附件二(c):参加制定抗菌药物耐药性 2.0 国家行动计划的专业协会和民间社会组织国家专家磋商会的专家名单...................................................................................................................................... 37
我们赞扬戈尔韦郡议会在新的发展规划磋商中征求公众意见。所有发展规划都必须根据国家目标和指导方针进行考虑。正如《2019 年气候行动计划》所述,并在《问题文件》中强调为“关键挑战”,政府的目标是到 2050 年实现温室气体净零排放。为了加速这一转变,政府设定了一个中期目标,即到 2030 年可再生电力发电量占 70%,同时到 2025 年淘汰燃煤和泥炭电厂。根据国家规划框架,在支持可再生能源的推广以及保护和加强碳库方面,政府强调必须确保“在规划相关的决策过程中继续理所当然地考虑气候变化”。为了实现 2030 年的目标,必须采取统一的国家方针来支持可再生能源项目的安装。
花园村庄的目的是具有清晰的身份和有吸引力的环境,可提供包括负担得起的房屋,并由地方当局与当地社区协商。他们提供工作机会,增强和连接绿色空间和公共领域,确保基础设施投资,并提供新的社区设施,例如学校和卫生中心,同时确保社区是计划中的核心。它们通常可以从1,500到10,000户房屋。但是,如果在此关注战略增长,则本地计划咨询会讨论约1,500户房屋的可能数字。
工会 - 在英国:我们与工会举行了 18 次公司层面的会议,包括与首席执行官的两次问答会议、季度公司咨询会议和与高级工会代表的每月会议。我们还就广泛的业务问题咨询了工会工作组,包括养老金、行为准则的制定和英国尊重工作政策的审查 - 在我们的美国战斗系统业务线:我们五个站点的管理层全年与六个相关工会举行了定期会议。工会还参与现场安全委员会,有时还参与员工培训计划,例如学徒计划 - 在瑞典:四个工会参加了由业务部门董事总经理主持的八次会议,讨论财务、市场状况和项目等问题。
家长咨询 10 月 22 日和 24 日 别忘了我们下周(周二和周四)将为 Y1 至 Y6 举办家长咨询会。请确保您比预约时间提前 10-15 分钟到达,这样您就可以了解孩子的学习情况。每个人都必须遵守预约时间,以避免任何连锁延误。KS2 儿童应与父母/监护人一起参加,以便他们参与对话。KS1 儿童也欢迎参加。从下午 3:15 开始,学校操场上将提供停车位。别忘了到大厅来分享我们的特别科学周展览!大厅还将出售二手制服。Centrepoint East 将从托儿所运营,因此请使用托儿所外门来接您的孩子。
第 2 期:7 月 8 日 - 7 月 19 日 描述:Girls Who Code 计划为高中生提供免费的虚拟暑期机会。学生有 2 个课程选项可供选择:为期 2 周的暑期沉浸式课程 (SIP) 针对 9 - 12 年级的女生,她们将参加现场虚拟课程。课程将侧重于初级到中级的 CS 概念、迭代设计过程、UX 设计基础,并向学生介绍科技行业。为期 6 周的自定进度课程针对 9 - 12 年级的女生,她们可以探索 HTML、CSS、JavaScript 或 Python 的中级应用程序的 Web 开发,重点是网络安全!学生可以按照自己的节奏学习,同时有机会参加每周的现场咨询会议和活动。https://girlswhocode.com/programs/summer-immersion-program
此次咨询会提出了威尔士首个木材工业战略的建议。可持续地管理森林,以生产木材,有助于减少二氧化碳净排放量。树木被砍伐后,生长过程中锁住的碳仍储存在木材中。将木材用于建筑和其他长期用途(如家具)可将这些碳锁住。同时,砍伐的树木被重新种植,锁住更多的碳,循环继续。威尔士有真正的潜力增加和增加我们本土木材供应的价值,也可以重复使用和回收更多的木材。这为威尔士的林业工作者、木材加工商和制造商创造了一个真正的机会,为“木材经济”做出贡献。从森林苗圃到种植、管理、采伐、碾磨,再到设计和制造最终产品,这些产品在木材离开森林后仍可继续锁住碳多年,这带来了多种机会。
我们要向所有为本政策建议做出贡献的人表示感谢,特别是那些参与我们的咨询会议和调查的人。NCSE 理事会在本建议的制定和最终确定过程中提供了大量意见和反馈。战略和政策委员会成员的贡献值得赞扬,委员会主席是唐·马洪 (Don Mahon)。我们感谢他们付出的时间和承诺。此外,我要感谢三位前同事的贡献及其对本建议的贡献:特蕾莎·格里芬 (Teresa Griffin) 女士,前首席执行官,于 2022 年 1 月从 NCSE 退休;保拉·普伦德维尔 (Paula Prendeville) 女士,前首席官员,于 2023 年 4 月离开 NCSE;前特殊教育主管玛丽·伯恩 (Mary Byrne) 女士,我们亲爱的同事,于 2020 年 8 月退休,不幸已离我们而去。玛丽对提高有特殊教育需要的学生教育的承诺和奉献精神在她工作的各个方面都显而易见。
文档版本日期注释 /更改0.7 2022年10月27日初稿0.8 2022年12月22日内部评论0.9 2023年1月20日进一步的内部评论:将技术附录合并到本文档中; “附录1-OpenVPN-NL选项”的重大更新1.0 2023年2月22日最终版本当前文档是openVPN-NL 2.5.x的NLNCSA部署咨询。此部署咨询会根据NLNCSA最新的专业知识和信息更新先前的部署咨询v1.4。对于仍在部署OpenVPN-NL 2.4.X的用户(如“生命周期”段落中定义的“已弃用”),NLNCSA建议按照建议和(部分为新的)在本部署咨询中的要求。然而,在先前部署建议下的OpenVPN-NL 2.4.x的部署(文档标识符8F495785-OR1-1.4)将继续得到NLNCSA(如其他任何“弃用”配置)的支持,直到上次发行了OpenVPN-NL 2.4.x的范围为“ nirecter/insectecter”(insectecte)。
2024-2025哲学指导服务是基于这样的理解,即每个学生都是一个独特,发展,有能力的人,他们将从经验中学习,并在整个青春期内在个人,社会和教育上成长。尊重个体差异,该计划在学生开始理解自己,发展决策和解决问题的技能,发展个人间技能以及为未来计划时提供协助和支持。除了传播必要和重要的教育和职业信息外,该计划还旨在促进每个学生的愿望,以最大程度地提高自己的潜力,以准备在与他人互动以及进一步的教育和/或职业中取得成功。咨询会促进有效的沟通和生活计划技能,以帮助学生成长为负责任的成年人。学校咨询部门的使命宣言Selinsgrove地区学区咨询部的使命是提供一项全面的学校咨询计划,促进所有学生和所有学生的学术,社交情感发展以及职业准备,并协助学生获得终身学习和成功的能力。