走向水生建筑物,行驶为.1英里。在水上建筑物上左转一次,然后直奔0.1英里。在停车标志处右转,然后直奔0.1英里。在建筑物的末端左转一次,然后直奔0.35英里,然后在池塘右转。继续直行0.15英里,然后向右转。继续直达.05英里,然后向左转。继续直达.2英里,然后在停车标志处右转。直行行驶.4英里,然后向右转。您将在砾石路直行行走.1英里。继续直达.15英里,并在室内田径建筑的末端右转。继续直达0.1英里,然后右转一旦到达漂白剂,并直行行走.05英里。继续向下坡道,然后沿着轨道上。继续向北(右转).15英里,然后步行楼梯或坡道返回心脏步行节。
所有中学生都应在中学和高中校园之间的街道上捡起或下车。不得在出勤办公室前或放学前或沿公共汽车车道前或沿着公共汽车车道释放任何学生。父母下车的学生应该从河滨预备学校的杆灯进入,并应在中间的末端向右转,以便沿着健身房和中学校园之间的学生下车车道下车。父母应避免沿着中位数或出勤办公室停车场前的车道停下来,以便下车或接他们。校园的速度限制为7 mph。请遵循所有发布的标志,以确保所有学生和驾驶员的安全。任何步行上学的学生都不会越过国家步道高速公路或火车轨道。
图2:左:在交叉环境中的不同场景的描述,代理控制银色汽车。两辆汽车都同时进入交叉路口,但是代理商不知道迎面而来的绿色汽车是向左转(左图)还是向右转(右图)。如果代理商太快地驱动到交叉路口,则可能会发生碰撞。右:学识渊博的(单峰)模型和地面真相分布p(− y s +1 | s t,a t),其中s t =(2,0,2,0),动作是要加速。在最大似然训练后,单峰模型错误地将大概率质量放在状态空间的不切实际区域。歧视器产生重要的权重(黑色箭头,日志刻度),使模型在不切实际的区域中的样本下降。
摘要——一种称为手势控制轮椅 (HGCW) 系统的新辅助技术旨在帮助行动不便的人提高独立性和机动性。该系统由一个可穿戴设备组成,该设备带有可检测手部运动的传感器,以及用于实时数据处理和轮椅控制的 Arduino 微控制器。HGCW 系统使用手势识别算法将手势转换为相应的轮椅运动,例如向前、向后、向左和向右转,并与轮椅的控制单元进行无线通信。该系统具有成本效益、可定制和直观的特点,可供广泛的用户使用。HGCW 系统有可能彻底改变残疾人士在环境中导航的方式,使他们能够过上更加独立和充实的生活。通过改变头部运动,数据被无线发送到基于微控制器的电机驱动电路,以五种不同的模式控制椅子的旋转:向前、向后、向右、向左和特殊站立锁定。所提出的系统是使用从当地市场采购的产品组装的,并在实验室中测试了其性能,测试结果包含在本文中。
图 1-1。坠机回收小组回收武装无人机 ...................................... 1-7 图 1-2。坠机回收小组检查无人机发动机 ...................................... 1-8 图 1-3。坠机回收小组人员和设备装载 ...................................... 1-10 图 2-1。执行回收任务的矩阵 ............................................................. 2-1 图 2-2。地面回收演练装载 ............................................................. 2-10 图 3-1。在拾取地点遇到的障碍物示例 ............................................. 3-3 图 3-2。坠机回收小组集合进行地面回收 ............................................. 3-4 图 3-3。CH-47 利用平板架和军用可拆卸容器进行打捞回收 ...................................................................................................... 3-5 图 A-1。应急计划阶段 ..............................................................................................A-1 图 E-1。继续执行下一个地面指南 ......................................................................................E-1 图 E-2。这边.............................................................................................................E-1 图 E-3。前进.............................................................................................................E-2 图 E-4。向左转(左舷).............................................................................................E-2 图 E-5。向右转(右舷).............................................................................................E-2 图 E-6。着陆方向 .............................................................................................................E-3 图 E-7。向上移动 ................................................................................................E-3 图 E-8。悬停 ..............................................................................................................E-3 图 E-9。向下移动 ................................................................................................E-4 图 E-10。向右移动 ................................................................................................E-4 图 E-11。向左移动 ................................................................................................E-4 图 E-12。减速 .............................................................................................................E-5 图 E-13。停止 ................................................................................................................E-5 图 E-14。刹车 ..............................................................................................................E-5 图 E-15。接合转子 ........................................................................................................E-6 图 E-16。启动发动机 ......................................................................................................E-6 图 E-17。解除警报 ......................................................................................................E-6 图 E-18。肯定(全部清除) .............................................................................................E-7 图 E-19。否定(未清除) .............................................................................................E-7 图 E-20。后退 .............................................................................................................E-7 图 E-21。着陆................................................................................................................E-8 图 E-22。人员接近飞机的间隙...............................................................................E-8 图 E-23。人员接近飞机(由地勤人员指示)...............................E-8 图 E-24。上钩.............................................................................................................E-9 图 E-25。下钩.............................................................................................................E-9 图 E-26。减慢所示侧发动机转速.............................................................................E-9 图 E-27。切断发动机或停止旋翼.............................................................................E-10 图 E-28。连接辅助动力装置.............................................................................E-10 图 E-29。断开辅助动力装置................................................................................E-11 图 E-30。插入挡块/挡块已插入.......................................................................E-11 图 E-31。移除挡块.......................................................................................E-11
图 1-1。坠机回收小组回收武装无人机 ...................................... 1-7 图 1-2。坠机回收小组检查无人机发动机 ...................................... 1-8 图 1-3。坠机回收小组人员和设备装载 ...................................... 1-10 图 2-1。执行回收任务的矩阵 ............................................................. 2-1 图 2-2。地面回收演练装载 ............................................................. 2-10 图 3-1。在拾取地点遇到的障碍物示例 ............................................. 3-3 图 3-2。坠机回收小组集合进行地面回收 ............................................. 3-4 图 3-3。CH-47 利用平板架和军用可拆卸容器进行打捞回收 ...................................................................................................... 3-5 图 A-1。应急计划阶段 ..............................................................................................A-1 图 E-1。继续执行下一个地面指南 ......................................................................................E-1 图 E-2。这边.............................................................................................................E-1 图 E-3。前进.............................................................................................................E-2 图 E-4。向左转(左舷).............................................................................................E-2 图 E-5。向右转(右舷).............................................................................................E-2 图 E-6。着陆方向 .............................................................................................................E-3 图 E-7。向上移动 ................................................................................................E-3 图 E-8。悬停 ..............................................................................................................E-3 图 E-9。向下移动 ................................................................................................E-4 图 E-10。向右移动 ................................................................................................E-4 图 E-11。向左移动 ................................................................................................E-4 图 E-12。减速 .............................................................................................................E-5 图 E-13。停止 ................................................................................................................E-5 图 E-14。刹车 ..............................................................................................................E-5 图 E-15。接合转子 ........................................................................................................E-6 图 E-16。启动发动机 ......................................................................................................E-6 图 E-17。解除警报 ......................................................................................................E-6 图 E-18。肯定(全部清除) .............................................................................................E-7 图 E-19。否定(未清除) .............................................................................................E-7 图 E-20。后退 .............................................................................................................E-7 图 E-21。着陆................................................................................................................E-8 图 E-22。人员接近飞机的间隙...............................................................................E-8 图 E-23。人员接近飞机(由地勤人员指示)...............................E-8 图 E-24。向上挂钩......................................................................................................E-9 图 E-25。向下挂钩......................................................................................................E-9 图 E-26。减慢所示侧发动机转速.............................................................................E-9 图 E-27。切断发动机或停止旋翼.............................................................................E-10 图 E-28。连接辅助动力装置.............................................................................E-10 图 E-29。断开辅助动力装置................................................................................E-11 图 E-30。插入挡块/挡块已插入.......................................................................E-11 图 E-31。移除挡块.......................................................................................E-11
波士顿大学工程学院课程编号:me-ec579(在 ME 和 EC 部门交叉列出),通常每年秋季授课。课程名称:纳米/微电子器件技术讲师:Dan Cole 电子邮件:dccole@bu.edu 电话:(617) 353-0432 办公室:机械工程系,133 室,圣玛丽街 15 号(办公室路线:从圣玛丽街 15 号进去,右转,沿着狭长的走廊走,左边是玻璃墙,穿过双扇门,我的办公室就在左边,133 室。我的办公室离 ECL 计算机实验室很近。)2022 年秋季学期的课程将于周二和周四下午 1:30-3:15 在圣玛丽街 15 号 EMB 105 室举行。 (从圣玛丽街 15 号进去,向右转;我们的教室 105 室是左边第一个。)课程于 2022 年 9 月 6 日星期二开始。我的办公时间为周一和周三下午 1 点至下午 2 点,通过 Zoom,当然节假日除外。如果您不能在这些时间上课,请随时通过电子邮件与我联系以安排其他时间。请使用以下 Zoom 联系方式:会议 ID 8205304635 https://bostonu.zoom.us/j/8205304635 请注意:由于微纳米电子技术已在很多领域得到应用,波士顿大学工程学院三个系以及材料科学系的学生通常都会选修这门课程。例如,考虑生物工程:如果没有微电子技术,该领域的许多先进成像、手术方法、仪器和分析都不可能实现。先决条件:您需要通常的本科数学和本科物理学。您不需要了解半导体物理学。这些材料将作为课程的一部分进行讲授。您将了解工程和科学方面以及商业方面的内容。本课程极大地说明了创新的用途,因为微电子和现在的纳米电子领域通过不断采用新的创新方法来克服障碍而继续繁荣发展。学生应为工程专业的研究生或高年级学生,或经教师同意。课程描述/目录数据:将强调制造和生产更传统的纳米/微电子设备的物理过程和制造策略。将介绍硅中重要的加工和设备方面,包括掺杂分布的制造、蚀刻、光刻、互连构造和封装。将介绍新设备、MEMS、光子学和不寻常的纳米级结构的未来方向和联系。如果这些新结构要取代 FET 和 BJT 等更传统的设备的多功能性,则将重点放在设计这些新结构以实现可制造性。将介绍设备和电路设计人员使用的方法和工具的整体集成。
想象一个世界,您只能看到盘子的一侧。您开始在页面的中间写作,句子似乎开始句子。穿好衣服时,您可能只穿过衬衫袖子上的右臂,或者只能梳理头发的右侧。有左忽视的人具有神经系统状况,使他们只专注于周围的一侧。在大脑的右侧遭受损害后,许多中风和脑受伤的幸存者都会发展出这种注意力不足。据估计,经历右侧中风的人中有25%会遭受一定程度的左派忽视。研究表明结果有所不同,但所有人都同意忽视会导致其他认知通讯问题和预后较差,而不是没有人没有。对大脑左侧的损害会导致右忽视,这较不常见,而且通常更温和。有些患有左侧脑损伤的人也经历了失语症,因此很难发现轻度的右忽视。在健康的大脑中,双方都可以一起工作,但是对一个人的损害会造成严重的缺陷。视觉注意疗法为两种情况提供治疗方法,使用户可以控制他们希望视觉信号出现的位置。那些遭受忽视的人并不是故意忽略事物;由于复杂的神经系统电路和结构,他们的大脑只是不参与空间的某些部分。免费提供了免费的pdf概述左忽略,这可能对家庭有所帮助。下载还将用户添加到邮件列表中,他们可以随时取消订阅。忽视有时被称为单方面视觉空间忽视或半专业的忽视,这不是视觉缺陷,而是关注的问题。有些人会忽略单方面的忽视,他们知道自己的损害,而另一些人则不知道或否认其存在,称为厌氧。视觉空间忽略包括各种类型,包括电动机,触觉和听觉忽视,每种都会影响身体一侧对特定刺激的注意。视觉空间忽视的两种主要形式是以自我为中心和以中心为中心的忽视。以中心为中心的忽视阻止个人在被忽视的一侧感知物体或空间,而不论其视角如何,而同类忽略的忽视限制在将物体放置在其视野中时对物体的左侧有意识。忽视会影响一个人对个人,周围和人外体空间的看法。个人空间是指一个人的身体,个人空间包括ARM触手可及的区域,外界空间延伸到该范围之外。在这些空间中被忽视的人可能会表现出行为,例如忘记剃须或穿衣服。幸运的是,这种类型不如忽略人周围或外界空间。研究表明,具有视觉空间忽视的个体在被忽视的一侧表现出对项目的潜意识处理,包括启动效果和对情绪激发的刺激的关注。这些知识可帮助研究人员确定涉及忽视的潜在认知途径。为了准确诊断这种情况,医疗保健专业人员使用各种工具和技术。各种专业人员,例如语言病理学家和职业治疗师,使用诸如线划分任务之类的评估来测试脑损伤后的忽视。在此处给出了文章文本,评估经历了右侧中风的个人的视觉空间忽视可能具有挑战性。取消任务涉及要求个人在页面上划出特定项目,而时钟绘制任务需要填写数字并绘制手以显示给定时间。这些任务可以揭示个人忽视,其中包括以自我为中心和以中心为中心的方面。不同的测试具有不同水平的灵敏度。最准确的方法是取消测试,该测试的假阴性率较低。但是,仅执行一个测试可能无法捕获所有忽视案件。全面的评估应包括多个任务,并询问家庭成员他们观察到的行为。左忽视的有效治疗通常涉及视觉扫描任务。治疗可以产生快速的结果。视觉注意疗法结合了取消任务以模拟阅读。该应用程序还为每个正确且错误的响应提供了视觉和听觉反馈。研究表明,某些治疗方法表明有效性,包括肢体激活,灯塔策略,棱镜眼镜,言语和视频反馈,警报训练和感觉刺激。虚拟现实和心理象征治疗也有希望。需要进一步的研究来探索其他策略的功效,例如视觉或言语提醒。视觉注意疗法提供了一种定义明确的忽视治疗方法,重点是一个月内的密集交付,并进行了明确的理由和日常评估。但是,需要更多的研究来充分了解改进的概括和维护。视觉注意治疗应用程序提供快速取消测试,以准确评估右侧中风后视觉空间忽视。该应用程序包括用于左忽略治疗的字母取消任务,模拟阅读所需的扫描以及视觉和听觉反馈。它为左右忽略提供了选项,允许用户指示视觉信号在实践活动中的出现。该应用程序还在左侧使用闪烁的信号,以在将用户的眼睛向左吸引,然后将其褪色为纯色。中风后的左侧忽视是一种常见的症状,当右顶叶损坏时会发生。大脑的这一部分在空间意识和注意力中起着至关重要的作用,使我们能够注意到身体和环境左侧的物体。因此,左侧忽视的人可能难以执行需要注意左侧的日常任务。例如,它们可能会撞到对象或难以在空间中导航。这种情况也会影响社交互动,这使护理人员引起人们的关注具有挑战性。要评估左侧忽略,治疗师经常使用简单的测试,例如在空时钟上填写数字。如果该人仅在一侧填写数字,则可能表明他们很难在左侧注意到对象。必须认真对待这种情况,因为它可能会带来安全风险。例如,有左侧忽视的人可能不会注意到过马路时从左边驶来的汽车。专业诊断对于解决中风后左忽视至关重要。现在您了解了其原因和症状,让我们探索治疗选择。合格的治疗师可以帮助您进入正确的路径,解决左侧视野削减等相关并发症。基于证据的方法,您的治疗师可能建议的是视觉扫描训练,棱镜适应,肢体激活,眼睛修补,感觉刺激,心理成像,躯干旋转和机器人辅助治疗。视觉扫描训练和棱镜适应是两种有效的左忽视治疗方法,它们背后有大量研究。建议从治疗师那里寻求专业帮助,同时还继续在家中康复以保持大脑的刺激并有助于康复。练习视觉扫描练习可能特别有用,因为它训练大脑专注于受影响的环境方面。由于神经可塑性,这些练习的一致练习可以随着时间的流逝而提高注意力和反应时间。开始,尝试通过在书的左侧画一条荧光笔线来尝试使用锚定技术,然后练习将眼睛从右到左移动直至找到标记。这种活动通常用于职业治疗中,用于中风后的左忽视。您还可以要求护理人员帮助您进行此练习,以确保您从每行的开头开始阅读。另一种有用的技术是通过将头向左和向右转,在开始任何任务之前先寻找两种方式。这有助于训练大脑注意更多的空间,并且通常被称为灯塔扫描技术,因为它与灯塔梁的相似之处。以获取字母识别,请尝试打印出单词搜索并寻找特定的字母,或者要求护理人员用荧光笔标记每个字母,以便您可以计算它们。另外,请与护理人员一起行走时玩一款Ispy游戏,要求他们在您的左侧找到对象,然后您将其识别并指向。迷宫是可以适应视觉扫描训练的另一项活动。当卡住时,请尝试完成迷宫,同时将头向左转到左侧。最后,在必要时在护理人员的指导下将物品放在左侧(例如衣服或银器)中,将日常工作混合在一起,从较小的任务开始,例如将牙刷放在左侧。作为康复的一部分,请尝试尽可能与左侧的家人和护理人员互动。通过确保您在用餐时与您交谈的人坐在您的左边是习惯。您还可以将练习纳入日常工作中,尤其是在与职业治疗师一起工作的情况下。要求他们在家中进行涉及视觉扫描的活动,这可能有益于改善左忽略。在我们的康复中心,我们看到了幸存者的成功故事,他们在使用基于音乐的手动治疗设备的MusicGlove时无意中通过视觉扫描改善了左派忽视。该设备要求用户与音乐同步进行治疗性手动运动,这涉及屏幕的视觉扫描。这有助于至少两个幸存者改善了中风后的左忽视。这是他们的故事:莫妮卡的丈夫在我们的计划中取得了重大进展,甚至克服了他的左忽视赤字。克里斯汀的丈夫也正在通过Musicglove进行改进,这可以帮助他记住使用左手并克服左手忽视。虽然MusicGlove旨在改善手工功能,但很高兴看到它也有助于左翼忽视。这证实了视觉扫描作为中风后左忽视的治疗的有效性。在您的医疗团队的正确指导下,您可以在舒适的家中开始视觉扫描培训。